每个人都有梦想,都有打算。我,一个处于少年期的青少年,也有打算,在我这个年季是,我的打算,正如你所想的,那就是读书。
“在我这个年季是,我的打算,正如你所想的,那就是读书。”语言不通顺
为什么要读书?而且是好好读书,用心读书才是青少年的责任呢?
问句引出下文
瞧,你所在大街上目睹的一幕:几个花季少年放眼望去,衣衫不整,手戴钻戒,耳穿圆环,脚踩拖鞋,还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。那是什么?是他们的形象吗?还是个性?在社会上他们又是什么?不错!这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”,在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。他们烦躁读书,厌恶读书,常常与不三不四的人勾当在一起,往往在服装上标新立异,追求时尚潮流。可他们却不知道,他们自己极度伤透了父母们的心,更是荒废了自己的学业、前途。看到这种情节,我想试问他们前途何在?答案却是:尽在黑暗毁灭中。
反面事例
再一看,你所在学校又看到的一幕:几个学生拿着书本,正研究与难题之中,一段时间思索过后,他们终于给研究出来了,便开怀大笑着,他们互相帮助、相互学习、努力克服重重困难,虽苦但也甜。他们的努力学习不正与他们的前途成正比吗?联想一下,在他们几十年后工作怎样?收入又怎么?我们就可以发现前者与后者不正是鲜明的对比、人生的写照吗?
正面事例,与上面一段形成对比
以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣,他们看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只图暂时的感官快乐,对我们青少年的成长发展极其不利。另一种则是高雅的生活情趣,与前者恰恰相反,它有利于青少年心理健康和谐发展,对个人的发展还起促进作用,能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理,从而使我们更加热爱生活,也热爱读书。
对上述两个事例进行分析
“好好读书,认真读书,用心读书”应是青少年的责任,可由于各种各样的原因,一些人不愿读书,一些人想读却不能读书,但又有一些人可以读书,有条件读书。若你还不愿读书,不想读书,都请读书吧!正如“请乘读书之马,挥鞭从此起程;路上春色正好,天上太阳正晴。”读书不晚,若你愿读,前途则是一扇成功的大门,读书是钥匙,若你修成正果,请开起这扇大门,里面满是辉煌,正照在你的脸上。
由此可见,读书至关重要,那我们还有什么理由不选择读书呢?你们又有什么理由放弃读书呢?现在开始,从此踏上读书之旅吧!
喜爱读书的人都有许多读书的小习惯。从姿势上看,或坐或卧;从读书的地点来看,或书房或沙发;读书的时间上呢,或白天或深夜,真是各有所好。读完书后大家也有自己的习惯,有的喜欢在读到的地方夹支笔,有的干脆折一个角,有的直接就把书扣在了桌子上。在我们家里,爸爸妈妈使我爱上了读书的同时,也教会了我怎样保护自己的图书。不乱涂画,不用力乱翻,还有一项顶重要的,就是不折叠(因为折久了易烂)。那怎么办呢?很简单嘛!就是使用书签。
“鹤子!爸爸送给你几个漂亮书签吧!”向来对自己书房里的一切都“吝啬”的爸爸,这次慷慨大方的让我在他的书签里挑选几个,准备送给我。
我一看,嗯!不喜欢,不喜欢!那些书签不是青铜器,就是水墨画(那可是爸爸收藏的宝贝儿书签儿)。“不要,不要!一点儿也不好看!我自己做个书签,肯定比你这些漂亮(自己认为)。”
“呵呵!正好,正好!我刚才一激动说要送给你的,其实话一出口我就后悔了,哈哈!我还不想给呢!就算我送过了啊!嘿嘿!”“吝啬”的爸爸赶紧顺坡下驴(暴露出内心了吧!本就不太舍得,装豪爽,虚伪了吧!)。
于是我准备好硬纸,剪刀,画笔,打孔器。心里想着先要构思一个书签的造型,一定要新颖些的。“做个什么样的呢?三角形?不好,面积太小不好画画;长方形?也不好,太俗套;哎!对了!来个沙漏形的。”思路确定之后,我很快在硬纸上画出一个沙漏的形状,再用剪刀慢慢得整齐的剪下来。“我爱看书,就在上面画一个小女孩代表是我。”我嘴里念叨着,在半成品的书签上画出一个可爱的小女孩儿,她长长的辫子,圆圆的小脸。手里拿着一本书,坐在一个由书垒成的楼梯上,仰望着浩瀚的夜空,似在探索着深邃的宇宙中无尽的奥秘。那空中的月亮和星星眨着眼睛也像在问:“看的什么书呀?好看吗?”小女孩儿可能会这样回答:“好看极了,等我学会了好多知识,就可以去你们那里玩儿啦!”
嗯!看着自己的杰作很是满意(咯咯,自我表扬一次)。正准备收工,忽然想起,对了!还少一项——书签上一般都有一句警示的话。那我写个什么呢?想来想去还是觉得“书是人类进步的阶梯!”这句话好,写上它!因为它能激励我读书上进。
写好后我又用打孔器在“沙漏”最顶端打了一个小孔,系上一条红灿灿的缎带。OK!大功告成了!一个漂漂亮亮的小书签就呈现在我面前。
从那以后,这个小书签就天天伴我读书, 书签儿上那句“书是人类进步的阶梯!”的话,也天天激励着我。我的知识在不断地增长,我想小书签儿上的小女孩也成了学富五车的大学问家了。
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”,这是我最喜欢的一句诗。刚开始接触这首诗时,是在一堂作文课上。
那个我并不喜欢的教作文的张老师,常常摇晃着他那秃光光的脑壶大声颂读的这句诗。其实,当时我并不知道诗的内涵。时间久了,我才知道这是宋朝大诗人朱熹的一首诗,“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐无穷,拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高;读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”什么意思。意思是,踏雪寻梅,本是一种意境,更需一种心境。天地之间,银装素裹,梅花点点,妖娆似火,清香阵阵,抚手之间,香沁心脾,人亦生辉。不经一番寻彻苦,那得梅花几点香,读书亦是如此!说白了,就是多读书,读书能读出很多很多道理来。读书人乐在读书中。儿时,我并不是一个好读书的人。经常还把书撕的粉碎,那时也不认字,但随着上学识字多了,才知道读书的用处。渐渐地爱上了读书。我读的第一部课外书是《民间神话大》,那里边有很多的妖魔鬼怪的故事,故事里的情结深深地感动着我。在整整一天中,我一口气将书全部的看完。从此我就多了一个爱好,那就是读书。
爸爸书房里有很多藏书,我天天都钻到书房里看书,常常都忘记吃饭睡觉。有一次我读书很晚了,妈妈就把灯都给我关了,让我睡觉;但我还想看会儿,妈妈不许,我也只好服从,等爸爸妈妈睡着后,我又悄悄地将书拿到被窝里,借着手电筒微弱的光看了很长时间。随后我又读了《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》等四大名著,使我的知识面渐渐地阔宽了。从读书中我得到前所未有的乐趣,也懂得很多很多地道理。前几天,我在海景书店中又看上了一本自认为非常不错的好书---------《激发孩子思维潜能的好故事》。里面故事都是开发大脑思维的。里面的故事情结很有教育意义,我也想成为一个非常聪明的孩子,因此,就想卖下来。可是衣袋内没有钱,只好惋惜做罢。回到家后,想要跟家长要钱购书,但我又怕吃碰,只好跟妈妈协商“有偿家务”挣钱购书。这个计划没想到妈妈同意了。于是我天天地争着干家务,洗碗刷筷擦桌吸地什么都干,妈妈也兑现承诺。钱攒够了,我就卖了我人生中我第一次自己做主要买的书。书买回后,我认真品读,深思内在涵义,并用到自己的身上。爸爸不是常说,学为所用吗!
我现在已经是六年级的小学生了,常常思虑的是:读书人就应该在读书当中渐渐地解脱自己,忘记自己,充实自己,实现自己,用知识武装自己的头脑,用智慧打开自己的潜能,如今我才真正的明白什么是‘读书求知是我福’这句话的涵义了。
这便是我读书之乐。
《产婆的小助手》读书笔记_五年级读书笔记800字
书名:产婆的小助手
作者:凯伦库什曼
主要的人物:艾莉丝、珍(产婆)
这本书中的优美词句或感人佳句:
1、就这样,他逐渐了解,当产婆就像是拥有符咒和魔力一样是一件相当辛苦的工作,需要有很好的判断力,懂得如何安慰别人、为别人打气。
2、一种沉重的情绪压在她的胸口,她既没有呻吟也没有放声哭泣,因为她从来不知道该如何将内心的真实感受化为声音释放出来,她所知道的仅是逃避。
3、我知道如何不断尝试、接受失败,并且不会放弃,永远都不会离开。
内容大意:
布蕾特是个从小就失去了亲情的温暖的小女孩,只好居住在各个地方的垃圾堆,甚至连哭、作梦都不会。能过一天就过一天,从来都没有想过下一秒会怎么样,她也不敢去想。直到有一天,她遇见了产婆,产婆让她当她的小助手,每天随心情给布蕾特东西吃,即使是冷掉的牛奶、硬掉面包,布蕾特都很高兴能吃到这些。布蕾特不知道自己是从哪里来,也不知道自己的名子。直到有一天,布蕾特替产婆去市集买东西,才为自己取了艾莉丝这个名子。后来她因为失败,逃离了有她的失败的村庄。在偶然的场合下,她又遇见了产婆,听到了产婆对别人称赞她,但也听到了一句话“但是她放弃了!我要的是它能够不断尝试、冒险、失败,再尝试并且不放弃!”这句话让她重新面对失败的事实,回到产婆身边当个真正的“产婆的小助手”!
心得感想:
每个人的出生背景都不一样,所以不可以因为种种的理由就嘲笑别人,这是非常不好的行为。古人说助人为快乐之本,我认为这是名副其实的一句话。如果你去帮助那些人,心中也会很安心。但有些人就不这么认为,他们会觉得没钱或没爸妈的人是很肮脏的,所以会去排斥他或嘲笑他,但我觉得,这是个错误的观念。读完这本书,我发觉现在还是有很多这样的小孩,所以看到他们一定要帮助他们,没钱不会怎么样,助人的方式有很多,有钱出钱,有力出力。只要肯帮助他们,一定不困难,因为助人是件快乐的事,因为助人为快乐之本!
“书是人类进步的阶梯。”我就有一个以读书为嗜好的伙伴,我们俩是在冬令营里相识的。
他的个子跟我差不多高吧,一米五左右,戴着一副二、三百度的眼镜,显得文质彬彬的,一张口就离不开之乎者也,说起话来也头头是道,令你不得不服。当你跟他 说起什么来,他绝对会在半分钟内组织好脑中——同时也是书中的知识,滔滔不绝地给来一个几百字的口头作文,而且绝对是一类文,他就是营中小有名气的丁俊文 ——“丁蚊子”。
说起他对书的热爱,我和室友“汤元”不得不暗竖大拇指。 有一次,上午训练课程刚结束,我们三个抓住这个仅有的十五分钟饭前休息时间,冲入宿舍,我和“汤元”以0。001秒的惊人速度打开电视机,但却忽略了“丁 蚊子”,“嘿,‘丁蚊子’你看过十二集,后来怎么了,谁破案了?”“汤元”发话了,“对呀,怎么了?”我实在没有耐心看完全集,见“丁蚊子”不说话,我有 些生气了,“嘿,蚊子!”不理我?“丁蚊子”干什么呢?我和“汤元”好奇地回了回头,“噢!在看书?”“丁蚊子”仍没有理睬我们的意思。
我皱了皱眉,定睛 一看,侧耳一听,这个“丁蚊子”任凭肚子怎么抗议就不撤离陆地,眼睛好像是用五O二胶粘在书上一般,不管我们如何推他、叫他、捉弄他,都无济于事,好像一 个几天没吃饭的孩子突然看见鸡肉那样兴奋,捧起肉来那样投入、那样专注。“集合!吃饭!”主训老师“大王”和“小明”喊了起来。但“丁蚊子”如同进入仙 境,在无忧无虑地漫游,我们早已肌肠漉漉,难道他要“读书忘食”吗?NO!我实在忍不住了,“给我起来——!”我们俩几乎愤怒地大喊,要不是我们挠他脚 心,我们就会迟到了。 晚上,大家洗漱完毕,一看表,十点零五分,太晚了,睡吧!“‘丁蚊子’关灯”“哦。”“丁蚊子”随口应道,“看会儿书就关!”“天呀!”我们俩又叹息 道:“睡不成了!光线太强了!”他还在书海畅游,他就像一只饥饿的蚊子吮吸书中养份,他真要彻夜不眠了,哎!幸好“小明”来夜查,否则,我们真的惨了—— 要陪他度过一难眠之夜。 “丁蚊子”就是这样一个对书一见钟情,对书可以废寝忘食的人。
导语:读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人昌理,读书使人善辩。以下小编为大家介绍日记我的读书计划日记我的读书计划文章,欢迎大家阅读参考!
歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在谈话。”读书的好处的确很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的修养,还能扩大知识面。只是就如浩瀚,只要你愿意进去,它不会阻止你。因为,他不嫌贫,爱,富,他对所有人都是平等的。人的一生不可能将所有的书全部读完,但起码要做到“多读书,读好书。“一部好作品就如同一本好的生活教科书,蕴含了宝贵的精神财富。即使你物质贫乏了,但书也能让你成为精神上的富翁。现制定读书计划。
一.读书内容:读一些精彩的,趣味十足的书。如{我能管好我自己}。有一些同学还喜欢看如{西游记}一类的名着,还有一些同学喜欢看漫画之类的书籍。但是,不管读什么,我们都要好好的,用心的读书。这样才能真正的从书中获得知识。
二.读书时间:鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会是有的。“我们可以从中午和晚上的时间去”挤“出时间去读书,双休日时,可以适时的读一些书籍,并且,也可以在你自己的摘抄本上,抄上一段你既喜欢,又精彩的段落,并写上你对这一段的体会。注:最好用铅笔,这样如果你有写错字时候,就可以即时的擦去,也可以保证你写的既美观又大方。当然,看你的个人情况。想用即用,不想用也不强求。
三.关于实施个人读书计划的几点思考
要是计划不只是流于书面,还要有实际行动,关键在坚持。我们要把读书当成一件快乐的事,去面对。不要把读书当做一件任务来做。那样,你就不会真正从书中获得知识了。而且,我们要把读书当成跟学习,吃饭,睡觉一样重要。这样,才能慢慢养成习惯!
2.读书要与思考结合。古人云”学而不思则罔,死而不学者则殆。“在每次读后,都需要认真思考,并进行猜测,下面的剧情,这样,能激发出大胆的想象力。赶快行动起来,让我们在书中的海洋里畅游吧!我相信你一定会喜欢的。
晚上,我久久不能入睡,便找来一本名为《中国》的书津津不味地读了起来,文中是由许多小故事组成的,而我最爱其中
《抗日八年》和《火烧园明圆》这两篇。
《抗日八年》我想大家都知道,讲的是1937年7月至1945年8月,中国人民进行8年的抗日本帝国主义侵略的伟大民族革命战争,也是一百多年来中国人民的反对外敌入侵第一次取得完全胜利,付出3500万人伤亡和无数财产损失的巨大牺牲换来的,那年代,在吃不饱,穿不暖,小米加**的年代,经过8年的日日夜夜,中国同胞凭着不屈不挠,顽强不屈的精神,终于取得了胜利,怎能不举国若狂!怎能不喜泪如注!我想,在我的学习生活中,也要有一种顽强拼搏的精神。记得去年的一次400米的长跑选拔赛中,因为天空下着小雨,坚持练习的人寥寥无几,我想到了为班级争光,迎着风,冒着雨,硬是坚持练习长跑,后来在正式比赛中,在48人当中,我取得了第三名,我想,我虽然没能拿第一,但只要我坚持,持之以恒,有顽强不屈的精神,我一定会取得冠军的宝座。
《火烧园明圆》是1860年10月18日,我们应该铭记于心的日子,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每个中国人心底最疼的地方,我想,是个中国人,就一定仇恨妄自尊土,毫不避讳的烧,杀,抢,掠的帝国主义吧!这不是夸大其词,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界苟同,对于园
明圆,不管它是否被摧毁,不管它是如何面目,它为我们的这个文明古国赢得过荣誉,曾经是我们中华民族的骄傲!读到这儿,我想,园明圆为何被摧毁,主是当时清朝的腐败和“落后就要挨打的道理”。我想,那毕竟是历史,是不可改变的,现在,我们应该不要让这篇历史重演,我们要把这篇羞辱的历史铭记于心,
成为我们加油的指引标,从现在开始,从我们开始,为了祖国,为了我爱的祖国,我们努力奋进吧!
祖国,无论你是富铙,还是贫穷,无论你是强大,还是弱小,我都永远爱您!
少年文库像一艘船,把我们载入了知识的海洋之中。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯” ;歌德也说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话” ;
惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔” 。想要读好一本书,就要制定一个合理的读书计划,然后按着计划上的内容一步一步地做下来。整个暑假,我想了许多关于读书的好方法,并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一起分享一下。新学期读书计划:1、每天至少读半小时到一小时小时的课外书,中途每过半小时向窗外看五分钟,注意保护自己的视力。
在读书之前,要先看看前面的导读,了解当时的地理环境以及社会风气,这对后来的阅读有很大的帮助。3、文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的注意力,使你充满了好奇心。所以在读文章之前,一定要看一下题目,带着疑问去读。4、用不同的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。5、准备一本积累本,将好词佳句抄在本子里,可以分类抄写。(a。写景b。写人c。写事d。写物等)。6、如果家长有空,可以和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。7、每读完一本书,最好可以写一篇读后感,还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。8、利用中午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。9、同学之间可以互相借阅书籍,并交换心德体会。
如果读到一位名家的作品,可以在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。10、定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。11、定期到书店去买书,可以同小伙伴一起去,相互参考一下。“新学期,新气象” ,我们要好好读书,让朗朗书声充满整个校园,让书香伴我行。
嘿!在游戏中学习科学,我还着没听说过呢!其实看过这本书,我就彻底相信了。其实不用巧妙方法,就能完成一个科学实验。
比如,《双色奇花》这个科学游戏就是个好例子。沈老师布置这个作业后,我按照步骤,先买了白花,把茎剪开,分别插进装有蓝色水粉颜料和绿色水粉颜料的小罐子里。但过了整整一天还是无济于事。第二天上科学课时,我看着一个个同学带着自己的“收获成果”,我的心里真不是个滋味。沈老师告诉大家:植物的茎内有许许多多的小管子,水粉颜料里有许多小颗粒,不容易被吸上去;而墨水里没有这些小颗粒。所以,用墨水做这个实验,更加容易成功。
不过沈老师让我们回家再做一个和《双色奇花》类似的实验——用芹菜实验。我想:沈老师一定是在给我们这些实验失败的一次机会吧?于是我回家,吸取这次经验,又做了这个实验。我先把芹菜带叶的一端剪下来,插进装有蓝色墨水的小瓶里。10分钟后,我发现;蓝色墨水慢慢的通过芹菜茎部的小管子吸上去了!我暗自庆幸。
当然在这次试验中,我学到了许多知识,使我有了一次明显的进步,我很喜欢科学!
我,very.very.very爱看书,可以说是:不读书,百事荒芜。现在,你们可知道我看书的程度了吧?
名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感,可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,可以让你全身都有礼节。俗语说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理,颇有分度。
多读书,可以让你增加许多课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断发现“果实。”不断的成长,不断的前进。从书中,你往往可以找到不足之处,使你不断的改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手,书让你变得更聪明,你就可以勇敢的面对困难。让你可以用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了第一步。
多读书,可以让你变得聪明,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节血管的血液流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是无限快乐的心情。用读书来为自己做一个放松心情的时间也是十分明智的。
我爱看“闲书”在家里是出了名的。所以,妈妈给我规定了一条“家规”看书时间每天不能超过半个小时,这话,使我十分气愤,我便抓紧一切时间看书:“上厕所看,吃饭看……”由此,我的时间还像以前那样,十分充裕。书一但去了我手里,我还是要超过妈妈规定的时间,妈妈对我也无可奈何,只能摇摇头走开。
我喜欢读书,不知道是因为书有趣我才喜欢它,还是因为我喜欢它,它才变得那么有趣。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!!!
我很喜欢看书,因为我认为在书的海洋里遨游真是快活极了。那么,在我的眼里,读书是什么滋味的呢?
不用说,当然是先苦后甜的喽!其实,以前的我,并不是一个爱看书的人,因为我觉得读书无聊,我也静不下心来读书,每当妈妈逼着我去读书时,我就感到脑子在膨胀,浑身就像长了刺一样,坐立不安。心情就更别提了,心烦意乱。经常是读了很长时间,但实际一个字也没看进去。
随着年龄的增长,我发现,我的作文水平在班上一直很不理想,每次写作文我都没有题材,文字也是干巴巴的,一点也不生动。而且,在与同学交流中,我发现他们讲到的一些知识我都答不上来,连听也听不懂,更别提和他们交谈了,只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。终于,我下决心,开始尝试读书。这不读不要紧,一读就“糟了”,我现在只要一离开书,我就浑身不自在,看起书来也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的知识,书这个朋友也在不停地吸引这我,让我如饥似渴地吸收着新的知识。现在你只要走进我家,走进我的房间,首先映入你眼帘的就是一个很大的书架,你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面,有知识文化方面的,有作文方面的,还有小说之类的书……其实我还有很多书,只是因为书架有点小,只好找别处放了。在这么多类书里,我最喜欢的要算是小说方面的书了。在我们家,小说类的书最多,整整放了好几排。
记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。书已是我生活里不可缺少的一部分,在书的海洋里漫游,让我的生活变得充实、美丽。
书,是位无声的朋友,它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。
篇一:爱读书的我
我有很多爱好,比如:书法、唱歌等,但是我最喜欢读书。
我的书在家里处处都有。如:床边上、书柜上、阳台上、厕所里,不论在干什么都能看到书。
书是我的好朋友。在书中我知道很多人物,像:智慧的诸葛亮、调皮的马小跳、机灵的孙悟空、幽默的笨狼、长鼻子的木偶等。这些人物带给我快乐和勇敢,也教会了我很多知识。我爱读书,也是书 的好朋友,你呢?
篇二:爱读书的我
大家好,我是一个的爱读书的小男孩任行。前天,我的妈妈给我买了《怪物大师》,而且还是四本,我心里高兴得不得了。我一下课就看《怪物大师》,不下2天的时间我第一册就已经看了 135页了。还有63页没看,我决定每天看9页,就这样一个星期就能看完。我最喜欢这本书的主人公布布路,因为他的勇于发现的精神感动了我。我要向他学习,做一个勇于发现的人。
篇三:爱读书的我
小小的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,大大的嘴巴,长着一米五的个子,这就是我杨越翔。我最大的爱好就是读书。
妈妈说我书呆子,因为我特别爱看书。回到家,不论是什么时候,我总爱把自己关在我的房间里,捧着一本书认真的读,一读就是一两个小时。这时,要想夺下我手中的书 比登天还难。我尤其 爱看的书就是:笑话、三百六十五夜睡前故事和脑筋急转弯这一方面的书。每得到一本书我就如获至宝,看完书就把书小心翼翼的放在书桌上。
这就是我,一个爱看书的学生。
篇四:爱读书的我
星期五的下午,老师奖励我一本书《菲菲去野营》。这本书把我带进了书的世界。晚上,我不看半个小时的书,我就睡不着。睡的时候还总是做梦,梦中我一天能看三本书,可惜,妈妈害怕 我近视,生气地说:不要看那长时间的书,当心把眼睛看坏了。我非看,妈妈就生气了,向我大喝一声。我惊醒了过来,叹了一口气说:原来是梦,吓我一跳!
篇五:爱读书的我
我自我介绍一下:我叫耍炜珉,今年七岁了!我非常喜欢读书,我有很多很多书。其中,我最喜欢的就是那一本《中外神话故事》。那一本书里面有精卫填海,读完之后,我终于知道精卫为什么 要填海了。我还很喜欢打篮球呢!
一、好词
毫无办法 飞奔而去 和睦相处 笑眯眯 与众不同 热闹非凡 蹑手蹑脚 睡眼惺忪 疲惫不堪 不同寻常 一窍不通 和颜悦色 鞠躬尽瘁 坚持不懈 不屈不挠 英明神武 富有智谋 手足无措 惊叫不止 兴冲冲 心旷神怡 炯炯有神 恍恍惚惚 一五一十 昏昏沉沉 振臂一呼 四面八方 泪如雨下
二、好句
1、这位老师名叫考谛,是个身材魁梧、卷发、大脑袋,留着一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,说话声音像开大炮。
2、从昨天傍晚起,天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。今天早上起来一看,地上已经白茫茫一片了。上学的路上雪花还在飞舞着,踩在雪地里,脚下还咯吱咯吱的响呢。到了学校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!
3、她的脸色红润,每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。
4、他今天穿着一件蓝色上衣,上面缀着金纽扣,仰起金发的头,微闭着双眼,像一尊石像昂然的站在那里,那种风采,真令人羡慕。
5、从窗外的吹来的新鲜空气里,还闻得出泥土、树中的芬芳气息,让人不由得想起在乡下漫步的情景来。
6、天气很好,阳光明媚,火车驶在一片绿色的田野上,遍地都是盛开的鲜花,空气芳香,令人心旷神怡。
三、好段
1、学期又开始了,三个月的时间真快,像做梦似的,感觉一觉睡醒就上学了似的。早晨妈妈送我去学校去,一路上,我还回味想着在乡间的情形哩。一路上见到的全是学生,闹闹嚷嚷的,买笔记本、买书袋。校门口的路都被堵了,校役和警察正忙碌的疏通。
2、终于挨到了放学,教室里一片欢呼声,大家都迅速收拾好书包,飞快的冲出教室。一路上都蹦蹦跳跳的,又喊又叫。有人手里抓了雪团,不管是不是认识的同学,就丢过去,被雪球砸中的人,立刻蹲下去,搓起雪球,又丢向其它人。还有的在雪地里跑来跑去,整个学校热闹非凡。
3、早上,空气很清爽,温暖的阳光从窗口照进教室里,大家的心情都变得舒畅起来。趴在窗口,就能看见碧蓝的天空,还能看见家家敝开的窗栏边、阳台上,摆着已经泛绿花盆。
4、今天早晨,我更深刻的体会到了,我们的老师是多么爱我们。当别的老师向我们提问的时候,他的眼睛始终注视着我们。如果我们回答的不是太准确,他就会跟着着急,如果的我们回答的非常得体,他的脸上就非常欣慰。
书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。
读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。
读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。 寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。
在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。
现在的学生星期一到星期五,在学校上课学习,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补习课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么?
读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。
看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。
“一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。
知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。
当然,求知是很艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上,让自己有个美好的将来,生活幸福美满,那岂不是很快乐吗?
有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。