感恩作文(一)：

一颗感恩的心，是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。

在《感恩老师》这本书中，我看到的是一篇篇感恩老师的文章。文章里，述说了老师对学生们的关怀和爱，还有学生虚心改过，虚心接受，以后努力上进的精神。当合上这本书的那一瞬间，老师为我们付出的一切又一切重新都回到了我的眼前，件件历历在目。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！老师的焰火正在燃烧，老师的水正在灌溉我们！回想完件件往事，酸甜苦辣各种滋味涌上心头。难道，我们不应该回报一下老师吗？

可能，我们在学习中的一些小小的进步，就是对老师最好的回报！比如，差生的学习成绩上进了一点儿，老师几个星期的辛苦没有白费，这是对老师的回报；一些同学和老师辛辛苦苦排练几天，同学们拿回一张张鲜艳的奖状，这是对老师的回报……

其实，当我们回报老师后，老师们那欣慰的笑容，也是我们的回报！

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报；感恩，是一种美德，是一种境界；感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇；感恩，是值得你用一生去完成的世界壮举；感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育；感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

你我学会感恩，从今天开始！

感恩作文(二)：

感恩老师岁月如流，光阴似箭，这学期即将结束了，初二的大门在向我们招手。老师我想对您说：“您就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师您也是春蚕，牺牲自己，美丽他人。深夜，我们都在被窝里做着甜美的梦，而我们的老师却在一丝不苟地批改着作业，我们犯了错，而老师连觉都睡不好，都是为了操心。有时，您为了提高我们的成绩，把你们小时候用的好方法都告诉了我们，可我们辜负您对我们的期望。由于过度的劳累，使衰老的皱纹过早地爬上了您的面颊，可您从没有埋怨过一声。彭老师是我们的数学老师又是我们的班主任。

他知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，生动，有趣，我爱听他的数学课，他讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。彭老师，是您辛勤的劳动扭转了我们班的落后局面；是您激情的话语把我们领进数学的殿堂，培养了一批数学爱好者；是您亲切的话语执著的精神为我们树立了做人的榜样。我们永远也不会忘记您的辛勤培育。在我们心中，您是天使；您是大树；您是海洋。您以自己的言行为我们树立了榜样。无论什么都改变不了您对教育事业的热爱。有时我们犯了错误，您批评了我们两句，我们却在背后骂您，可您依旧关怀着我们。老师你是红烛，照亮别人而把自己燃烧；是园丁，培育桃李开遍天涯海角；是火种，点燃了学生的心灵之火；是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。用爱播种春天，播种理想，播种力量……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。最后，老师我想对您说：“老师您辛苦了，我爱你们。”

感恩作文(三)：

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情专题作文>亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩。

感恩作文(四)：

是老师给了我们知识，让我们向梦想的城堡进发；是老师给了我们一盏明亮的路灯，让我们自己去探索未来的旅程。老师给我们的太多了，我要感恩老师，我最敬佩的老师：您辛苦了！

感恩体现在每一个细节，遵守纪律，坐姿端正，认真听课是感恩；专心致志，做好作业，是感恩；见到老师，一声声“老师好”，一个个鞠躬也是感恩。我要感谢教过我的老师。

记得一天深夜，我和另外两位同学一块去厕所。正在下楼梯的时候，一束光芒朝我们射来，渐渐地，光芒越来越近，我们吓坏了，再仔细一看，是我们的语文老师在值夜班。“深夜最好不要出寝室，知道了吗？”“知道了。”语文老师也是为了我们的安全着想啊！数学老师是一位非常温柔、善良、美丽的老师，她是特岗教师，刚参加工作，对我们特别负责。她从来不打骂学生，还用她剩余的时间给学生补课，如果我们遇到难一点的题，她都会耐心、仔细地给我们讲解。有一次，我们的考试卷发了，很多同学成绩都不理想，甚至还有几位同学不及格。她就利用课余时间给这些同学耐心地讲解。

感谢您老师，让您和您的学子一起灿烂地微笑，分享成功的喜悦。

感恩作文(五)：

“老师”这个名词出现在我们的意识里已经有了十多年。“老师”一直扮演着我们的父母，授予我们知识。授予我们做人的经验，如果没有老师，谁又能想像我们会变成什么样?

老师辛勤地教育我们，无论是寒冬还是酷夏，他们都一直不辞辛苦地教育我们，晚上，我们已经入睡，而他们还在为我们批改着作业，他们会时刻关心我们是否感冒、是否着凉，能为我们做成这样的，除了父母也就只有老师了。

夏天，老师要为我们忍受着炎热的折磨，直到下课;冬天，老师的手指常常会冻裂，一堂课下来疼痛不已，上课前擦的润肤油不到几分钟，就被粉笔灰吸得一干二净，为了减轻痛楚，下课后，她常常用热水袋捂住冰凉病痛的手指。

班级里有不听话的学生老师会去做他的思想工作，如果是因为家长的原因，他会亲自到同学的家里做思想工作，虽然老师不是我们的父母，但却胜似我们的父母。

我们在老师的眼里永远像长不大的孩子，所以他们会像父母一样，担心着我们，在我们取得成功的时候，他们为我们骄傲，在我们失望的时候，他们会为我们鼓励，在我们被喜悦冲昏头脑的时候，老师是我们通向光明之路的领路人。

有人曾说过，老师像是一支蜡烛，默默无闻地为我们奉献，不祈求回报，我们获取更多的知识是邻他们最欣慰的事情。

感谢您——亲爱的老师。

感恩作文(六)：

今天，我读了“感恩老师”这篇文章。在读这篇文章中，我读到了老师的和蔼。老师您温馨的笑容、亲切的声音、优雅的动作都显示出您的和蔼可亲。

在教学中，您的谆谆教导使我们在课堂上如干涸的幼苗吸吮着甘霖；我读到了老师您的可敬。一堂课的45分钟，你都是默默的奉献着自己光和热，照亮了我们前进的方向和道路，您是我们前进的桨舵和罗盘，我们将一生铭记老师的教诲，一生不忘老师的恩情；我读到了老师的无私与伟大，老师您将您的一生献给了崇高的教育事业，燃烧了自己的青春、挥洒自己的汗水，却哺育了我们无数的学生，将我们从懵懂的孩童育为将来国家的栋梁人才。而自己却无怨无悔的坚守在教育的第一线，您的无私与伟大也是我们学习的榜样与动力。除此之外，我还读到了老师的光荣。虽然与老师您相伴的是铮亮的黑板与不断变短的粉笔，但是老师您确实桃李满天下的守园人，我们仅仅是你园中的一颗颗小树，您以十年树木，百年树人的精神看守着一颗颗小树，盼望着我们的茁壮成长。

我读了这篇文章，我深深地被我们敬爱的、和蔼的、无私的、伟大的老师而感动。感恩老师是我们学生永不忘记的。

感恩作文(七)：

著名相声表演艺术大师侯耀华“咚”的一声，给获奖者贵州乡村教师陆永康跪了下来。这个被现场观众称为“史上最感人的颁奖动作。”

陆永康这个人大家可能还不知道吧！陆永康老师出生9个月就因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩，20岁是成了一名小学民办教师，从此开始漫长的跪着教书的生涯。他所在的小学没有老师，学生们也流失得差不多了，他做的第一件事就是把辍学的孩子劝回来上学。他用木板旧篮球，废旧轮胎，铁丝自制了一双重达两公斤的“船鞋”绑住双膝，在拄上木棍，开始了艰难的劝学过程。最终努力没有白费，他创造了水乡贫困山区儿童入学率100%的奇迹。做的“船鞋”大约穿破十双。

侯耀华跪着给老师颁奖说了这句话：“您跪了36年了，今天我给您跪。我代表着所有的孩子们，说一声谢谢您陆老师。”侯耀华的感恩不仅仅是物质上的，在行动上表达了他从内心对老师的感恩。俗话说得好：“滴水之恩将涌泉相报。”这句话说得一点也没错。我们应当学会感恩，在感恩中成长！

侯耀华的确应该好好谢谢这位老师。如果没有这位老师的坚持不懈，没有这位老师的细心劝说，恐怕侯耀华还是一个山村野夫呢！侯耀华的感恩在我看来还是远远不够的，我并不是说他做的不好，而是感恩要发自内心，是永远的，而不是三分钟热手。

我们每个人都应该学会感恩，报答对自己有着养育之恩的爸爸妈妈，报答辛辛苦苦的老师······我们在成长中感恩，我们在感恩中成长。

感恩作文(八)：

《感恩老师》是令中国学生受益一生的眷恋师恩的书。是它让我们懂得了一个道理：爱心是一种责任，感恩是一种智慧。无论是老师还是身边的默默帮助过你的人，都应该学会去感恩。

而这本书中有两个故事最使我受益匪浅———《爱心花篮》和《艾拉的三位老师》。《爱心花篮》讲述的是玛丽失去了母亲，好心的老师为了使她得到一点爱，让孩子们也多做许多事情来帮助她。然而孩子们也很高兴能加入，并且在情人节那天送给他礼物；在寒冷的三月给她送来可以保暖的东西。春天到了，玛丽的紫罗兰把大家都惊呆了。暑假前，玛丽把番薯给了老师，老师十分感动。这篇文章给我的启示是：爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心，他们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤，织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师，不仅是人类灵魂的工程师，更是爱心的撒播者，值得我们去感恩。

而《艾拉的三位老师》给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像暖流流过，温暖了学生的心，让学生心怀感激，铭记一生。

老师，不仅是知识的传授者，更是学生成长的领路人，我们在学习的过程中应该体会老师的良苦用心。我想对所有的老师说一声：“老师，谢谢您。

感恩作文(九)：

老师教给我们知识，教给我们做人的道理。我应该感 谢 老师。

记得上一年级，班主 任李 老师对我们非常严，我们只要有一丝错误，就会劈头盖脸的教育我们一顿。后来，我们才 明白李 老师的良苦用心。原来，老师是让我们先拥有良好的习惯，为日后的发展打好基础。是啊，老师平常为我们操了多少心啊！

有一件事情，充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时，班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”，输者下跪。后来，被李老师发现了，李老师语重心长地对我们说：“同学们，自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法，下跪不仅会对膝关节造成影响，更重要的是会影响自己的尊严”！

老师不仅教育我怎样做人，还特别关心我的身体。有一次，我突然肚子疼，李老师非常焦急，连忙和同学一起送我去医务室。老师听医生说没大碍，才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊！

“滴水之恩，当涌泉相报”。我下决心要报答老师，于是我在去年九月十日“教师节”那天，用我自己的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中，包含着我的心意，也装载着我对老师的感激。老师，我感谢您。祝愿您在“三八妇女节”这天，开开心心！

感恩作文(十)：

我们的班主任施老师在我以前的映相中是一位很爱啰嗦的人。但经过了那件事以后，我知道，如果没有了老师，我就不会再有勇气。 就在昨天的语文课上，老师先让我们齐背第18课。我背的本来就不好，那么快就要齐背，我只好充当南郭先生了。没想到齐背完后还要抽背。我心里很没底，只能求上帝保佑我不被抽到。可意与愿违，施老师偏偏叫我起来背，我只好慢吞吞地站起来，小声地、慢慢吞吞地背起来。谁让我脑子里一片空白呢！背到最后，我的声音就小的像蚊子的声音一样了。背完以后，全班同学都笑我，说我昨天去干吗了，怎么连这点书都被不好，还当什么语文课代表啊！我听了，面红耳赤，真恨不得找个地洞钻进去。这时候，施老师却鼓励的对我说：“不错，下次声音再大些就好了，不愧是语文课代表！”又对其他同学严厉的说：“你们也别老嘲笑别人，要是你们能背的流利那就上来背一背啊！能一字不漏的背下来吗？嗯！”听了施老师的话，我心里感动极了！因为，老师是为了给我勇气，让我不害怕别人的指责。 施老师，谢谢您给了我鼓励，谢谢您默默的燃烧自己，照亮我，使我不再害怕。谢谢您像园丁一样栽培着我们。谢谢您像雨水一样，滋润了我们干渴的心田。老师，谢谢您，您就像晋葛洪所说的：明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。的确是呀，老师，您对我们的恩情的确比天还高，同时也莫过了父母对我们的恩情。因为，您就像我们的再生父母，您对我们的恩情，我们是无以回报的。我们会永远记住您对我们的恩情。谢谢您，老师。