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我想对您说400字作文

我想对您说400字作文

【篇一】 我想对您说400字作文

您的得力助手是不是您亲自选出的几位班委,如潘旻旻、翁舒含。。。。。。。可您只知道他们好的一面,不知道他们的另一面。

一节自习课,不是您的课。老师叫潘旻旻接管,刚开始管得还可以,到后面班级就开始乱了。老师大声说:“安静!哪里来的声音!”班里变得异常安静。可老师一走,班里又乱哄哄了,班长根本管不住班!

可在乱哄哄的班里居然连语文科代表----翁舒含也在作为上跳舞,旻旻却不把舒含的名字写在黑板上,而把小超的名字写在黑板上。因为小超在下课时不小心碰了一下旻旻,而那时小超正在做作业。您说说看:是班长的好朋友就不写名字了吗?因为小事就公报私仇,您觉得这样一来的班长好吗?

那您是不是染更多的人来当班长,我觉得不能只是学习好就可以当班长,而应该让更多想当班长的同学来试试?

【篇二】 我想对您说400字作文

转眼间您教我已经一年了,一年的时间,说它长也不长,说它短也不短,它却可以让我明白,您是位多么好的老师,说真的,我很谢谢你,真的。

记得第一次见到您的时候是在学校的六楼小礼堂,当时是以抽签的形式来选择班主任的,当您出现在我的视野里时,我自动忽略掉您身边的其他老师,当时我还在心里祈祷,希望您会是我的班主任,没想到最后真的是您当我的班主任,当我知道这个的时候,心情真的很好。经过都来的接触也让我觉得您真的是一位好老师,您不仅对学生很好,还很负责任,没天那么早来学校,匆匆吃过早饭后,马上就走向教室,为我们清点作业,组织大家开始早读,一刻也不放松,早读完后,还要为我们A,B班马上换教师上课,到了上课的时候,您为了怕大家上课捣乱,经常会在教室后门看着我们上课,这样下来您是那么的忙,甚至都没有休息的时间了,可是还是不放松我们的学习。时间一分一秒的流逝了,和您在一起的时间里,我真的觉得很快乐,您就像母亲一样合乎着初一(9)班的没一个人,让我觉得好温馨,好温馨

真希望您一直都是我的班主任呢!呵呵!谢谢您任老师!我真的很感谢您!

【篇三】 我想对您说400字作文

老师,我想对您说:“教师节快来临了,您终于可以放下手中的作业,快快乐乐地过这一天了。老师,您平时对我们那么严厉,是为了什么呢?是为了我们的前途,我们的幸福;您平时给我们讲道理、讲故事,那又是为了什么呢?还是为了您自己吗?更不是,那都是为了我们。老师,谢谢您这样关心我们,细心的辅导我们。谢谢您,老师!”

老师,我想对您说:“您就像校园里绽放的花朵,把我们的校园装扮的如此美丽。有了你们,整个校园都充满着一幅热闹、生机勃勃的景象。每次当您看见地上有垃圾的时候,您总是弯腰捡起来。您这样做是为了让我们有一个舒适的生活环境,一个良好的学习环境,这样,我们就可以快快乐乐的成长。在成长中,您又为我们付出了许多,所以,我代替同学们说声:“您辛苦了!”

老师,我想对您说:“您脸上的皱纹加深了,头发也渐白了。我在心里深深祝福您:身体健康!工作顺利!”

老师,我最后还想对您说:“教师节快乐!”

【篇四】 我想对您说400字作文

敬爱的老师,我是您的学生,在这里我有几句心里话想对您说,希望您能接受。我明白您想让我们早些成材,成为国家的栋梁,做一个对社会有用的人。请您不要一味的占用我们的音乐、体育课等,一味的布置太多课堂及家庭作业。因为我们是人,不是机器,就算是机器,工作累了也要擦点油,休息一会才能运转呀!请您为我们想一想吧!就拿前几天发生的事来说,我现在想起来心情还不太好受。

哪天上午,您正在津津有味、绘声绘色的讲着课,我们听着你哪温和的声音入了神。突然,您话锋一转说道:“今天的新课讲完了,下面开始做课堂作业了!现在离下课还有一会,请大家抓紧时间认真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子。您说:“今天的课堂作业不多,就这么一张卷子!”当卷子发下来时,我一看“哇”是一张“B”卷。“这还不多啊?并且还这么难,”有个同学叫道。您听了,一个箭步冲上去,敲了他一下。您又说“这张卷子全做对了就可以走了,否则,回家抄四遍。”您刚说完,“叮呤呤”下课的铃声响了,我一看表5点了,一定要快点做,否则回去还要抄一遍。过了一会5点半了,我才做了一半,您因为要回家,就对我们说:“没有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看着您匆匆离去的背影,我一个人站在教室里发呆,泪水顺着我的脸庞流了下来。老师呀!我们还是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我们都能考出好成绩,我也知道我的动作慢、基础不过关,但我们也需要活动、需要休息、需要理解。

老师,您听到我的呼声了吗?

【篇五】 我想对您说400字作文

在学习有困难时,我眼前第一个出现的是您。我受到伤害时,第一个出现的也是您!老师,您就像是我的知心姐姐,处处知道我在想什么!

一次,大家都放学了。我和翁倩倩在做作业,在“关键”时刻,我却有一道题做不出了。我刚想问翁倩倩,您就出现在我眼前,和蔼可亲地问:“王敏,你有什么题做不出!”那时,我的心不惊一颤:啊!亲爱的老师,我心灵的窗户就好像为您打开。在那一瞬间,我的心中充满了幸福和快乐。就因为这样,您辅导的每一句话都深深得印在我的脑海里!

有一次,我在体育课摔了一跤,在后面跟着的您急忙跑上来,边揉边关心地说:“摔疼了吗?是否要去医务室看看?”在那一刻,有一股暖流在我的心窝里。我知道,这一跤在同学的眼里可能是小事,在您眼里也许是大事。

老师,您在我脑海里的印象,脸孔是深刻的。老师“妈妈”我爱您!

【篇六】 我想对您说400字作文

我心中有许许多多的话想说,对无私奉献的敬爱的老师说您辛苦了,对给予他人帮助的同学说谢谢,然而,我最想对严老师说……

严老师,谢谢您对我们的关怀。您曾三番五次地提醒我们,尽管让人觉得十分严厉,但我知道,您是为了我们好。在您严格的要求中,我仿佛看到了您在激励大家积极向前进;在您的一句句批评声中,我们认识到了自己的不足,从此端正了学习态度,严格地要求自己,养成认真、严谨的学习习惯;在您气愤的眼神中,我想到了您的另一种爱,那种恨铁不成钢的爱。

记得有一次,我去上精英班,对您所说的“科纸一律重做!”的要求浑然不知。放学时,很多同学都围着您,在您身旁订正作业。此时,您一下子发现了一旁沉默的我。您到我身旁帮我辅导,而且是那么一丝不苟。那一刻,我深深感受到了您的爱。您在我的试卷上批示的一个个“加油!”,让我充满了信心,相信我能行!

严老师,您辛苦了!我理解您那严厉的爱。我一定要更严格地要求自己,以优异的成绩来回报您的爱!

【篇七】 我想对您说400字作文

黄老师,我有一些心里话想对您说,它在我心里已经憋了一年多了。

记得我上小学三年级的时候,您让我们写好词、好句,而且还要背诵,这对我来说简直就像一块巨大的石头压在心里。因为那时我的记忆力很差总是背不会,每天到学校还要被组长指责,自己也感到很委屈,有一种说不出的滋味,天天过着很不舒坦的日子。每天放学回家,由于自己做作业的速度很慢。做完作业已经挺晚了,可还要没完没了地背诵,连我自己也不知道读了多少遍,背了多少次,但还是不会背。就这样,时间过得飞快,我越是心慌,反而更加不会背,我急得都哭了。说真的,那时我心里真的又点恨您了。

老师,我想对您说,也正是那时您对我的严格要求,才有了我如今的进步,现在,我背诵好词、好句和课文不费劲了,阅读水平也提高了,做作业的速度加快了,写作文也不吃力了。

老师,您就像一本怎么翻也翻不完的书,时刻吸引着我们;老师,您就像蔚蓝的大海,我们是那群可爱的鱼儿,在您博大的胸怀里畅游着;老师,您就是辛勤的园丁,培育着我们这些含苞待放的花朵;一分耕耘,一份收获,相信在不久的将来,您一定会有丰收的喜悦!

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