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老师500字作文

老师500字作文

(一)、老师500字作文

老师,我想对你说一声谢谢,谢谢您这么无微不至的教育者着我们,带给我们这么多的知识。

今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

老师,我想对你说,您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。

您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

这些,都是老师您教育我的,而我却无法回报你们,不过,我还是想对您说一声谢谢。

(二)、老师500字作文

朱老师是我们的语文老师,她梳着马尾辫,鼻梁上架着眼镜,一副严肃的样子,她的课究竟是怎样的呢?一起来看看吧!朱老师平时看起来很严肃,但上课时象个熟透的大苹果,富含丰富的“维他命”――知识。她每次上课都会找来许多相关资料,制成PPT或者打印出来,结合课堂教学内容教给我们。上她的课最有滋有味,古今中外的内容都有涉猎,往往会在不经意间学到许多知识。她不仅上好了语文课,也丰富了我们的课外知识。

“香蕉”――吴老师

实在没有什么水果很象吴老师,只有香蕉象一些。香蕉没有汁水,吴老师的数学课也缺少生动,没有趣味性。吴老师五十多岁,上课爱板着脸,课堂内容排得满满当当,PPT上数字、符号全都老老实实紧挨着没有丝毫空隙,更没有什么装饰插图。讲课、提问、做练习环环紧扣,谁也别想“开小差”。同学们都很“拎得清”,上课时个个遵纪守法,不敢有丝毫走神。别看吴老师平时不苟言笑,期末考试如果我们成绩好的话,她也会和我们一起开心得笑起来。

“榴莲”――杨老师

为什么说杨老师是榴莲呢?因为有些同学很喜欢她,有些同学却对她“敬而远之”。

那是因为她个性鲜明,对犯了错的同学一向严惩不贷,那些经常犯错的同学就很怕她。其实她朝气蓬勃、待人热情,一般情况下对同学都是和蔼可亲,像个大姐姐一般,大部分同学都是很喜欢她的,我也是喜欢她的同学之一。

我校还有许多“水果老师”,他们身上都有许多“好吃”的地方等着我们。我们一定要去多多发现这些特点,“品尝”他们的“甜美”,“吸收”他们的“营养”。

(三)、老师500字作文

生我者父母也,养我者父母也,可是传授我们知识教会我们做人的却是我们亲爱的老师,老师可以说是我们的二个爸妈,老师教会了我们很多,也让我们懂得了很多,谢谢你,老师。

小学的时候,我成绩很差,上课的时候,我作业没做完,老师就让我趴在外面的窗口,直到把作业做完才可以进教室,说实话当时我特别恨他,放学后,我的课文没有背完,数学没算完,老师也总是留我很久很久,让我做完才让我回家,我当时就在想,我不回家,你难道也不回家吗,回来我才懂得,老师放弃了自己的自由时间来教我,为的就是能让我多学点东西,初中时,我成绩稍微好转,有一次老师表扬了我,我发现有一种不知名的兴奋,这是我没有体会过的,有一次晚上很晚了,我从亲戚家回家,我看见老师办公室的灯还是亮的,我走去窗前,看见老师在台灯下默默的批着作文,多么好的老师啊,老师谢谢。

说实话,我有很多对不起老师的地方,甚至于骂过老师,和老师打过架,毕竟人无完人,不过在此,我真心的谢谢老师,谢谢你让我成长,谢谢你让我能够认清这个社会,认清好坏,在以后的日子里虽然没有你们的教育,但我一定会好好的努力,好好做人,老师谢谢你,老师我爱你,

(四)、老师500字作文

一棵小树苗想要长成一棵参天大树,就需要来自园丁的精心照料;一个无知的孩子想要成为国家的栋梁,就需要来自老师的辛勤教育和培养。

老师是人类灵魂的工程师。为了把我们培养成德、智、体全面发展的好学生,教师付出了多少心血和汗水呀!教师头上银丝和眼角的皱纹是为我们而生的呀!老师一如既往地爱着我们,让我们长大以后像蒲公英的种子那样扎根在祖国的每一寸土地上。

我们的陈老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌我们,让我们茁壮成长。老师每天都辛勤地工作着,无怨无悔。在夜深人静的时候,老师经常还在灯下又是备课,又是批作业;如果有同学成绩退步了,老师会主动给这些同学补课;有时老师病了,却常常硬撑着疲惫的身体,哑着嗓子给我们上课,从不耽误一节课;陈老师还经常和我们一起劳动,一起锻炼身体,一起做游戏;在食堂就餐的时候,老师经常把自己的菜分给同学们吃。以前的几个顽皮的男同学现在也变得懂事多了,还学会了帮助同学呢。老师的满腔热情和无私奉献换来了同学们的尊重和爱戴。我们都爱我们的好老师,我们要深深地感谢老师为我们的辛勤付出!让我们向老师深情地道一声:“谢谢您,老师!您辛苦了!”

感谢老师您多年来的教导,感谢您的培养与教育,我们会更加努力,奋发向前的!

(五)、老师500字作文

我的启蒙老师是我的小学老师韩老师。一个非常漂亮,独立的女老师。

自从一入学,就是韩老师带我,从她的身上学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。首先从练字来说,我们老师当时特别注重我们的基本功学习,我记得最清楚的一句话就是:“你学习,你就是在一步一步进步。你不学习,就是在原地踏步或是走后退的道路。”在我们那个贫穷的小乡村,这些道理我们都能听得懂,我更是深刻的理解了这些道理,认真学习,在学习上,从来就没有认输过。对自己的能力,知识都充满了憧憬。现在我已经是一名初中的学生,仍然会在某些时候记起我的韩老师,每当感觉枯燥的时候,都会给自己一个信念,自己每天进步一点点,即使走的慢一些,总归是进步。不允许自己原地踏步,让自己慢慢的前进。

结交好朋友,我都会介绍我的启蒙老师给她们,这不仅是知识的进步,更多的是态度。是人生路上步步向上的态度。后来每次有机会,我都会去我的老师家里作客,是她给了我前进的道路,意志。每次遇到困难,耳旁总会响起她的鞭策浮现她的音容笑貌。亲爱的韩老师,希望您身体健康,一切都好。

(六)、老师500字作文

新学期开始了,我的语文老师是梁艳芬。梁老师三十来岁,中等个子,梳着整齐的头发,一双乌黑发亮的眼睛,显得炯炯有神。她身穿一套粉红色的套裙,显得斯文又大方。

记得开学当天,我第一天坐在崭新的教室里,等老师来上课。一位女老师踏着上课铃声走进教师,面带微笑慈祥地说:“我就是你们的语文老师,欢迎你们来上学。从今天起,我们就一起学习、生活……”她这么一说,同学们怯生生的表情全跑掉了,个个脸上露出了笑容。

梁老师对我们可好了,下课时,她和我们有说有笑,不时还给我们出几个“脑筋急转弯”,活跃一下沉闷的气氛,和我们融为一体。

梁老师不仅对我们好,教学也有一套。就说说预习课文的要求吧。梁老师要求我们把好词佳句标出来,还要写上你认为它是佳句的理由。梁老师担心我们对语文丧失了学习兴趣,就对我们说:如果你看见好词佳句,就在佳句底下画上波纹线,让句子游游泳,或者在好词底下点上圆点,让它踩着个‘风火轮’。”这一招可真灵,同学们一听,本来不想学习的同学觉得十分有趣,也跟着我们一起预习了。

在学习上,梁老师对我们要求很严格。她时常说:“当天的功课要当天做完,否则问题越积越多,非掉队不可!”这几天,有几位同学的预习不符合要求,梁老师要他们补做,并教育我们:“学习是一环扣一环的,每一项工作都要做好,这样,学习成绩才能提高。”

梁老师平时有说有笑,但在学习上,她的

要求却很严格,我的语文老师就是这样的一个人。

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