【篇一】我喜欢作文

高尔基曾说过：“读了一本书就像对生活打开了一扇窗户。”的确是这样，《三国演义》这本书就为我的生活打开了一扇窗，它让我从中学到了很多很多的知识和道理。

就在星期天，我闹着把妈妈拉到了图书馆，一进门，一眼就看中了一本书。便嚷着要买，妈妈就给我买下了，回家了，我在路上就忍不着翻几下，不禁我就入迷了，看着里面的人物在战场上所向披靡，我也不禁摆划了起来，拳头一冲，“啪”一下子打在了车子上，我不禁立刻握住那只手，啊啊叫疼。

回到了家，我立刻就冲进房去，看起了刚买的《三国演义》，看得入了迷，看着看着，突然感到肚子好饿，便立刻向妈妈问道：“妈妈，要不要吃饭了呀?”“早吃完了。”妈妈指了指我说，“我刚才叫你了，你没反应，房间也锁了，我们就先吃了，你赶快去吃吧。”“啊?”我有那么入迷吗?狼吞虎咽的吃完了饭，我便又来到的《三国演义》面前捧起它，一页一页地读了起来。

到了晚上，我怎么也不肯睡觉，一直到了妈妈怒发冲冠之时，我才勉强上了床，我本以为妈妈走了，我就可以继续看。不料，妈妈竟把书拿走了，顿时我心里急得慌，立刻偷偷摸摸地跟着妈妈，原来妈妈把这本书放在了她的床头，这时，我更急了，心中一会儿想不去，一会儿想去，去么不敢，不去么心里难受，最终我还是决定：去!

我摸着墙，在黑暗中走向妈妈的房间，到了妈妈的房间门口，我就又不敢了，可最终还是想进去，我为了走在地板上没有声音，我还把鞋子给扔了，慢慢地打开房门的锁，正当我开门时，一阵“吱”声传入我耳，顿时，我立刻吓得脸色苍白，一下子又逃回了自己的房间里，心中顿时比偷了东西还慌。过了许久，我又摸到了妈妈房间，小心再小心地把门打开，自己钻了进去，快走到妈妈床头了，顿时，我心跳加速，头上也冒出了汗，我为了不让妈妈听到，尽力把手伸向着本书，把那本书捞了过来，我见拿到了书，得意忘形，“哈”的一声叫了出来，这时，妈妈被我闹醒了，我见说漏了嘴，立刻把书藏了起来，妈妈打开灯，一看，是我，便立刻问道：“咦?你不是去睡觉了吗，怎么到这来了?”“我我……喝水。”说完，就立刻闪人，逃回了房间，心中砰砰的，可看见到那本《三国演义》，又开心了起来，钻在被窝里，细细品尝这本书。

那天我熬夜了，因为我真的很喜欢那本书!

【篇二】我喜欢作文

我是一个开朗快乐的孩子，所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。

我喜欢的书性格开朗，无拘无束，开卷有益的同时又不给人增添负担。我可以信手翻阅它们，甚至一边看电视一边读，最主要的是他能给我带来欢乐。 我喜欢《笑猫日记》，它的词句非常的优美，它里面的动作非常准确。它幽默好玩，美妙温暖的文字中，发现一条连同现实和幻想的秘密的通道，我读了，我会感动，会流泪，会哈哈大笑……书的内容大概是这样：在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。

老老鼠告诉笑猫，在那里生长着蓝色的兔耳朵草，它能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路，危机四伏。笑猫知道，那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎，还有力大无比的湖怪，都能轻易地置它于死地，但笑猫为了爱的虎皮猫，这一路，它走得义无反顾。历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家，绿毛龟告诉它只要心中有爱，奇迹就一定出现……

读了这本书，心中的烦恼无影无踪；读了这本书，学习给我带来的苦恼一扫而光；读了这本书，心中的不愉快都荡然无存……反正，这是一本给人带来欢乐的、愉快的书，使人心中暖暖的，充满了欢声笑语。有这样的朋友，还会使人感到孤独吗？

【篇三】我喜欢作文

恬静清幽的散文，独领风骚的名人传记，神秘莫测的科幻小说，幽默活泼的外国名着，每本书中字里行间都渗透着让人痴迷的感受，但是我却对那记录着悠久的历史文化——《中华上下五千年》情有独钟。

它记录着五千年的华夏文明，翻开它，就犹如展开一幅中华文明波澜壮阔的历史卷轴，纯真质朴的语言讲述了一个个生动逼真的历史故事，让我认识了我闻所未闻的历史人物，也让我对已知人物的印象更加深刻。

在那阳光明媚的下午，我独自一人捧着一本书，靠在墙角细细阅读静静品味，它如同一个智慧的小精灵，带领着我走向古代。从盘古开天辟地到女娲造人补天，最后到大禹治水让我读的如醉如痴。而那屈原的爱国热情更让我感慨万千，当楚国灭亡时，他纵身跳入汨罗江，他是那样的敬业，那样的决绝，那一刻我心痛不已。聪明机智的蔺相如不畏困难，出使秦国，以自己的智慧夺回了和氏璧又为国家利益，忍辱负重，最后缓解了将相之间的关系，让我为之赞叹。秦始皇统一全国，成为千古一帝让我敬佩不已，但是他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力让我为之愤恨。诸葛亮为蜀国鞠躬尽粹，死而后已的精神值得我们学习。隋炀帝开凿京杭大运河，劳民伤财，成为历史上有一大暴君，但是从另一方面讲，他也为现在社会带来极大好处。一代女皇武则天，将国家治理的繁荣昌盛，让我惊叹不已。“千古风云第一人”成吉思汗多次发动战争，征服地狱西达黑海海滨，东括整个东亚，给我留下不可磨灭的印象。为朱元璋为孙子能坐稳皇位而杀死开国功臣的开国功臣感到惋惜。在虎门销烟战争中，廉明能干、正直无私的林则徐而赞叹。1949年，新中国成立，中国历史从此翻开了崭新的一页。

不知不觉中，已近黄昏，夕阳的余晖照射在我的脸上，我听见妈妈的呼喊声才知道我已看了一个下午的书，合上书，意犹未尽，精彩的故事还在我的脑海中演绎，回放。

《中华上下五千年》记录着百十个王朝的兴衰与时代的变迁。如果把历史比作一条河，那么，这些曲折动人的故事便是长河中泛起的朵朵浪花。

【篇四】我喜欢作文

中国汉字，方方正正，就像做人，干干净净，堂堂正正。小时候，老师曾教导，做人不能出格，写字也不能出格。真正开始了解汉字，还是从我开始练习书法之后。

我开始接触书法练习是从幼儿园开始，因为每天都会路过小朋友练字的地方，看到老爷爷手把手地教孩子们一笔一划写字，白纸黑字在毛笔笔尖下一张张翻开，当时感觉这种书法练习既神奇又有趣，于是，央求妈妈让我加入写字队伍中。可妈妈总以我年龄小识字不多为由，说等我进入学堂念书以后再去练字。既不能真正体验笔墨与纸张的融合，也无法满足内心挥毫泼墨的好奇，我只有每次路过时看人练字，没想到看人练习书法也能令人上瘾，我从一年级开始正式练习写毛笔字，从那以后我逐步知道许多课堂之外的知识，原来文房四宝是指笔、墨、纸、砚，中国书法是由隶、楷、行、草演变而来……

练习书法起初从手握毛笔开始，别小看简单一枝笔，要想让它乖乖听话，还需费一番苦力呢。同样的毛笔握在老师手中游刃有余;可转到我手中却不听使唤。老师说笔管握不好，毛笔字也就写不好，就像士兵手中的枪，枪举不好瞄不准，目标也就击不中。

其实练习握笔的技巧并不难，难的是抬肘悬腕运笔书写。也许是我善于观察，临摹能力强，加上悟性高，从练习握笔到书写小字，再到练习大字、书写对联，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每周一练的书法学习时间里，我不仅为乡下爷爷写过好几回春联与寿联，还多次参加过中小学生书法比赛，获得过校级比赛一等奖，市级比赛二等奖，省级比赛三等奖。老师见我对书法学习既有强烈的兴趣，又有极高的悟性，准备教我练习临摹王羲之的行书碑帖。我知道，真正要达到手法连惯行云流水的水平，仍然需要继续持之以恒好好勤学苦练书法。

书法让我陶醉，不仅仅是因为我粗略学到了一技之长，会挥毫泼墨写一幅幅春联寿联，更重要的是我在动静结合的书法练习中，既培养了学习的耐力，也陶冶了自己的情操。

书法让我陶醉，不仅仅是因为我从中体验到学习的乐趣，从书法比赛中荣获过多次奖项，更重要的是我汲取了我国国粹的智慧力量，感受到作为中国人的自豪情怀。

我喜欢书法，不仅是因为那一技之长，也因为其间带给我的快乐。

【篇五】我喜欢作文

我读过很多的书，但最喜欢的还是那本《给心灵洗个澡》。

这是一本帮助人洗涤心灵尘埃的，富有哲理和智慧的书。它通过极富哲理，而又浅显易懂的小故事，启迪人们如何才能拥有一颗健康快乐的心灵，如何去创造幸福美好的人生。

书中有这样一个故事。古代有一个举人，在进京赶考的前两天，做了三个梦。第一个梦是自己在墙上种菜。第二个梦是下雨天，他戴着斗笠还打着伞。第三个梦是跟心仪已久的表妹躺在一起，却背对着背。举人觉得梦很蹊跷，就找人来解梦。那人笑着说：“墙上种菜不是白费功夫吗？戴斗笠又打伞，不是多此一举吗？跟表妹躺在床上，还背对着背，这不是没戏吗？你最好回家算了。”举人听了如同浇了一瓢凉水，便打算放弃考试。正要离开旅馆，店主便问他原委。店主听了笑嘻嘻地说：“墙上种菜不是高中吗？戴斗笠又打伞，说明你是有备而来。跟表妹躺在床上，不是翻身的时机快要到了吗？”举人听了大喜，就参加了考试，果然高中了。

这则故事蕴含着深刻的哲理。它告诉我们：“积极的心态能激发出高昂的情绪，能帮助我们忍受痛苦，克服艰难，化解困境。”是啊，这就是不同的心态带来的不同的结果。生活中这样的事还少吗？但是，只要放宽心，从另外一个角度来思考问题，那么结果就大相径庭。

还有一个故事。一位年迈的老奶奶，老伴去世了，就搬到儿子家住。过了几年，老奶奶的身体日渐衰弱，吃饭难免在桌上洒些汤汤水水，儿子和儿媳为此很讨厌。一天，她不小心打翻了一杯牛奶，儿子就让她到卫生间去吃饭。当天晚上，奶奶的孙女玩积木，边玩边大声说：“我给爸爸妈妈造一张桌子，等我长大了，你们就可以在房间的角落里吃饭了。”话音刚落，儿子就明白了女儿说话的用意，立刻接回了自己的母亲。

这个故事告诉我们：父母是孩子学习的榜样，也是孩子的一面镜子。孩子的模仿心最强，不管何事，他们都在无心中加以模仿，所以，不孝敬老人的父母，自己的儿女也会不孝敬他。

《给心灵洗个澡》确实是一本好书。书中的每一个故事都非常感人，发人深省。它告诉我们：我们无法左右天气，但可以转换心境；我们无法预知未来，但可以掌握命运。当今的社会，生存艰难，许多人背负着沉重的心理压力。这时，我们就应该停下匆匆的脚步，给心灵洗个澡，重新拾起对生活的热爱与信心。