例文一：老师我想对你说作文

老师，您把知识辛苦地传授给我们，使我们进入了无穷无尽的知识海洋，我们都很感谢您，同时也有很多话想对您说，也想给您提写意见……

老师，我发现，您关心学生胜过关心自己的儿女。记得有一次，某班有两个男孩子在大家，一个男孩子由于用力过猛，把另一个男孩子推在桌角上，而那个桌角正好有一枚钉子，无情地插进了那个男孩子的后脑勺，那个男孩子顿时出血不止。您二话不说，连忙骑摩托车载着男骇和他啊的班主任去医疗站去了。事后，您又多次到他家慰问……还有，我们班有很多学生都无心向学，课堂上经常捣乱，您总是不厌其烦地做他们的思想工作，尽管如此，想学习的人还是受到了影响。于是，您另外在另一个教室办一个补习班，牺牲自己的休息时间另外给我们补课……

老师，这些都是我真心实意想对您说的话。在此，我希望老师您：优点要保持，缺点要改正！

例文二：老师我想对你说作文

千言万语哽咽在心头，拙笔描绘不出那份最真挚的感激之语。 ——题记 欲说竟无语凝噎，从未想过伶牙俐齿的我，会有想说不敢说的时刻。 老师，我想对你说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，是您教会了我心怀天下的心胸；老师，我想对你说“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，是您教会了我沿途看旖旎 yǐ nǐ 的风景；老师，我想对你说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是您教会了我要有无私奉献的大爱精神。

老师是没有姓氏的，您只有一个名字叫“奉献”，再多的苦累，你一笑而过；再多的伤痛，你安然置之。 “假如我是一只鸟，我也要用嘶哑的喉咙歌唱”，老师，这也是您用生命去歌唱的形象。您的感冒，难受得使我的心都在微微疼痛，我多想化作滴滴甘露，去润湿您那嘶哑的喉咙 。

老师，您是墨子——兼爱；您是庄子——清净。扒开严肃，拨开知性，便是您的七彩琉璃心，那心啊，是母亲般对孩子的千般情，万般爱。 “零落成泥碾作尘，只有香如故”，你的味道犹如母亲身上的暗香 ，母亲哺育了身体，而您却喂养了我们的灵魂，青春期的躁动与不安是那么的让我敏感脆弱，是您用爱俺服了这颗弱小而易碎的心。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，天下没有不散的筵席，面对初三的离别，让我学会用微笑来掩饰这抹痛楚吧，让我把最真诚的祝福送给您，送给你们，我最亲爱的老师！ 。

例文三：老师我想对你说作文

你说红苹果是果树， 吹出的泡泡 是一颗颗彩色的小太阳。

老师，我想对你说， 你是魔术师， 你托起了一个神奇的梦想。 你说孩子头上的蝴蝶结 是会转的螺旋桨。 于是那个爱美的小姑娘， 幻想有一天能飞到天上。 老师，我想对你说， 你是天使， 你洒下了一片青春和阳光。 你说向日葵是朝鲜族小姑娘， 头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿， 笑微微地等待着 田野里归来的农民伯伯 洗一洗晒黑的脸庞。 老师，我想对你说， 你是园丁， 你播下的是种子和希望。 你说月儿光着脑袋， 没戴棉帽， 旁边两颗星星是冻红的耳朵， 他有一位狠心的后娘…… 于是那个爱淘气的小男孩， 摘下滑冰帽， 眼泪汪汪……

老师，我想对你说 你是圣洁的安琪儿， 你已经撒下了憧憬和想象。 老师啊，我想对你说， 在孩子中间， 你是想象的风， 你是幻想的旗， 率领着天真， 率领着勇敢， 荡起如云的秋千， 登上开满鲜花的山岗……

例文四：老师我想对你说作文

老师，我有好多话要对你说，可是一直没有时间，今天，我就一吐为快吧！

老师，您对我们的关怀无微不至，天冷了，您让我们添加衣物；天热了，您让我们少穿衣物；不让我们生病。记得有一次，有一位同学生病了，好久都没有来上学。您领着几位同学带上水果等物品一起去看望她。等她病好了以后，您又给她补上落下的课程。还有一次，我去办公室抱作业，我穿得有点少，您看见了，对我嘘寒问暖，问我冷不冷，需不需要衣物，我特别感动。

老师，您为了我们的学习费了多少精力啊！每到期末，您就会一刻不停地为我们操劳，即使您生了病也是如此。期末复习，任务重，您不辞辛劳地辅导我们学习，认真给我们讲解，直到我们听懂为止。当我们考出了好成绩，您又不断地鼓励我们，让我们向科学的更高峰迈进。

老师，您不仅关心我们的学习，还注重我们的品德教育。平时，您时常给我们讲一些哲理故事，告诉我们做人的道理。当需要献爱心时，您又教育我们要有爱心，使我们德、智、体、美、劳全面发展。

老师，时光飞逝，您已经教了我们四年了，还有两年就要离开您了，在此，我想对你说：“我爱您！”

例文五：老师我想对你说作文

老师你是天上的太阳，我就是地上的小草。

杨老师我想对你说：杨老师，你脸上皱纹都是我们一笔一笔画上去的，那是因为我们有时太调皮了，你为我们太操心了。如果我们不调皮那该有多好；如果我们都是乖孩子那该有多好。每次我们犯了“天大”的错误，你任以宽大的胸襟原谅我们。

在幼儿园，我怕老师，我觉得老师是一个可怕的恶魔，但是自从见到了你——杨老师，你是多么亲切，就像我的妈妈，你让我第一次感受到了老师并不可怕。

杨老师你爱班上每一个孩子，王蕊琦也不例外，只有王蕊琦有那么一丁点儿进步，你就会像个小孩儿似的，比谁都高兴，比谁都兴奋！当我们嘲笑她时，你就会马上制止我们， 跟我们讲道理。成绩差的孩子，

你也会耐心的教他们。你布置的作业也比其他班少多了，我真高兴我是在这个美好，快乐的大家庭里学习。。。。。。

老师你知道吗？我想对你说:"杨老师，你永远是我们的好妈妈!"

例文六：老师我想对你说作文

时间如光一样飞逝而过，而我的记忆，还停留在过去的岁月里。不知不觉中，我与老师已经相处了整整六年。在这充满回忆的六年里，有酸甜苦辣，喜怒哀乐，而这个时候，我们的身旁，往往会出现老师的身影……

在临近毕业的这一年里，老师，我想对你说：

老师，我想对你说。你是朴实而又辛勤的园丁，您将一生的青春花费在讲台上，朴实的外表遮盖不住您高尚的心灵。在这几年中，您渐渐的发生了变化，您的头上多了几根白发，您的脸上多了几条皱纹。我知道，那是岁月在您脸上留下的印记。可您并不忧伤，因为您知道，自己费尽心力培育出的种子，终有一天会长成国之栋梁！

人们常用红烛来比喻和赞颂老师，我认为最恰当不过。因为红烛燃烧自己照亮别人，直至自身覆灭，它的精神却永驻人心。小小的一根红烛，很难引起人们的关注，但它的作用之大，却无人得知。我们的老师就是这样，无私的奉献着，从不求回报……

在课堂上，她和颜悦色，严谨治学；在课外，她业精于勤，平易近人；放学后，她不分昼夜，刻苦钻研；生活中，她胸襟开阔，耐心细致；工作上，她兢兢业业，勤勤恳恳；她的教学，从不因人而异；她的话语，永远机智风趣；教人道理，永远以身作则；帮助人时，永远甘做人梯……

老师，您教育我们努力拼搏，奋发进取；您教导我们为人真诚，处事得体。

老师，我心中有太多太多的话想对您说……