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我的老师作文

我的老师作文

【篇1】:我的老师作文

我有一个新老师,你想知道他是谁吗?

他长得长方形的,穿着厚厚的衣服,脸面上还带着四个醒目的大字,他可以教我认识字,还可以教我理解字的意思。他有两种办法让我认识字:一种是部首查字法,另一种是音序查字法。部首查字法是查不认识的字,音序查字法是查只会读不会写的字。有一次,有一个字我不认识,就去问妈妈,妈妈笑着说:“去找你的‘老师’吧!”我毫无办法,只好去找“老师”帮忙。又有一次,我被一个字难倒了,妈妈正在忙着干活,这时,抬头正好看见“老师”在说:“来找我吧。”很快,我又学会了一个字。

哦,我的“老师”不是真正的老师,而是《新华字典》。

【篇2】:我的老师作文

在我小学六年级阶段里教过我的每一个教师都非常关心我。其中最关心我的那一位教师,就是教我语文的吴老师。

吴老师二十来岁,中等的身材。一张瓜子脸,那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。高鼻梁,坚毅的下巴紧抿着嘴唇。

记得那一天北风恕号。校园那落光了叶子的树木被风吹得东歪西倒。我们在宽阔的操场上上体育课。同学们个个都穿着厚厚的大衣,戴着手套在尽情地玩着各式各样的游戏。而我却忘了戴手套,冷得直发抖,只能在一旁不停地搓着手来取暖。

这个时候,吴老师从办公室里走了出来,北风一下子把她那乌黑发亮的长头发给吹乱了。吴老师转头一看,看见了我独自在一旁蹲着,便忽忽地走到了我的跟前,弯下了腰,亲切地问道:“小东,你怎么了?是不是哪里不舒服呀?”我抬起头,慢慢吞吞地说:“老师,我……”老师看了看我那冻红的双手,说:“噢,忘了吧。来,戴老师这套吧,别着凉了。”“老师,这怎么行呢。”“没关系,老师不冷。要是你不套,万一感冒了怎么办。”吴老师轻轻地抚摸着我的头,然后脱下手套戴在我那冰凉的双手上。顿时,我的心一下子酸了,有许多我说不出的滋味,眼圈儿也霎时间变红了,泪珠不由自主地从眼框里涌了出来,滴在了老师的头上……

啊,吴老师,您永远是我心中的一位好教师!

【篇3】:我的老师作文

黄老师是我们班的语文老师,她个子高高的,烫着一头卷发,一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥,讲起话来是那么的热情,读起课文来是那么的动听。

我喜欢黄老师,因为黄老师总是在我垂头丧气的时候给我打气,使我重新振作起来。

是黄老师让我在学习中找到了乐趣,我刚上小学的时候学习并不好,很少会的问题,很少与老师交流。可是,老师并没有认定我是一个坏学生,而是在那里细心的为我讲题,直到我懂为止,讲得多了,我才发现,老师的嘴唇干了,声音也有点沙哑了,我心中不由得感动,因为我知道,老师是为了给我讲题,才累的口舌干燥,那是我下定了决心,一定要好好学习,天天向上,不会让老师对我的付出而白费,从此,誓言一直激励着我前进,帮助我克服了许多困难。

每当我看到黄老师,就会有一道暖流流进我的心里,温暖着我的心田,仿佛是一把钥匙,打开了我那小小的木板房,照耀着我,温暖着我。

黄老师不会打我们也不会骂我们,黄老师只是叫那些不做完作业的同学蹲在座位,接着做完他们没有做完的作业。

从今以后,我一定要好好读书,将来报答老师,报答爸爸妈妈。

【篇4】:我的老师作文

短短的头发,微微卷起;戴着一副眼镜,看起来很斯文,这就是我的老师——洪老师每一次走进教室,洪老师都戴着严肃的表情,检查我们的桌椅摆放,书本整理。

上数学课了,洪老师还会留在教室里改作业,一边改作业,一边还时不时地转过头来看看我们。看看有没有人说话,有没有人做小动作。她那双明亮的眼睛,一眼就能看到那些不认真听讲的同学。她眉头一皱,放下手中的作业本,轻轻地走过去,小声地在那位同学耳边提醒他:认真听课,小手放好。那位同学马上抬起头,认真听讲,一直坚持到下课。洪老师脸上露出了满意的笑容。

上语文课的时候,老师更加要求同学们不讲话,不做小动作。如果有谁做小动作,洪老师就会用眼睛瞪着他,直到那位同学认识到自己的错误。下课的时候,我们围在老师身边,要她给我们讲故事,她总是把我们逗得哈哈大笑。这就是我们的洪老师。我喜欢上课严肃的洪老师,也喜欢下课和蔼可亲的洪老师。

【篇5】:我的老师作文

当我从三年级升上四年级的时侯,知道这学期语文是由杨叶老师教我们。也是我们班的班主任,于是大家就七嘴八舌地议论起来。起先,我们以为杨老师教一定很凶,所以大家安安静静地做着,不敢出声,但是经过老师那微笑自我介绍以后,我们才知道他是一位和蔼可亲的杨老师。他的个子矮矮的,身材中等,他有一个聪明的脑袋装着很多知识,下面有一双明亮的眼睛和一个鼻子,还有一个小巧玲笼的嘴巴。

上他的课,我们向来无拘无束,非常活跃。他总是有意无意地提一些难的问题,有时还故意讲错,让我们纠正,大家一点也不感到紧张。我们讲错了谁也不怕,他也不责怪,反而笑着说:“错了没关系,下次有机会。”不多久,我们班那些胆小的同学也能够举手回答问题了。说来也是奇怪,就是在笑声中,我们班纪律比以前好了,作文水平提高了,班干部工作能力也加强了,很多事自己作主。板报也办的不错,全校被评为先进班呢。啊!和他在一起总是像知心朋友一样,不可能无话不聊。

【篇6】:我的老师作文

我的班主任老师——林美琴,同学们都亲热地叫她林老师。林老师中等的个儿,不胖也不瘦,直直的长发时而披肩时而扎着漂亮的马尾。在她端庄的脸上有着一双会说话的眼睛,时时刻刻提醒着我们上课要认真。

林老师爱我们班上的每一位同学,她和蔼可亲,不论成绩好坏,她都给予表扬和鼓励。记得有一次半期考我考得很不理想,知道成绩后回到家里觉得很难过,一直哭,连妈妈都束手无策。这时家里的电话响了,妈妈接完电话,转过来对我说:“别哭了,林老师找你。”我哭得更凶了,接过电话就听到电话那头熟悉的声音“文康,不要难过,这次考得不好不代表什么,一次失败不等于永远失败,以后争取考好。。。。。。”听着林老师一句句鼓励的话,我暗暗下定决心,下次一定要考好。从那以后我在学习上更加勤奋,林老师也常常利用课余时间帮我补课。终于在期末考,我考了100分!林老师也为我感到高兴,她还奖励我一只乌龟呢!全家人都喜出望外,而我也乐开了花。。。。。

林老师我爱您,您的爱像妈妈一样体贴温暖,是您让我有了自信心,在您的教导下我懂得了要坚强面对一切困难。

【篇7】:我的老师作文

他,瘦瘦的身材,乌黑的头发有一点翘了起来,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。他平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。他就是星期日交我们奥数老师——张老师。 张老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。

张老师教负责我们几个人的奥数课。每一堂课他总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。张老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。张老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

张老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进。

【篇8】:我的老师作文

我的老师是一名小学教师,四年级开学的一天我就看见了她,她长得很漂亮,高挑的身材、小巧的鼻子。显得她格外的美丽,还有在那象牙白的皮肤上有一双水灵灵的大眼睛。

当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般的气质。老师先是介绍她自己,她姓陈,她在给我们在黑板上写题时她有时会写错别字,不知是第一次跟我们交流还是有别的关系。我看出她在讲题时非常的认真我有不会的题问她她也会仔细的给我们讲。我也有时上课不认真听讲,老师就叫我站起来,虽然心里不是滋味,但是我知道老师您都是为了我好。

在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富我们的知识她一定是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑。

她说话的样子也好特别,两只手总在胸前比划着,就好像在为我们指路,指导着我们走向知识的彼岸,样子真的好可爱。也正是这样,她成了我心中最可爱的人。

陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。

【篇9】:我的老师作文

我们的班主任李老师,高高的个子,黄灿灿的头发。

她神情严肃,但说话却很温和。 李老师教数学,她用尽了心思,认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松,她做了好多生动活泼的课件。上课的时候,李老师演示课件,我们觉得就更有劲了。

谁有了不会的问题,李老师总是一遍遍地讲,直到都会了为止。作业上,李老师要求更严格,一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病,也要认真改过来。 一次,我有一个题目不会,就去问李老师。李老师刚上完了课,她的嗓子有点哑了,她的脸色有点疲倦,可是她还是耐心地给我讲,直到我明白了。

我刚转身要走,另一个同学又来请教问题,李老师又坐下来给他讲解,没有一点不耐烦的样子。看到这里,我觉得李老师一定很累,我希望那个同学赶快听懂了,好让老师休息一会。

我爱我的老师。

【篇10】:我的老师作文

我的老师叫邢红卫,是我的班主任。她和蔼可亲,留着一头卷曲的头发,眼睛大大的,戴着一副眼镜,37岁左右。

记得有一次,老师的儿子张邢俊彦打了张铁,张铁哭了,我们都看见了,跑过去告诉邢老师,邢老师立即赶来。把张铁送到了医院,过了几天,张铁伤好了,邢老师当面批评了张邢俊彦,还告诉我们,大家以后都不要打打闹闹,以免伤着了。

老师对我们这个班非常关心,前几天,我们班和别的班举行一场篮球比赛,我们班的男生每个人都参加了比赛,打到非常激烈地时候,邢老师让我们几个女生去买矿泉水,买了十瓶,分给男生喝,老师从不在乎自己的钱。我们也经常为老师积攒班费,一年下来可以积攒48元左右,然后下一年留着买水票用,水票用完了,老师总自己添钱。

老师对我们人人平等。一个月换一次组长,可是,我总觉得老师对我偏心,每年都让我当课代表和组长,我每年都兼职。老师关心我们的学习,从来都没有打骂我们,老师每次都说她不忍心,有时吵我们,但老师总说:“下次,我再发火罚款100元。“”我们听了都乐了。

老师就是这样一个人,和蔼可亲,舍小家,为大家。

【篇11】:我的老师作文

我知道我闯了祸,战战兢兢地走进了教室。崔老师也一脸严肃的走进了教室,当着全班同学的面喝令我站起来。随后,便径自走向我的同桌。同桌正嘤嘤哭泣。

她的长头发上沾满了口香糖。老师走到了我同桌的面前,把她长头发上的口香糖,一点一点的拿了下来,然后把她粘在一起的头发一根一根的分开来。这是她啊哟一声尖叫,老师连说:“对不起”。

老师好不容易把她头发上的口香糖给除去以后,又把她带到办公室,把她的头发又洗了一遍。

后来老师对我说:把“你是我的好学生,你为什么口香糖粘到你同桌的头发上,我知道你有你的原因,可是你也不应该吧口香糖带到学校来吃啊!”

“我、我。。。我也不是有意的,有错也是她先错字啊先的。再说了,你也说过,无论是谁,都会有错的。”

老师说:“知错就改,我是不会说你们的,因为你们都是我的好学生。”

这时,我听见老师的话,我十分的感动。

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