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老师作文

老师作文(1):

我的经典启蒙老师——妈妈我的经典启蒙老师——妈妈从小因为爸爸工作太忙，没多少时间在家陪我，多数时间我都是和妈妈在一起，所以，妈妈就成了我的第一任老师。

当我还是牙牙学语的小孩时，妈妈为了让我能识字，就把字写在纸上，再一一剪下来，贴在与之相应的物品上，这样，我能更快地、更准确地去认识字与那些物品，同时对学习冲满了兴趣。那时的我不光淘气，也有点小气，能为了一点小事与小朋友争吵不休：记得有一次，我和一位小朋友为了一个玩具抢了起来，脸也被小朋友抓破了。老师过来帮我们调解，并指出了我们不对的地方。回到家，我害怕妈妈指责，轻轻的叫着妈妈，不敢正视。

妈妈似乎觉察到了什么，抱起我，摸摸我的额头，笑着问：“展展，今天在幼儿园表现不错吧，老师表扬我们展展没有啊？”我原以为妈妈见我被抓伤了的脸会去责问我，可没想到妈妈却是和颜悦色，完全没有责怪的意思，我红着脸，羞愧地低下了头，把编的谎言一下子全忘了。我把事情的经过慢慢的讲给了妈妈听，并承认了错误。妈妈听后，欣慰地笑了：我的展展真是个乖孩子。从此以后，我再也没有说过谎话，也没那么小气了。

在母亲的关爱和呵护下，我逐渐成长，从不明事理到彬彬有礼。记忆中的母亲很少大声斥责，更没有棍棒相加的教育，但就是那轻柔的话语却如重锤一般敲击着我的心灵，让我学会反思，知错。。。。。。

老师作文(2):

我并不幸福，妈妈却不知道，她总是说，我们现在的小孩吃得好穿的好，哪来的幸福不幸福？可她根本不知道我内心真实的感受………

记得有一次，我的考试考的不好，而且试卷很难，可是她拿起来一看分数就骂就打了我一顿，我强行忍住泪水，不让它留下来，可是，它还是不争气的留下来了，不论我如何伤心，它都不知道，我好孤独，好难过，当我看到人家那灿烂的微笑，我都想找个地洞钻下去，妈妈，我知道，你打我骂我都是为了我好，可是，我真的想找一个人倾诉我的苦，那不就是你吗，可是………。。

一件事做的不好，你打骂我，考试考得不好，你又打我，我知道你也不想打我，可是我真的一下子无法接受……。。

妈妈也就算了，连我的老师也这样。

我在班里是老师眼里的好学生，但是由于一次期中考试我考的不好，你就不再关心我，我一下子从好学生变到了中等生，有是你还那我和差生相提并论，我真的好伤心好伤心。每次当我难过时，只有找我的好朋友倾诉，有时我也想离家出走，可是我没勇气………。。

妈妈老师，你们多理解我一下，好吗？我的心里是爱你们的，希望你们也能………。。

我要幸福！我要幸福！

老师作文(3):

在学校里

她是我的音乐老师

也是我的副班主任

我和同学们一样

都盼着星期二和星期四

那两天有音乐课

她的笑容很美歌声很甜

她会和我们一起说说笑笑唱唱跳跳

我们还喜欢她来管理的中午

除了给我们分菜陪我们吃饭

还可以让我们偶尔轻松喧闹

然后只是嘴上说说：再这样，我生气了

回家后

她是我的妈妈

也是我的对头

我不喜欢每天的晚饭前

她一句“小宝，弹琴”

然后管自己钻进厨房

时不时探出头来说：

错了错了，重新弹

气得我直翻白眼

但也没办法只能照办

我也不喜欢晚饭后

因为晚饭和好看的电视节目一样

总是在她的骂声中一起结束

她经常会让我做这做那

还无赖似的和我抢东西

我经常让着她

就连肯德基的汉堡她也不放过

其实

有的时候我很佩服她

她会弹钢琴弹古筝还会吹葫芦丝和巴乌

老师作文(4):

老师第二个妈妈

那天，是一个有爱的，特殊的日子；那天，是一个无私的，奉献的日子；那天，是一个难忘的，伟大的日子。那天，就是教师节。老师就是我们的第二个妈妈。

那天早晨，同学们一个一个送上了自己给老师的礼物，我们亲爱的支老师，被五彩缤纷的鲜花簇拥，为同学们簇拥。支老师的脸上充满了幸福的笑容，我问边上的同学：“你知道最美的女人是怎样的吗？”我停了一会儿，继续说下去“最美的女人就是像支老师现在的样子，充满着幸福。”难道不是吗？把你的老师当作你第二个妈妈也没有错，就像支老师，她把自己的青春先给了我们，把所有的知识传授给了我们，给了我们无数的关爱，呵护。支老师和我，和同学们的点点滴滴在我脑中回放了起来，当有位同学受伤时，她担心的样子；当有的同学获奖时，她高兴的样子；当有的同学犯错时，她生气的样子；当我们没学懂时她着急的样子。支老师就像露珠，我们就像花儿，培养着我们，滋润着我们。支老师就像一个妈妈，爱护着我们，不让我们受伤。这一点一滴都深深地刻在我的心中，留下了不可磨灭的印象！

是支老师教会我们感恩，今天，我也要感谢支老师，可能不是鲜花，可能不是巧克力，而一定有的是一句感恩的话——支老师，您辛苦了，您是我们的第二个妈妈。

老师作文(5):

我读了《孩子们都叫她老师妈妈》这篇文章后，内心十分感动，深感老师的伟大与无私。孩子们都喊她老师妈妈，她就是一位当了二十年的宋老师，她用爱抚摸着每一位同学，又是宋老师让每一片绿叶都充分享受到了阳光和爱的雨露。看了文章后我也十分喜欢这位宋老师。

宋老师对每一位学生的爱是无声的，有时只是一个微笑的眼神，有时只是一句鼓励的话语，有时只是一次轻轻地抚摸，有时只是一个小小的礼物，但这些都足够温暖每一位孩子的心灵。有很多同学都受到过宋老师无私的关爱和特殊的照顾。令我最感动的还是宋老师帮助刘林龙同学的学习成绩上了一个台阶，在中考冲刺的关键时刻，每天放学后宋老师都把他带到家里学习，一直陪到晚上十点多钟才休息，这和妈妈又有什么区别呢？就算是妈妈也未必能做到如此，宋老师的心血没有白费，刘林龙以高分考入了市里的重点中学。像这样的情况很多，很多宋老师教过的学生都在宋老师家吃住过，都享受过宋老师慈母般的爱。宋老师无私的爱让我们每一个人都深受感动，她把全部的爱都毫无保留地给了学生，但她却忽略了自己的女儿。

宋老师的对学生的爱让我想到了我的老师，尤其是我的语文老师芮老师，她也用她的爱抚摸了全班四十三个孩子的心灵。让我体会最深的是这个学期由于贪玩我的学习成绩走了下坡路，每个星期四放学后芮老师都给我补习功课，但让我难过的是这次期中考试我没有考好，很多不是不会做而是粗心了，我深感对不起我的老师，但我相信自己会好起来的，失败是成功之母，我一定要让自己重新走上学习队伍的前面，芮老师，我不会让你失望的。

看到文中的同学们含他们的宋老师妈妈，我也很想告诉我的老师：芮老师，你真像妈妈，

我爱你！

老师作文(6):

亲爱的妈妈：您好！今年我已经8岁了，老师让我们给最想感谢的人写一封信，我第一个就想写给您，因为我有好多好多的话想给您说。8年来，您为我洗衣、做饭，含辛茹苦从没有一句怨言。尤其要感谢您让我拥有了一双发现美的眼睛，感受美的心灵，教会了我做一个快乐的女孩。记得我3岁的时候，您给我报了舞蹈班。

练功累了、痛了，我就会闹，而且还哭鼻子，您总是亲切地告诉我：“妈妈让你学习舞蹈，并不是想让你成为舞蹈家，而是让你用你的身体的语言来表达你内心的快乐和忧伤，是一种美的享受啊！你怎么能当成一件苦差事呢？”后来我又报过美术班、书法班，我终于理解了妈妈的良苦用心。

不管是美术，还是舞蹈都是人们追求美的形式，只有用一颗爱美的心灵才能用这些形式来表达美、传递美，最重要的是能享受到这些艺术美带给我的快乐。我们班的同学总是问我：“张晴，你怎么每天都这么快乐啊！告诉我们快乐的秘笈吧！”我告诉她们是我妈妈教会我快乐的本领。每当我遇到困难烦心的事，妈妈总是教导我：“没有不散的乌云，没有不会停止的暴风雨。妈妈给你起名叫张晴，就是希望你总能雨过天晴，做一个阳光快乐的女孩”。所以我不管遇到什么困难和挫折，都会勇敢乐观地面对。这就是我快乐的本领，其实使我真正快乐的原因，是用心培养我的妈妈，是无微不至的母爱。

我能够无忧无虑快乐的成长，真的谢谢您我的好妈妈，祝您身体健康，永远年轻漂亮！我爱你！妈妈。此致敬礼女儿：张晴敬上2012年6月21日

老师作文(7):

漫漫的人生道路是坎坷的，是艰难的，是幸福的，相信每一个人都有难忘的一幕。我也不例外。

那时候，我正在上幼儿园的事情，有一天，我刚上完课，便抓起书包跑，我边跑边想：“爸爸一定在门口等我了，我可不让他操心。”等我跑到门口，发现有许多家长在等孩子，我在人群中细细看着，竟没有爸爸人影儿，我的心顿时凉了半截，我一边焦急着等待着爸爸，一边看那些的孩子和爸爸妈妈一起回家，我是左等不来，右等不来，我们的李老师出来看见了我，纠合个可亲的问我：“李新硕，你怎么不回家呀！”我说：“我爸爸还没有来呢？”“我领你回家吧！”老师说完便领着我走在回家的路上，我走着走着，突然我的肚子很痛，好像孙悟空在肚子里打滚儿，我蹲在地上，不走了，老师平易近人看着我难受的样子，便关心地问：“李新硕，怎么了！”我有气无力地说：“我肚子很痛。”老师二话没说，立刻把我背上，跑到一家医院。她急忙对医生说：“快帮忙看看这个孩子！”

医生看了看，然后说：“这孩子拉肚子，吃几粒我开的药就没事了。”在我吃药的时候，李老师帮我端水，当我饿的时候，李老师帮我买饭。等到第二天的时候，我回家了，回家后，看到爸妈焦急的样子，我急忙解释。爸妈听完后，便开心地握着李老师：“谢谢你，你可真是一个好老师！”爸爸急忙掏出2张100元的送到老师说中，老师却推辞说：“你们挣钱不容易，这钱留着给孩子交学费吧！”爸爸说不过只好留下了，老师看着我们家没事了，就走了，我感激地对老师说：“再见了，李老师，谢谢你。”

“怎么样？这位李老师写得还不错吧！”

老师作文(8):

我的老师妈妈

老师妈妈身边没有簇拥的鲜花,没有华丽的舞台.一支支粉笔是她耕耘的犁头；三尺讲台是她奉献的战场。她无私的奉献着，只希望桃李满天下，只希望她的学生唤她的一声“老班”。

老师妈妈为我们付出了很多。虽然老班没有为我们做过什么擎天撼地的事，但是一件件小事却感人肺腑。

在暑假将尽的前一天，下了一场罕见的大雨。我们或许在家惬意的看着电视；或许悠闲的躺在床上欣赏着窗外的雨景。可老班妈妈却撑着雨伞、穿着拖鞋，冒着风雨来到了学校，为我们打扫满是灰尘的教室，整理凌乱的桌凳，擦拭肮脏的玻璃。经过几个小时的忙碌，教室从灰尘满屋变得一尘不染。雨水夹杂着汗水湿透了老班妈妈的衣服。可老班妈妈为什么要为我们做这么多呢？老班妈妈自然的说：＂因为你们都是我的孩子，我想让你们有一好的学习环境。＂我被老班妈妈感动了。

我们的老师妈妈是一个将近六旬的老太太，可从精神、外貌、举止上看却一点也不像一个老太太。老班妈妈每天都忙忙碌碌的。从刚开学到现在老班妈妈一直比我们来的早，每天早晨、中午都站在校门口来迎接她的孩子们。每天中午都在班里监督我们学习。我又被老班妈妈感动了。

在老师妈妈的带领下，我们的成绩有了一个‘飞跃’的进步，在我们的在努力下又获得了许多的‘荣誉’(太极比赛第一、体育节比赛第三、科技论文、科学幻想画。。。。。。)

老班妈妈在课上非常的严厉，可是在课下对我们却像妈妈一般的慈祥。当我们犯错误是，老班妈妈会耐心的教导我们。当我们‘走错路’时，老班妈妈会及时的把我们从‘错误的道路’上拉回来。

我们的老师妈妈是一个严厉、慈祥、要强的老班妈妈。

这就是我的老师妈妈，一个平凡却不一般的老师妈妈。

老师作文(9):

李老师：

您好，我一直有许多心里话想对您说，可每次都不知道怎么表达。今天，当我无意中看到二年级的成绩单时，我所有想说的话都涌到嘴边。

李老师，记得您三年级带我们开始，我还有些害怕您的严肃。可随着时间的推移，您的严肃、认真一点一点地影响着我、改变着我。让我给您讲讲过去的我有多么调皮吧！

那是二年级的一天，我和好朋友上课时偷偷拿起蜡笔，在同学的校服背后这儿涂一笔，那儿画一道，很快一副小桥流水人家的图画展现在了我们的面前。正当我们津津有味的欣赏时，只见王老师气冲冲地走到我们面前，火冒三丈的对我们说：“明天把家长叫来。”从那以后，在王老师眼里我似乎成了个坏孩子。我想：将错就错吧！反正我怎么做，老师也不认为我是好学生了。我渐渐变得越来越调皮。

可是三年级您当了班主任以后，我一下就喜欢上了您。您对我的肯定让我下决心要做一个努力向上的学生。您想尽一切办法锻炼我，发现我的缺点，也总是耐心指正我。我开始一天天进步。

“落花不是无情物，化作春泥更护花。”李老师，您不但传授我知识，让我拥有了宝贵的“财富”，还教会我做人的道理。正是因为有了您无私的教诲，我才茁壮成长。老师，您就像妈妈一样，陪伴着我的成长。谢谢您，老师妈妈！

祝您开心每一天！

您的学生：李明辉