我想对您说作文【篇一】:
敬爱的刘老师
您好！
不可否认，您的确是一位好老师。教学严格，对待自己的工作一丝不苟，讲的天文知识让人赞叹，做的科学实验让人佩服！
可是您知道吗？对于我们，您是不是太严了呢？科学实验一定要做对，课外知识一定要弄懂！我们知道您这么做是为了我们将来的学业。但是，您能不能换个教学方法呢？如果这么下去我们就会适得其反的讨厌上地理课。
记得有一次，您又在说世界五大洲了，同学们都厌倦了！要知道这节内容，您以经说了三节课了。陈俊元口中唠叨着：“哎！又是五大洲，铜都听腻了！”随后便拿起抽屉里的“柯南”津津有味的看起来。过了几分钟，正在讲课的您突然停下了，怒气冲冠的拿起陈俊元手中的书撕了个“遍体鳞伤”！还把它甩在地上，狠狠地踩了两脚！看着地上“体无完肤”的柯南，它正用着求救的眼光看着我“快救救我吧！”
刘老师，您这样做也太让学生接受不了了吧！我知道陈俊元上课看书不对，但是您也不应该撕书，撕掉他父母的血汗钱吧！就算这样做得对，随后您也不应该打陈俊元，让他罚站吧！他是独生子女，恐怕父母都舍不得打吧？
刘老师，您也是从初中生过来的，也应该知道我们喜欢什么样的老师，希望您真的能走入我们内心，做一个同学们都拥护的好老师！
此致
敬礼！
您的学生：
我想对您说作文【篇二】:
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里；默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的老师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——
“谢谢你了，我敬爱的老师。”
经过您们的辛勤培育，我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我一定会跑得更稳、更好！要达到这一目标，我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟；老师，不要怪学生不心疼您哟！其实我也知道，讲课是非常费神的，所以我还要对你说：“下课后一定要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师，我想对你说的话好多好多，但是纸太短太短，无法将我对老师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵不过那几个平凡朴实的字——
“老师，您辛勤了！谢谢您！”
我想对您说作文【篇三】:
老师，我想对您说：“您辛苦了！”
太阳刚刚升起时，老师就迎着朝霞来到学校，开始一天忙碌的工作。“丁铃铃。。。。。。”上课了，您笑容满面地走进了教室，给我们上课，教我们朗读、写字、算术和画画。。。。。。亲切的语言像春风一样温暖着我们，幽默的语言像糖果一样甜蜜着我们，美妙的语言像小雨一样滋润着我们。在您的课堂里，我收获了知识的力量，收获了快乐与智慧。
下课了，您就像一位大姐姐，和我们一起快乐地玩耍，一起游戏。我们玩“老鹰捉小鸡”，我们吹泡泡，我们跳绳，我们唱歌。。。。。。就这样，我们的身体变得强壮了，我们的心胸变得宽广了。
我们犯错误时，您用严厉的目光看着我们；当我们取得了好的成绩时，您用鼓励的目光望着我们；当我们遇到困难时，您含着激动的目光向我们伸出温暖的手，就这样，我们一天天长大，一天天懂事。
太阳下山了，我们背着书包回家，校园里慢慢寂静下来，可您还坐在办公室里给我们批改作业，一个个红勾像您种下的希望种子，等待着发芽、开花、结果。
老师，您辛苦了，我想给您倒杯茶，让您润润喉，我想给您唱首歌，让您开心幸福，我想对您说一句话：“老师，您辛苦了”！
我想对您说作文【篇四】:
王老师，我想对您说：“我们欢迎您”。
王老师，美丽大方的您来到了我们学校，同时带着甜蜜的微笑来到了我们身边。自从我们班有了您，我们的英语课有了您，同学们都爱上了英语课，不像以前那样顽皮了。连不爱说话的刘亚琪都变得爱说话了。
王老师，您布置的作业都没有一个不完成的。王老师，您可记得，那是一个初春的早晨，阳光明媚，您把我们带出教室，来到操场上，指着校园里的每一样东西，便拿出您先准备好的单词卡片，让我们齐声朗读。使我们更加记住了单词，同时也让我们对英语产生了浓厚的兴趣。您不断的推陈出新，让我们在英语的世界尽情遨游。
王老师，您在同学的眼里，真是一位热情的“大姐姐”，知心的好朋友，更重要的是在我们幼小的心田里，以您的“乐教”促进了我们的“乐学”。
王老师，我们永远对您说：“我们欢迎您我们感谢您！”
我想对您说作文【篇五】:
是谁，把我们从一个天真无邪的孩子培养成了知识广博的少年。
是谁，为我们这一章雪白无痕的白纸涂染上了五彩缤纷的色彩。
是谁，把我们从一直渴望飞翔的雏鹰教育成了展翅高飞的小鹰。
是您，老师。
记着刚入学的的时候，我只是一个什么都不懂天真无邪的小孩子，到现在，我已知道“ABC”，学了“XYZ”，变成了一个知书达理的文质彬彬的孩子。
期末考试的前一天，我们在班里没有认真复习，而是吵吵嚷嚷，玩玩闹闹，一点也不在乎明天的考试。您回班以后，训斥了我们一顿，并且还打了我们。后来我才知道，您当天晚上就去了医院打点滴，对这件事，我和同学都觉得非常对不起您。
有人请您去做家教，一个小时120元的工资，您回绝了，您说：“我还有37个学生要教。”
每次偷懒的时候，您总告诉我做作业不能这样。
每次骄傲的时候，您中提醒我下次或许不能拿到满分。
每次……
果然正应了那句话，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师您就像蜡烛！在教师节，我想对您说声：“谢谢您，老师！”
我想对您说作文【篇六】:
老师，您既是我的老师，也是我的朋友，因此我有许多心里话想跟您说，这件事让我以后再也不敢撒谎了。
记得有一次，我们家请客，妈妈买了一些葡萄准备招待客人，可葡萄是我非常爱吃的，可这要给大家吃呀！怎么办？我灵机一动，想出了一个办法。乘大家在看电视，我蹑手蹑脚地走进厨房，拿了一小把葡萄，回到小房间，狼吞虎咽地吃了下去。这时，妈妈要洗葡萄了。我自告奋勇地说：“妈妈我来帮你。
妈妈看了看葡萄，说：“你有没有吃葡萄？”这时，我的脸像发烧一样热，心砰砰地跳，吞吞吐吐地说：“我……没吃！”妈妈说：“那就好，那些葡萄是菜市场买来的，上面有一层农药，吃了会拉肚子的。”“啊？”我愣了一愣。
果然，不幸的事发生了，晚上果然拉了肚子，还打了点滴。我把这件事告诉了您，心里舒畅多了。
我想对您说作文【篇七】:
有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人；还有人说老师是辛勤的园丁。不畏辛苦照顾花草。而我说老师是粗壮的树干，而我们就是那一片片翠绿的树叶。
如果树叶没有了树干，会怎么样？会枯萎死掉。我们离开老师会怎么样？会变得无知。我们就像树叶离不开树干一样离不开您。
记得那次，我生病了。您来看我，我当时不能下床，您给我补课，您讲的一丝不苟。还时不时的问我疼吗？那天下着大雨，您依旧来给我补课，雨小了，您说要回家，我和妈妈让您在家吃饭。您说不了，家里还有事。我们也拦不住您，您走了。过了一星期，在您精心的照顾下我的病好了，可是我看您瘦了好几圈。后来的期中考试我考了第一名。
要不是您那个星期的补课，我的成绩会一落千丈。如果没有树干树叶该怎么吸收营养，如果没有老师我们该怎么快乐成长。
老师，我想对您说：您辛苦了，谢谢您！
我想对您说作文【篇八】:
夜深人静的时候，您还在灯光下不辞辛劳地备课，多少个双休日，您总在办公室为我们批改作业。每当我看见您疲倦的身影，老师，我想轻轻地对您说：老师，您该休息了。每当我犯错误的时候，是您那一句句肺腑之言，帮助我改正了不少缺点，您像妈妈一样宽容，教会我怎样做人，在您的关怀下我们茁壮成长。
这时，我想感激地对您说：老师，谢谢您的谆谆教诲。您的教导，给了我们无穷的力量，您那双炯炯有神的眼睛给了我们支持和鼓励，您那温暖的目光时刻关注着我们的一举一动。在您的辛勤培育下，我们一天天成长，长大了，您把我们输送到祖国需要的地方。那时，我想对您说：老师，谢谢您的教导和您对我们的付出，我们决不辜负您的期望。又是一个教师节，老师，节日快乐，美丽的鲜花，我亲手做的漂亮贺卡……都不能够表达我对您的敬意和祝福，此时，老师，我最想深情地对您说：老师，您辛苦了！
我想对您说作文【篇九】:
老师我想对您说……当我第一次见到您的时候，还是一个天真无知的孩子。那时的我一个字都不认识，一句话都得讲半天才能清楚。见到你之前，我想：您会关心我吗？能教好我吗？您会不会是一个凶巴巴的老师，心里有点害怕，可是见到您时，我就不害怕了，因为您的样子看起来非常温柔，脸上带着甜甜的微笑。想到以后由您教我，心里乐开了花。
每当我碰到不会做的题目时，您总是不厌其烦一遍遍地教我，直到我弄懂为止；每当我考试成绩不理想时，您都会向我投来鼓励的目光，望着您那充满信任与期待的眼神，我就下定决心下次一定努力；每当我犯错误时，您都会语重心长的教导我，帮助我及时改正错误。记得有一次，我上课走神了，正回想着和同学玩耍的情景，忽然，我发现您的眼睛注视着我，好像在说：“开小差了吧？我讲到哪儿了？”我觉得十分惭愧，赶紧回过神来认真听讲。这是，您又投来赞许的目光，好像在说：“知错能改，你真棒！”我听得更认真了！老师，我想对您说：“谢谢您，是您把我带进了知识的海洋，教会我要好好跟同学相处，真希望您永远是我的老师。”
我想对您说作文【篇十】:
老师，我想对您说：“我们已经长大了，您别再把我们当成三四岁的小朋友看了。”
老师们，您们为了我们的学习而操碎了心，您们努力地给我们上课、复习……，我们以后要好好学习，做个不让老师们操心的好孩子。
王老师，您生病了，本该休息做手术的，但是您不放心我们的学习，依然带病回来给我们上课，但是我们有些同学还是不认真听课。老师，我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课，我们在下面不再开小会，家庭作业认真写，字不马虎，要一笔一划地写，争取考试得高分。上课不发呆，不玩自己的东西，上课不插嘴，有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳，保持安静，做个好学生。
老师，我想对您说：“老师您辛苦啦，谢谢您！我们已经长大了，要认真学习，做一个不让老师操心的好孩子。”
我想对您说作文【篇十一】:
老师，今天在这里，我想对您说一些话。
老师，我想对您说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，您也就来了，您讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。
老师，我想对您说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，您就用您休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，您又要利用您休息的时间给她补课。您下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是您上班总是面对微笑，没有任何坏表情。
老师，我想对您说，您就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，您也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。
老师，我想对您说，您是我这辈子最敬爱的老师，在这里我只想对您说一声：老师，您辛苦了!
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