篇1、青春作文

在时间的年轮里，我们每个人都留下了青春的足迹。每个人都有自己的青春，也各有各自的精彩，然而不同人的眼中青春的定义却总是不一样的。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。

我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。

纵使每个人的青春各有不同，但是我相信，只要我们了解它，认识它，那么它便是我们心中最美好的青春。

篇2、青春作文

青春，熟悉而又陌生，总是不经意被人所提及。

不经意消失的总是时间，初中三分之一的生活就在我们的玩笑中消失，同学们也不会像开学时那样，整个中午以及下课都没离开过位置，尴尬的不成样子。

大家似乎也早已适应以及习惯了这种环境，渐渐的露出了自己真诚的真面目。欣慰！

青春，系于口中。大合唱，运动会，艺术节以及春游，同学们之间的气氛更加融洽。运动会时虽然没有拿到段第1，但我们收获了友谊；考试虽然考砸了，但我们悟得了恒心；偶尔的作业问题，虽然要接受惩罚，但我们习得了耐心。一分耕耘一分收获，这个本无科学依据却又耐人寻味的话语果不其然的出现在我们的青春记忆中。

原来，这就是青春的魅力！没有失败，何来成功？没有痛苦，何来幸福？青春似乎也存在着这样的魅力。

青春，一种残缺的美丽！

人生往往不如意。青春的残缺也渐渐成为我们的记忆。亲人的离去，使我们在眼泪中成长；与朋友的争吵，使我们在愤愤不平中成长；与父母的争执，使我们在委屈中成长！正是因为这份残缺，才使我们的青春完整。残缺与完整亦是相对的，没有残缺，完整也没有意义，没有完整，也是我们的心灵变得空洞

岁月把青春沉淀，渐渐地，我们也要步入成年，我们也要失去一些，获得一些，但结果是一定的，我们无法避免长大，亦是青春惹的祸！

初中的三年生活，简单而又平淡，但是因为有了我们，青春的持有者，也许，就会让彼此的印象，变得深刻，也因此，让我们开始珍惜起这段时光。

青春，残缺的美丽。让我们珍惜这份残缺，用友情，师生情来填补，也许，那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

篇3、青春作文

青春，是每个人都经历过的，青春，是人类的希望。的确，青年时代是人生的黄金时代，它的价值是不可估量的。

我记得高尔基说过；青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学无穷的智慧。这一点更是证明了“青年时期是人生的黄金时代。＇＇所以我时刻牢记这句名言。

历史上有很多在人青年时期做出了成功的成绩。

从文艺创作上来说，曹禺23岁写出了，是他的成名作，也是中国话剧的奠基作车尔尼雪夫斯基的名著是他27岁是出版的学位论文。这篇论文是全世界美学研究史上的一个里程碑。

从自然科学上说，意大利科学家伽利略19岁是发现了单摆定律，29岁发明了空气温度计。牛顿19岁时用实验和理论的方式测量风速，23岁发现了万有引力定律。数学大王高斯7岁就可以解级数和，17岁提出最小二乘法。24岁开创代数论。这些伟人能有如此大的成就不就正是他们没有虚度青春吗？然而，有的人却没有好好的珍惜它，随着时间的推移，他们觉得自己的人生渐渐空虚，他们此时才醒悟；青年时期就是 人生的黄金时期。但是时光是不等人的，他们将遗憾终生。

一位名人说过；青春是美丽的，但一个人的青春可以因虚度而懊恼，也可以走向成功的殿堂。如何度过青春时代，我想每一个青年人都因做出一个清醒的决策。

篇4、青春作文

专属我们的青春。

青春是一个舞台剧，我们每个人扮演着导演和主角。 导演着我们的青春，进行着青春。

90后的我们，稚气未脱，外表透露着成熟，呵 外表的坚强，内心的脆弱。

成熟,呵成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还能保持微笑。

我们年轻，需要你们指点，但不需要你们指指点点。

如花美眷，也敌不过似水流年。如花的我们也会老去。

萌动的“情”，冲动的“爱”。 呵 我们的格式，我们的个性。

妈妈曾说人最好不要错过两样东西,最后一班回家的车和一个深爱你的人。

人生---下课啦、、放学啦、、放假啦、、毕业啦、、混够啦、、老啦、、后悔啦、、死啦、、、

上学的我们，不是等这命运去改变我们，我们是要改变自己的命运。 我们要做自己的“导演”。

时间仍在，是我们在飞逝。

时间似水，光阴似箭。 青春流淌在我们手中，我在我们手中。

这场浩大的青春进行曲，正在进行中。 我们等待着幸福的洗礼。

张开双臂，迎接这洗礼。

舞剧正继续，青春正上演。

整好服装，准备出场。

篇5、青春作文

早己忘却了痛字该怎样书写，早已忘却了此人身在何方，早已忘却了青春该怎样解释。不想用那些陈腔滥调来品位人生。自认为比别人成熟几分，自认为比别人更懂，自认为所有的事都早已在自己的掌握之中。就是因为太多的自认为，才有了我这样一个自以为是的人。

苦涩的青春仍是青春，含泪的笑仍是笑。只要心中充满希望，即使是阴雨天里，也能看到灿烂的阳光。也许我不曾获得，但我不得不承认我已付出。也许我不曾拥有，但我不得不承认我已放弃。也许我不曾快乐，但我不得不承认我已幸福。但我终究不知道这幸福的背后是什么?是阴谋?是金钱?还是与所有的一样都是利益。我不会用犀利的文字来在这即将盛夏的日子来哭泣。我不知道忘记意味着什么，也不清楚应当忘记什么?忘记不曾重要，可偏偏有天，突然惊起，竭力想要记起那个永远也不再被记起的片段，绞尽脑汁，直至精疲力竭耗费殆尽----依旧毫无所获。大家都说只要付出就会有收获，即使收获再小，也会存在。我不清楚到底我付出后，得到了什么。听着歌哼着旋律，想着未来。我想此时我应该快乐，至少应该试着微笑，一直笑到最后。突然发生自己对于一切无从下手。有太多的事物我无从骄傲。因此我认为微笑是世界上最美丽的抛物线。我的飞鸟已经飞走，窗外星光灿烂。关于爱或者其他，我将怎样去了解?我听到你说:"上帝爱人间的灯火甚于爱他的巨星。"

我想世上的美好莫过于此，微风在后，艳阳在前，朋友在旁。也许当时的我们都还年少，不懂得该如何去爱。幸好有些东西，仍谁也不能改变。这样的我们才会歌颂出:"生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。"

篇6、青春作文

青春微凉，每个人都会有一段可贵的黄金时期，在这期间，我们慢慢认识世界的本质，探讨人生的哲理，了解生命的意义。

青春，是学习，努力学好了本领，未来便有了伴我们走完人生的拐杖，青春便有价值；

青春，是挑战，自己所不及，超越自我造就的港湾；

青春，是纯洁，互相帮助心照不宣，让纯洁的友谊花瓣洒落在青春的路上，五彩缤纷；

青春，是叛逆，是我们青春路上的一笔挫笔，让我们回忆时也兴奋不已；

青春，是美好，一切美好的事物驻留脑海，永不销毁，几十年后，再回首这美丽，那将是一份永恒的记忆。

在青春时期，我们这些少男少女的主要任务便是学习，学习技能；学习动手操作；学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事；学好了本领，才能立足于世，才能成为一个成功的人，而这个过程就是一杯香醇浓郁的美酒，予迩细细品尝。

青春，美好而富有诗意的名字，赐予我们生活与活力；

青春，微凉而让人感动的名字，里面夹着多少汗水与泪滴；

青春，希望而华丽美妙的名字，任何事物也阐述不了它的真理；

美好的青春，再华丽的话语也描绘不出它的一点一滴；再温柔的抚触也留不住它告别的脚步。它终究会离去，而在它即离前夕，我们何不珍惜一点，多做些有意义的事，让我们的青春丰富多彩，更具有价值呢？

青春，是永远不变的话题。

记住青春的美丽，人生绚丽的一笔；

记住青春的脚步，我们永恒的回忆；

记住微凉的青春，寄予我们一支支彩笔；

描绘青春在我们人生所落下的足迹；

微凉青春，希望各位好好珍惜这可贵的黄金时期，世界会因我们而精彩，因我们而美丽，因为我们会把握青春，创造奇迹。

篇7、青春作文

秋，一个凋零的季节、一个丰收的季节。

阵阵秋风吹来，片片落叶于空中飞舞，姿态枯黄、消瘦。但曾几何时，它们也是那样娇艳美丽，青翠欲滴。就像我们的青春，是多么美好，却又那么容易失之交臂……

是的，无论谁看到花谢叶落，都会不禁为之叹息。自然而然地，就联想到了那美丽的青春，引发无数感慨。相信人人都会为美的消散而惋惜，可殊不知那曾经挂满枝头的绿叶，那色彩艳丽的鲜花，在看似平静的外表下也不断孕育着伟大，它们如饥似渴地吸取天地间的阳光雨露，再把养料运送给整棵大树……到了那硕果累累的金秋，哪怕绿叶枯黄，最终离开枝头；哪怕鲜艳凋零，最终回归大地，也不曾有丝毫遗憾。因为它们付出了，它们必定会有丰厚的收获，收获那金色的果实！

同理，我们只要为祖国、为社会、为人民贡献出自己的一分力量，哪怕青春远逝，也同样能在辛劳后，在人生的金秋中收获喜悦，收获成功；也同样可以问心无愧，丝毫不悔。

正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋零之中并非不存美之所在，真正有意义的青春，不是碌碌无为的美丽，只要有所作为，便是永恒！

青春易逝，然而现实中的我们却往往沉浸于虚无之中、低级趣味之中，以致忽略了青春的真正意义，致使大好时光白白流失。青春在于学习，青春在于积累，青春在于坚持，青春在于奉献！就让我们青春的心像绿叶般安静，就让我们青春的心像鲜花般灿烂。就让我们运用那勤劳的双手，不断奋进，充实自己，回报社会！等到收获的时刻，我们就可以洪亮地呐喊：青春无悔，青春万岁！

篇8、青春作文

你知道么?我真的喜欢你踢足球的样子，喜欢你握笔的姿势，喜欢看你戴眼镜的帅气，喜欢你看书的动作，喜欢你认真的眼神，喜欢你走路的方式，喜欢你沉默的感觉。。。仿佛你所在的地方，我的目光都可以企及。我希望了解你的一切，你的霸气让我觉得你好难触摸，我不想表现出来，但是依旧被发现。我真的不是可以在乎你，我奇奇怪怪的就能够在任何人群里找到你。

同桌的表弟说:"听说我们班主任的男朋友都是她的初中同学哦!""呵呵，那很幸福啊!"我回答。他紧随其后:"所以说啊，你和他有可能哦!"我没有回答，你在旁边也听到了，同样沉默，我不知道要怎么说。

你迫切的想要知道你心中所想，我说妈叫我考出去，不要上这个学校的高中。你仿佛在赌气的说:"是的嘛，要考好学校的人和我们这些是不一样。"我能说什么?不知道啊。。回到家，我妈问我的意见，我说，我不想考出去，因为那边的人我不熟悉，而且我已经习惯了这边的生活。最最根本的原因是因为你吧?因为你说，你就读这个学校高中了。真的不想和你分开，就这样懵懵懂懂的过不好吗?

还有一年多就毕业了，我不知道以后还会不会是一个班上的。如果真的分开了，我想，我会对你很思念的吧。也许是用同学的方式想你，也许是用朋友的方式想你，或者是用别的。。

现在班上都有保送生，一个班就有6。7个呢。其实我希望，我们都当保送生吧，那样会很好。从此以后又可以一起讨论题了。真的很喜欢你给我讲题的细心，我没理解的时候，你小小的无奈也让我很快乐。仿佛我的心情总是由你掌控，你是神吗?为什么能够影响我的一切。快要初三了，很紧张的学习啊，在初三我会不会就没有那么多时间想你了呢??不懂呢。。希望我们都能顺利的上高中吧。。

篇9、青春作文

经历的坎坷远不满足支离破碎的少年心。断断续续的交织不会称为友谊这个东西。红尘看不透每个人有每个人的彳亍心境，都市演绎着一个人与一个人的愤懑情仇，而这些都把青春漫不经心的给过了。

期盼着长大后的自己，却又呢喃着小时候的幸福，青春为难的交杂在这中间一点一点来到又一点一点远离。我在彼岸望着此岸的瞬息万变殊不知自己的身边也在千变万化，那些小事早已被我埋种在那片泥土，却又总是想着要去看望。叛逆的心想着的只是如何满足自己，离家出走的戏码常常上演，却总是以投降作为落幕。

离家出走时，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又总是在自尊的门口徘徊，这才想到自己还有一个家，家中的母亲又苍白了许多。明白自己的冲动有时会无病呻吟，有时这种明白却又似有似无。与母亲之间的争论随日子慢慢长大，只因我的不懂事有着“好理由” 拿着叛逆期作为借口把自己当成无辜者活着。半夜又会突然醒来想着母亲现在是不是还在为自己生着气，她有没有已经安心入睡。不明白自己这算是惟我独尊还是青春的一个过渡。

青春是一种难以捉摸的神秘也是一段肆无忌惮的张扬。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，发觉少时的心不在的时候、望着那片泥土，记得，有一段年华即使已经满目苍凉却拼了命也回不去，青春。

篇10、青春作文

我们踏过锋利的玻璃碎片，血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们，是桀骜不驯的，是浪荡不羁的，是青春，是活力。但有人却说我们是垮掉的一代，是叛逆，是倔强。但我说，我们是迷惘的一代，是悲哀，是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家，写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道，应试作文要按改卷标准来，你不知道呀，上课听没听过！！！”耳边充斥着老师的詈骂声，和眼前那张不及格的卷子，鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果，为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下，为什么我不能写我内心最真实的想法，为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定？

当有一天梦想与现实对立时，我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌，我不得不承认我是个懦夫，我退缩了。所以，现在的我终日俯首，做着我的乖孩子好学生，看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦，这好似嘲讽，这便是我们的花季吗？

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦，他们是幸福的，只可惜自己没有那样的幸运，抬头45度仰望天空，让悲伤逆流成河，我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们，任岁月风干理想再也找不回当初的我们，这便是我们说的成长吗？

这便是我们90后，我们的青春，脆弱到无法挽留的青春

篇11、青春作文

青春难有不惑，誓言应会更改，只是不懂得什么才是青春的个性的我们真的活的很精彩吗？

“有时候我们蒙住眼睛，就可以欺骗自己，世界很黑，很安全。”这是郭敬明的话，在前几年青少年们特别喜欢他，这些一半明媚一般忧伤的语言让我们疯狂。

“也许颓废也是一种美。”这是现在最流行的非主流语言。

我们只是一个廉价的木偶，只会随着潮流走。嘴里喊着“活出个性”但是我们根本就不知道什么才是个性，什么才是青春。我们这样做，只是想让同龄的人知道，我们没有落伍，我们是潮流的先行者。但实际上这样做是愚蠢的。

我是个15岁的女孩，我看过郭敬明的《悲伤逆流成河》。看的时候我哭了，故事很感人。我还特地介绍给同学，他们和我开始喜欢郭敬明。用四十五度角去看天空，成了那是我们的习惯动作。每当有人问我们为什么那样看天空是，我们总会骄傲的说：“这就是个性，这就是青春，你懂吗？“

我们一直以为那就是深沉，那就是个性。“青春是一道明媚的忧伤，我没哭，可是眼泪流下来了。”这是青春吗？80后的青春难道就是以忧伤为主题的吗？

上高中了，非主流出现在我的生活里。我的网名，空间，衣服等到处都是非主流。黑色成了我最喜欢的颜色。不再看天空，而是在深夜去看黑夜。看那沉睡的孩子。

有一天，我和妈妈去买衣服。我转挑黑色的，妈妈拦下我手里的衣服说：“干嘛总是穿黑色的，你现在是青少年，应该穿的有活力一点。”虽然只是无心的一句话，却给我一个很深很深的道理。

我现在再看郭敬明和非主流。看见的却不一样了。郭敬明的青春里，也有希望。非主流的语言里也有活力。青春，张扬个性的代名词。青春，我们应该活的更精彩。不做时尚廉价的木偶，要做拥有独特个性的我。

我的世界，我做主。我的世界，我说的就是真理。这就是青春。

篇12、青春作文

我们都拥有太多，太多盛满泪水的，太多怀念不已的。

时光太瘦，指缝太宽，多少回忆都随着伤痛和不堪一击的青春逝去，我们脚步匆匆追赶世界的轨迹，找不到渐渐迷失的内心，迷路的自己。

曾经和一群洋溢着欢乐与幸福的伙伴一起疯一起笑，一起流泪一起悲伤，一起承受将自己压抑的无法言语无法喘息的世界，如今毕业了，但我觉得其实就是被一段时光推向了另一端，可能回不去了吧，一切都会变的，你们不会陪我走向人生最高点，看着追逐梦想时冷眼看自己的人，可能我会满面笑容却后知后觉明白世界的阴冷与肮脏，那时的我会是什么样的心境？无奈还是绝望？然后就这样心灰意冷地退出旅途，然后让这慢慢淡了，平白了回忆，安慰了自己。

我多想在这嘲讽又虚伪的言语中垂下渴望梦想的手，让自己明白，已经够了，但似乎青春不允许，他让我继续怀着深爱梦想的心面对千军万马，而我绝不想这样投降。

明天仍旧有许多怀揣梦想的少男少女开始追逐没有定居的梦想，失望不是对他们的阻挡。青春是一场不会结束的单程旅途，让我为之悲伤迷茫，我可能还不明白么，不懂得什么，更清楚自己太弱小太微不足道，但我还是想触摸那一米无与伦比的温暖阳光，就算我一直身处梦境，但这都关乎于我的努力，会近一些，再近一些的——梦想。

多少人背负了多少？我希望这茫茫中有我，我希望感受曙光停留在身体上的片刻，遍体鳞伤也好，但我会努力微笑。

青春与梦想，等一等我，好吗？