一.相信自己作文

“自己的事情自己做，相信自己一定行！”每当我遇到困难时，妈妈的这句话便回荡在我的耳边。

记得那是上二年级的时候，一天下午，我早早写完作业，准备看动画片。刚打开电视，妈妈便走上前来，“宝贝儿，作业写完了吗？”“写完了，动画片马上就开始了”，我迫不及待地说。妈妈温和地说：“别急着看电视，先去整理整理你的书包吧。”我不情愿地关掉了电视。

开始整理书包了，看到包里那些横七竖八的课本，我像热锅上的蚂蚁，不知道怎么是好，急得我直跺脚。想请妈妈帮忙整理，结果妈妈只是鼓励我，说：“自己的事情自己做，相信你自己一定行。”

于是，我静下心来，先把书包里的书本和其它杂物全部倒出来，再拿来一条湿抹布把书包擦了一遍，最后将课本和作业本分别放进书包。

经过这次自己整理书包，我深刻体会到：世上无难事，只怕有心人！

缝沙包

“好难，好难，怎么缝呀！”爷爷亲切地抚摸着我的头说“加油，一定会缝好的”……那件缝沙包的事至今让我记忆犹新。

记得那是一个星期天，呆在家里闷闷不乐的我想找点事干，一抬头看到正在缝裤子的奶奶，一个念头顿时在我的脑海里闪过：“我可以缝沙包嘛！”我拍了拍脑袋：“怎麽现在才想到呢，真笨！”

我急忙跑进自己的房间找来一大块布，用剪刀分别剪成了六小块。我先把四块布缝在了一起，做成了一个正方形。正当我打算把米放进去再用布封口，封底时，一旁的奶奶说：“现在装米会漏的。”我不以为然，拿着米准备装，结果真的被奶奶说中了，装米的时候只听“哗啦啦！”米洒了一地。我气愤的一脚把米桶踢到了一边，一屁股做到了沙发上，极不耐烦地把沙包扔到了地上，大吼一声：“烦死了，不缝了！”这话被一旁的爷爷听到了，他低头看了看被我扔在地上的沙包，然后抬起头用一种慈祥的目光看着我耐心的对我说：“不错，第一次嘛！不要灰心，继续缝！”受到鼓励的我抬起头向爷爷投去求救的目光，此时爷爷心领神会：“好吧，我教你缝！”我又重新拿起针一边听爷爷的指导，一边认真打一针一线缝了起来。这次我吸取了刚才的教训，为了防止装米的时候再漏，我先缝了五块布，当我把米再次装进去的时候，果然没有漏出来。紧接着我把最后一块布也缝了起来，一个完整的沙包活脱脱的出现在我的面前。

我兴高采烈的举着自己缝好的沙包跑到屋外的空地上踢了起来，看着沙包的一起一落，我会心的笑了。

二.相信自己作文

很小的时候，对英语的兴趣比较大，经常弄来一些英文资料，借助词典来翻译。现在印象比较深的是一篇英国医学专家撰写的关于皮肤保养的文章。他说，最佳的护肤方法不是使用任何护肤品，因为凡是护肤品都含有一些对皮肤有刺激或所谓保护作用的成分，如果长期使用护肤品，这些成分就会进入皮肤的微循环系统，使皮肤失去原有的自我保护能力，只能依靠这些外在的东西进行必不可少的循环动作，一旦停止使用，皮肤就会加速老化，结果便事与愿违。这位专家在文章的结尾提出忠告：相信你自己的皮肤。

我们可以举出很多例子来说明这个问题。比如吸毒，比如酗酒，比如偏食、物欲、贪欲、表现欲、成功欲、窥探欲、攻击欲、勾心斗角欲、落井下石欲一旦某种外在的东西介入体内循环，不管是良性的还是劣性的，就成为你生命中的组成部分，很难再离开它了。

仔细想想，所谓的嗜好，所谓的怪癖，所谓的瘾，所谓的习惯，所谓的规范、观念、文化莫不与体内循环我指的是广义的体内循环有关。

人实际上是一个很大的概念，它不只是指生命的个体或群体，更重要的是一个存在、一个系统、一个世界，人体的概念不仅仅是指人的身体，从某种意义上说它是与天体相提并论的。我们现在看到的世界上发生的各种事件和现象，比如战争、兵变、恐怖、某些表面上的自然灾害，以及政体的动作和毁灭，经常的发展与衰退，观念的更迭与保守，文化的相融与互接细细拆解开来，都离不开人的具体操作。从世界的角度来看，人是世界这个大的循环系统的一个因素；从群体的角度来看，文化、观念、规范、法律是这个群体循环系统的因素；从个体的人的角度来看，你的血肉、嗜好、习惯、思想，就成了你自己的循环系统的因素。

如此说来，世界的本质是自然的，因为人体的本质也是自然的。

一旦人体内出现恶性循环，它所带来的后果不仅最终毁掉自己，还必然波及社会，其危害性与这个人的影响面有关。比如大到希特勒式的国家元首，小到祸害家庭、邻里、单位的社会渣滓。如果一个群体、一个社会的运作出现恶性循环，其后果如何，不堪设想。

人必须要有自救意识。道德、规范、法律能够约束你，但最终拯救你的，还得通过你自己。比如，自己试着排除一些体内的毒素。

我想借那位医学专家的话说一句：相信你自己。

三.相信自己作文

自信是成功的的第一秘诀——爱默生。

“这节班会课竞选班干部”，班会课上班主任一走上讲台就宣布了这项重大决定。我一听心中就莫名紧张起来。

老师给我们公布了这次竞选的十二个班干部职务。起先，老师怕我们害羞，不敢大胆亮出自己，先给我们讲了“毛遂自荐”的故事，希望我们都能够大胆一点。听完老师的话，很多同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。我是多么想当毛遂啊，可是我担心的是要是落选了怎么办，这多么丢人啊！可是，不举手就会丢掉这个锻炼自己的机会，我还真的有点不甘心。

我想起了不久前发生的一件事。

一位同学因受老师委托在黑板上给我们公布英语听写的答案，我们每一个人都在小心翼翼地对照黑板上的正确答案改着自己听写上出现的错误。“哎！这题对了，嗯！这题错了”，“咦，I was a girl dancing in the gym.这题用中文翻译过来不是“我看见一个女孩正在体育馆里跳舞。”吗？那I后面就不是was而是saw啊！我又仔细的对照翻译看了一遍又一遍，可是我还是不敢确定自己是不是对的。即使我知道“was”是“是”的意思，“saw”是“看见”的意思，我却不敢提出来。同桌似乎看出了我的疑惑，我小声告诉她，她点了点头，随即便高高举起了左手。我想将她高举的手扯下来，可是碍于老师在场动作幅度也没有太大，但结果证明，我是对的，那位同学确实是写错了，她马上改了回来。老师大大地表扬了一番举手的同学，要我们向她学习。我后悔地低下头。

“相信自己！相信自己！相信自己！”我在心里默念，不敢竞争的人往往是因为惧怕失败而畏缩不前，其实是他们对成与败没有真正的理解！亮出自己，失败不可怕！

一鼓作气，我高高举起了自己的左手，同桌暗暗地递给我一个鼓励的眼神。紧接着，她也高高举起了自己的左手，之后又有很多同学举起了自己的左手。

我如愿当上了班干部。从此，我更加自信了！

四.相信自己作文

同学们在你们成长的道路上是否遇到过困难和挫折？遇到困难是放弃还是勇敢面对。告诉大家我会选择挑战困难。相信自己你一定能行。今年寒假我和爸爸、妈妈去了千山滑雪场玩。当时我很兴奋快速的换上专业的滑雪鞋，穿上滑雪板，急忙拿起滑雪杆就向山脚下的索道走去。滑雪板太长了，走起来非常不好控制。没走几步我就摔了一跤。教练告诉我们，初学者不会控制，掌握不了平衡摔跤是正常的。还给我们讲了如何保护自己不受伤和怎样滑雪的专业知识。我听完后就拽上爸爸妈妈，赶紧坐索道上山好大显身手。我们是初学者在比较矮的坡练习滑雪，我按照教练教的方法向山下滑，刚滑几米就摔倒了。

我想是按照教练教的方法滑的，怎么还能摔倒呢？我还要再试。我马上站起来继续滑，结果没滑多远又摔倒了。妈妈跑过来问我：“女儿，怎么样，摔疼了吗？”我站起来拍拍身上的雪说：“我已经按照教练教的方法做了，为什么还会摔倒呢？而且我看见电视上演的滑雪很容易啊! 我怎么总摔啊！滑雪应该是很简单的体育运动啊！”妈妈搂着我的头笑着说：“滑雪实际是练习一个人的协调能力、平衡力、胆量和毅力的一项体育运动，你虽然是按照教练教的方法去做，但是不够熟练，你在电视上看到的滑的非常好的人也是不知再摔了多少次后才练成的，成功背后不知道要付出多少辛苦和汗水呢!其实我和你爸爸也摔了几次了，只是你在前面太专心没看见，你要是摔疼了就休息一会欣赏一下风景 ”我也笑笑说：“别小瞧你女儿，我才不服输呢，我们一家三口一起加油，继续练习。”我坚信我一定能行。我反复练习虽然还是摔跤，但是我不气馁，比刚开始时，摔得少了。

说明我有进步，教练都夸我学的快。直到我们离开滑雪场时，我虽然不如那些中高级滑雪者，但是在初级滑雪者当中是滑的最好的。通过这件事让我更加相信遇到困难要勇敢面对，做任何事都不要退缩，只要鼓足勇气，有坚定的信念，凡事都会做好的。当你面对困难时，不要气馁，要微笑的挑战。当你失败的时候，不要伤心，要相信自己。

五.相信自己作文

今天一早，我和许多的朋友们一起乘车来到了锡山区国防教育基地，到那里去既不是进行消耗体力的体育运动，也不是进行严肃的军训，而是去进行“创造巅峰学习状态”的夏令营活动。

我背着满满的背包，从汽车上下来，包里装的全是一些生活必备品，如衣服、水杯、洗衣液、毛巾……到了宿舍，把背包放下来后，整理完毕，稍作停留，就直奔培训现场。

培训的第一个项目是听一个讲座。演讲者是王鹏老师，他是艾圃教育的主导者，他可是教育界的专家，能听他给我们上课，我们觉得很幸运。他演讲的题目是《自我观念》。他先告诉我们，世界上有许多失败者，他们中的绝大多数，不是因为笨，而是内心深处有一股强大的自我观念，它非常可怕。比如说一位数学老师给同学们出了一道题目，甲车每小时行56千米，乙车每小时行96千米，甲车先开动，比乙车早2个小时。问：乙车一小时半后会不会超过甲车？有的同学会马上会用从数学的角度去思考这个问题，并且很快就得出了正确的答案。而另外有的同学则会想，如果乙车超过甲车的话，那乙车开的还蛮快的，是奥迪还是宝马呀？但如果乙车中途没汽油了，或爆胎或抛锚，那该怎么办呢，甲车肯定会趁机大加马力，遥遥领先。当数学老师让哪个同学起来说说他的思考过程时，那个同学还沉浸在他的自我幻想之中，对于数学问题的思考却一点也没有进行。当数学老师让他发言时，那个同学就只能说：“我不会。”数学老师就要问了：“你为啥不会呢?”他对自己的答案没有信心，只能一言不发。长此以往，老师就得出一个结论：你真笨。于是，那个差生就在心中埋下了名叫“我不会”的自我观念。由于受这种观念的影响，在以后做什么事情首先想到的是“我不行”、“我不会”。长此以往，对今后的学习、生活就造成了很坏的后果，这种情况就是“恶性自我观念”。王鹏老师还举了其他例子让我们明白恶性自我观念的可怕。最后老师在演讲中也鼓励我们无论做什么事情，不能因为外界的影响而丧失前进的动力，要相信自己一定行。

王鹏老师的夏令营第一课就给了我很大的触动，让我明白了自信是学习的重要前提。所以请大家对未来的任何事情都要充满自信，面对“拦路虎”不要畏惧，不要害怕，像一匹马儿一样，勇往直前。