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我喜欢作文

我喜欢作文

我喜欢作文1:

我叫黎绮彤,可能大家都不了我,现在先自我介绍以下吧!快跟我来。

我现在已经三年级了,我9岁,头发黑里带黄的短发,我最喜欢的颜色是粉红色,我最崇拜的名人是李白,他可是一名大诗人,我特别喜欢他的古诗,如>>>等等。却妈妈老说:“你看,你个子矮矮的,还瘦,又不吃饭。” 我反驳说:“谁说的,我的身材是中等的,不胖不瘦,多健康啊!”

我很喜欢摘草莓,每次妈妈带我去田野摘草莓时,我都瞪着大大的眼睛看着那些又大又红的草莓,我们拿着篮子摘草莓,看见了这个草莓又要急急忙忙地摘另外一个,因为怕人家摘走了,我看到篮子的草莓就流口水,我不吃就直流不停,我就看趁人见不到的时后,我就偷偷的吃了一个又大又红的草莓,吃了以后我的口水立刻停了,草莓的味道又酸又甜,真好吃。

这就是我——爱摘草莓的我。

我喜欢作文2:

我喜欢清晨散步,走在那条铺满霞光的小路上,看缀满露珠的叶子,聆听鸟儿的鸣叫,吻着花儿的芳唇……

我喜欢雪,我总认为那是上天送来的最美好、最纯洁的灵魂。他们那么可爱,拥抱尘世间一切的生命,让我不由得心灵感触到一种么大的纯洁,他和我们像极了,都在这个花季里拥有共同的思想……

我喜欢夕阳下的美景,当红色的夕阳染红了那片蓝色的天空,水面上波光粼粼,闪耀着金色的光芒。给人一种凄凉的美,难怪古人会发出“半江瑟瑟半江红”的哀唱。但是夕阳落下的那一刻是最美最美的……

我喜欢黑夜里的星星,是他让伸手不见五指的黑夜里添了几分迷人的色彩,是黑夜添了几分神秘,总是幻想星星到底离我们多么的远,要是我能触摸它一下也好啊,这让我想起了海伦。凯勒,一个看不见世界美好东西的不幸儿,使它在艰苦中用双手写出了《假如给我三天光明》,我多么的希望把星星这样微小的光镶嵌在他那双失去阳光的眼睛里……

我喜欢下雨,因为于是大地带给天空的信物,那是一个个湿漉漉的灵魂,从天空落下,滋润万物。遇到什么烦心事,总是趴在窗台看雨,倾听那“淅淅沥沥”的声音,我喜欢淋雨,因为没人知道我的泪跟雨水混在一起,雨能够让我更加的清醒面对一切……

我喜欢享受挫折,在挫折之后,知道要加油,认真的昂起头,挺起胸,向前走去,总是会相信彩虹一定会属于我的。记得一首打油诗是这样写的:

挺起胸

抬起头

前面还有好风景

前面还有好时候……

失败不摧垮我,反倒却认为我要感谢他,是他带给我奋进的力量,让我获得成功。

我喜欢作文3:

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀!

我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

我喜欢作文4:

曹奶奶。是我的邻居,她就住在我家楼上,她已经65岁了,但是她还是那么年青。她有一头乌黑的头发,还有一双充满慈祥的眼睛,由于多年锻炼的原因,奶奶的身材好极了,走路也很轻盈。从后面看与年青人没什么二样。

我每次早上看见她都在操场上锻炼,有时跳舞,有时做操,有时打球。快看!她又在那里跳舞了,她不住地往前走,不时地往后走,手和脚协调得很灵敏,跳得非常优美。哪里象个年过花甲的老人。她对社区的工作也非常热心,谁家有事找她,准成。有一次,有个跳舞的阿姨,因为睡得太晚了,所以早上没去跳舞,第二天,那位阿姨来了,曹奶奶认真地教她跳舞,直到她学会为止。

这,就是我的邻居,德高望重的曹奶奶,不,曹大姐。

我喜欢作文5:

我喜欢幻想,并且希望幻想能成为现实。因为,到那时,再也不用为作业太多发愁了,我让一个“我”坐在那里(家里)飞快地写作业,而真正的我却在尽情地玩耍。假如幻想能成为现实,就再也不怕打架打不过别人了,当别人打我的时候,我就让一个“我”在前面挡,而真正的我还在快乐地玩儿。

假如幻想能成为现实,上课的时候,我就让一个“我”坐在那里(教室里)听讲、发言,而真正的我却在家里的床上唱歌、跳舞,快乐地玩儿。但我也不是一个只顾玩儿,不愿思考、学习的人。假如幻想能成为现实,我会变成一只蝴蝶,飞遍世界所有的图书馆,在“书丛”中吸取养料。假如幻想能成为现实,我就变成一名神医,治好全天下所有人的病。假如幻想能成为现实,我就会变成一根魔术棒,用棒一指就能打开天下所有的“谜”,并且把答案告诉大家;把所有的星球都变成生命的源泉;找到宇宙的边界,以及宇宙外面是什么;为空军叔叔建造一架架飞机,为海军叔叔建造一艘艘战舰,为陆军叔叔建造一辆辆坦克;把粮食、金钱变成无数粒、无数枚。还要为人类创造返老还童技术、代替人类工作的机器人……。可是,我的幻想还远远不止这些……。

我喜欢幻想,但我还是要脚踏实地、认真学习,因为,只有这样,将来才能实现我的那些幻想,所以我喜欢幻想。

我喜欢作文6:

写作,对于以前的我来说,简直是一种折磨。每次老师布置作文,我就会头痛万分,特别是“考场作文”,更是我的“催痛剂”,简直难受极了。可现在,我却喜欢上了写作。

我喜欢写作。在写作中,我能畅所欲言,写出想说而又说不出口的话。在我的作文中,记录了内心深处各种各样的想法。每当心中有了疑惑、忧愁、欢乐、启迪……我就提起笔,把它们记录下来。写作,就像我的一位密友,倾听着我的喜怒哀乐。

我喜欢写作。写作促使我喜欢读书。开卷有益,读书好处多自古以来,几乎每一位文学家以及教育家都是从书中走出来的。我很喜欢拉吉舍夫说过的一句话:“在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色就越壮阔,知识是人类通向进一步发展的崭新道路。”

我喜欢写作。在写作中,我能得到充分的自信。老师的一声赞扬,同学的一个微笑,爸妈的一句肯定,给了我莫大的鼓舞,使我更加有信心把作文写好。不仅如此,它还能培养我的说话能力,使我说话有条理,更风趣,大家更喜欢和我在一起了。

我喜欢写作。写作给我带来了许多的收获,许多的快乐。

我喜欢作文7:

世上哪有人不喜欢听夸奖的,每当我听到夸奖时,脸上堆满笑容,心里美滋滋的。 前些日子,《红领巾报》刊登了我的一篇作文,老师知道了,当着全班同学的面,夸奖我的作文写得不错,还特意邀请我到教室前面给大家读了一遍,许多同学向我投来羡慕的目光,我高兴得都快要飘起来了。

可是回到家里我又感到有些不安,因为这篇作文并不代表我的真实写作水平,刚写完的时候,可不是这个样子,东拼西凑了三百个字,爸爸看了,着实给我修改了一番,奈于爸爸那严厉的目光,我也只好硬着头皮按照爸爸的要求又重新写了一遍。你说这能算是我的真实写作水平吗?这样的夸奖能算是名副其实吗?将来参加作文考试能带着爸爸去修改作文吗?想到这里,我早晨起来听到老师夸奖时的那股高兴劲,顿时荡然无存。 这回作文我要自己写完自己修改,我可不愿意让爸爸再参乎了。不过,说老实话,爸爸也没白参乎,我还真的跟他学了两招儿。如果我再加把劲,多下点功夫,总不至于把作文写得乱七八糟,让鲜红的大“丙”也闯进我的作文本吧。

我相信通过自己辛勤的努力,总有一天会凭借自己扎实的语文基本功,写出漂亮的作文,得到老师名副其实的夸奖。

我喜欢作文8:

他,在我伤心时,宁愿当我的开心果,逗我开心;他,再与我争吵后,又主动跟我道歉,像个天真的小孩,;他,在我受欺负时,挺身而出,像一面坚强的后盾,保护着我……

他——就是我的哥哥。曾经让我欢喜让我忧的人,却又是我最喜欢的人!

或许,比起父爱母爱,哥哥对妹妹的关心和爱实在来得过于渺小。可就是那一点点的爱,给我带来无比的快乐——

那年,爸爸妈妈出去打工了,我才四岁。

一天,哥哥出去了,我坐在地板上看着门前几个比我大两三岁的哥哥们在玩。看着看着,我感觉到累了,就睡了过去。过了一会,正沉浸在美好梦里的我,突然感觉到头上一阵剧痛袭来。我刚刚舒展的眉头立刻皱了起来,刚刚微笑的脸颊顿时晴转阴。我缓慢的张开眼睛,寻找着打我的那个人。可面前出现的是一张张奸笑的脸。那些男生讥讽道:“你看她,被我们打了,哈哈!他真笨!!哈哈!”瞬间,不争气的眼泪夺出眼眶,犹如断线了的珍珠,不住的往下落。我是那么无助……

忽然,熟悉的脚步声响起。我的心沸腾了。我知道,是哥哥,是我最亲爱的哥哥,是拯救我的天使来了!!

只见,哥哥一把把他们推开他们,咆哮道:“你们要是再敢欺负我妹妹,我打死你们!!”那些可恶的男生早已跑得无影无踪。哥哥三步并作两步跑过来,关切的问:“妹,你没事吧?”“我没事,呵呵!哥哥,你没事吧?”“我也没事!”随即,哥哥露出了一个阳光般的微笑。那笑,如同三月春光,温暖我的心灵,让我受伤的心,顿时得到了最好的安慰……

他,我的哥哥,我最喜欢的人!

我喜欢作文9:

在我所喜欢的人中,最令我喜欢的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师,嗓音柔柔的,在那微笑的脸上,闪动着一对灵活的大眼睛,像水一样清澈,又像细流一样温存。

高老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事。有革命先辈们流血牺牲的故事,还有一些民问的神话传说。每次,我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。

高老师从来不会在全班同学面前批评人,遇到有人犯了错误,她就会给我们讲个故事,用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误,使全班同学受到教育。

一次,我由于贪玩,忘了做作业。高老师问到我时,我先是骗她说作业木忘在家里了,后来又骗她说由于家里有事,没有来得及做作业……高老师一直没有说话,只是平静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛,我的心里慌乱极了,话也说得语无伦次起来。高老师鼓后什么也没有说。过了一会儿,到了班级活动的时候,她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完后,只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过。我顿时一阵羞愧,那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后,我赶紧跑进她的办公室,承认了自己的错误。

从那以后,我再也没有骗过人。因为,每当我要用谎话来遮掩自己的过失时,高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。

高老师不仅教给了我们许多知识,还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后,也能成为像高老师那样的人。

我喜欢作文10:

每次星期天和妈妈上街买菜,我都会被菜市里的许多蔬菜吸引住,有胡萝卜,有白菜,有莴笋,但能让我专注很长时间的仍然是西红柿。西红柿大小不一,有的如桂圆,又小又酸,玲珑可爱;有的像熟透的苹果,又大又红;有的形同鸡蛋,橙黄而椭圆。

西红柿浑身滑溜溜的,如果你没把皮削开,想咬住它,可不那么容易,它准会从你的嘴里蹦出来。西红柿的颜色非常鲜艳,随成长的不同阶段而呈现不同的色彩。它先是碧绿的,随后变成淡红色,最后就完全变成红彤彤的了。你用小刀轻轻切开一只熟透了的西红柿,就会看到鲜红的果肉,只要你用舌头一舔,那鲜红的果汁便会染红你的舌头,那滑溜溜的小果籽也会趁机溜进你的嘴里,滑进你的喉咙。生的西红柿又硬又酸,不好吃;熟透了的大西红柿甜津津的,可好吃了。

西红柿的吃法多种多样。可以把它洗干净生吃,特别是在炎热的夏季,当你觉得十分口渴的时候,吃上一个冰镇的西红柿,准会感到清新爽口,异常舒服。你还可以把它切成薄片,撒上白糖,做成香味俱佳的凉拌菜。另外,如果和鸡蛋炒在一起,那可是下米饭的美味佳肴,凭你拿着熊掌,或是猴头燕窝,也不跟你换。西红柿味美,我很喜欢吃。

我喜欢作文11:

我最喜欢的人是谁呢?喔,对了,就是她!

她名副其实地讨我喜欢:学生头,一双永远充满着好奇心的眼睛上挂着一副小眼镜,总是带着缅靛的微笑,走起路来一蹦一跳像“小白兔”似的。

“书是生命的源泉”,对她来说,真是说到心坎里去了。一本心仪已久的好书到手,她就不管什么天昏地暗,什么天时地利,统统抛到九宵云外。课余看,吃饭看,睡觉时躲在被窝里看,甚至上厕所还是拿着看。直到看完才算有个小结。这不,鼻梁上早早架起的“望远镜”就是辛苦劳动的报酬。不利于身心健康的书她是绝对不看的,她喜欢的是那些名人名作,比如《论语》,《爱的教育》,《红楼梦》,《高老头》'''''''她坚信爱因斯坦对成功的秘决作的科学慨括:w=x y z,就是:成功=艰苦劳动 正确的方法 少说空话。她认为,这三个条件中,艰苦劳动也就是“勤”是首要的。

她的脸是一张阴晴表,喜怒哀乐一览无遗。如脸上春光明媚,阳光灿烂,一定是遇上了什么高兴事;如脸上乌云密布,那一定是碰上了什么不开心的事。她做错事时,眉低眼顺露出悔意,她有难题时,望着爸爸,流露出渴求和援助。她爱吃巧克力,旺旺雪饼,冰淇淋,来者不拒,正常的饭菜反而推三阻四。

她待人热情诚恳,同学

们都愿意找她帮忙。她最讨人喜欢的一点就是:自我约束很好,从不放纵自己。有一次在书店里看见了一套装饰精美,内容深蕴的文学名著,价值好几百元妈妈说太贵了,她不吵不闹,心平气和的跟着妈妈回去了。平时她花零用钱是很有分寸的,从不浪费。

说到这里你也许早就喜欢上了她!告诉你,她就是我。

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