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感动作文

感动作文

感动作文篇1:

感动像春天的阳光温暖心田;感动像夏天空气热烈炙热;感动像秋天落叶旋转美丽;感动像冬天的雪花浪漫纯粹。

记得那是在312路公交车上,一位叔叔映入了我的眼帘,他拿出一张50元的人民币,对司机说:“我没有零钱啦,可以用这个吗?“司机说:“你这张可是五十元,不能用这么大的钱,有五十块钱你还不如‘打的’。”

那位叔叔尴尬的笑了笑,转身正准备下车,一个小伙子抽出钱包,拿出两元钱投进了箱子里,那位叔叔感激极了,里出五十元要给小伙子换,小伙子说:“没事,不就两元钱嘛,不要紧的。”那位叔叔说:“小伙子,你真是个好人,那就谢谢啦!”

小伙子一笑而过。

顿时,我的心里荡起一丝涟漪。

是啊,两元钱,对我们来说并不是什么大数目。可是,除了那位小伙子,我们之中,又有谁把那两元钱拿出来帮助那位叔叔呢?

帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

感动作文篇2:

当你漫步在大街,把喝光的可乐罐往空中一扔时;当你看到香蕉皮静静地躺在马路边时,你有什么想法?是马上捡起来还是让它在那里,这时,阴暗面的你会毫不犹豫地绕过这可乐罐,往前走去。

可是,正当你走去的一瞬间,一个满头银发的盲人听到响声,她拄着拐仗,吃力地摸到可乐罐,把它扔到垃圾箱,这举动使周围人大为震惊,我站在那儿,呆住了,吃惊地望着这位满脸皱纹的盲人,想起平时的桩桩小事,我的眼角湿润了,“潇逸,走了。”妈妈说,我没听见,只看见那位盲人慢慢地向前挪动着,散发披在她那瘦小的身子上,而在我眼里却变得那么高大。

她去了,她消失在了马路的尽头,但刚才她捡起可乐罐的那一幕又浮现在我眼前……

感动作文篇3:

在某个夜晚,我在书上看到了这样一篇故事:一位父亲得了老年痴呆症,看到他儿子,既感到熟悉,又不认识他。有一天,他儿子带他去吃饭,桌上有许许多多好吃的。这时,这位父亲做出了令人惊讶的举动,他从桌上的一盘饺子里,抓了几个,塞进了口袋。他的儿子说:“爸。。。。。。你在干嘛啊?”他说:“这是我儿子最爱吃的饺子。。。。。。!"

我想,大家看到这个故事,应该会有和我一样的感受:虽然,这位父亲得了老年痴呆症,但是,他对他儿子的爱,从来没有变。就像我们的爸爸妈妈一样,无论,富裕还是贫穷,他们对我们的爱,是永远不会变的!我们也要尽我所能,用自己不同的方式,去报答爸爸妈妈。不要经常惹爸爸妈妈生气,爸爸妈妈叫我们做什么事,就要认真去做,不能半途而废。

感动作文篇4:

我经常被那些电视剧,动画片,节目感动得嘻哩哗啦的,从不试过被一句话感动过。仅仅一句话,能让我哭出来。

昨天晚上,我尝到了这种滋味。 昨天晚上我正在吃晚饭,一边看电视。电话响了,妈妈拿起话筒,没人说话,又挂了电话。过了没一会,电话又响了,这次是我接的。里面传出了一个熟悉的声音。哦,是远在浙江绍兴的张靓慧打过来的。张靓慧一向是问问我信寄了没有,最近怎么样,聊聊平时的事。这次张靓慧的第一句话是“喂,陈璐吗?你们那儿有台风,要小心呀,注意自己的身体呀!”

我当时就感动得不得了。后来我们说了几句就挂了电话。

感动作文篇5:

生死不离,

你的梦落在哪里。

想着生活继续,

天空失去美丽,

你却等待明天站起。

无论你在哪里,

我都要找到你。

血脉能创造奇迹,

你的呼喊就刻在我的血液里。

生死不离,

我数秒等你消息。

相信生命不息,

我看不到你,

你却牵挂在我心里。

无论你在哪里,

我都要找到你。

血脉能创造奇迹,

搭起双手筑成你回家的路基。

生死不离,

痛苦也不哭泣,

爱是你的传奇,

彩虹在风雨后升起。

无论你在哪里,

我都要找到你。

血脉能创造奇迹,

你一丝希望是我全部的动力。

感动作文篇6:

每当我看见妈妈头上增加一根白发,爸爸脸上多出一条皱纹我才知道,岁月已爬上你们的发梢,眼睑。每当这时,我总会莫名奇妙的流眼泪!直到现在,我还会眼泪达达的流下来。这时,我才知道到为什么会流眼泪了! 我那时是怎么回事了!是因为我觉得他们太辛苦了,让我们看,他们的白发和眼睑上的皱纹就是最好的证据! 名言说的好!少壮不努力,老大徒伤悲。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。再想到爸妈为了我们加油费力的工作,不怕头发白了,皱纹成倍增加,我就忍不住大哭一次。心中不得不生起敬佩之情。 所以,我认为,我们一定要珍惜时光,好报达为我们日夜操劳的父母!

在此时,我又想起在我们考试时,父母焦碌的心情,在我们成功时父母给了我鼓起勇气的掌声! 我们爱你们!

感动作文篇7:

是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

感动作文篇8:

人生中的每一件事都有自己独特的“味道”,有令人高兴的、伤心的、激动的。。。。。。其中,令我印象最深的,就是一件让我感动的一件事。

记得那一次正在考试,我完成了试卷就开始检查。由于我太骄傲了,所以我检查得很马虎,中途又玩了一会儿。差不多下课时我才继续开始检查。我检查到最后一题时,来时来到我的跟前,看了看我的试卷,用红笔在我的试卷上打了一个交叉。我吓了一跳,以为没事了,就继续检查。老师突然说:“你还没看出你错在哪里了吗?”许多同学围了过来,一位同学看了看,说:“你这里算错了呀!”下课铃响了,同学收卷后,我哭了。我被老师叫去办公室,老师跟我说了一番话。我回到教室,同学们一个劲儿的安慰我,我很感动。第二次考试时,我认真检查,最后考了100分。

通过这件事,我知道了:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。友情的力量是十分伟大的!

感动作文篇9:

书,我从小到大看过的数不胜数,但唯一能让我感动的还是这本。是我国最有成就的历史小说之一,它艺术的再现了始于张角。张宝。张梁三兄弟黄巾起义,一直到司马懿的孙子司马炎创造了西晋统一近一百年的历史风云巨卷。

书中人物的形象生动,如大仁大义的刘备,义薄云天的关羽和刚正勇猛的张飞。他们都很让我感动,比如说关羽为了救嫂子千里走单骑,赵云长坂坡救阿斗,刘备三顾茅庐等。令我感动的还不止这些,作者很高的艺术才华,故事情节曲折动人。诩诩如生。摧人泪下。脍炙人口,。。。。,这些场面生动逼真翻阅时如历历在目。

我记得是我爸爸送给我的生日礼物,我收到后爱不释手的读了起来,那故事我还看不懂是我爸爸边翻译边读给我听,在我心里种下了文学的种子。是一本好书是一本让人感动的书。

感动作文篇10:

夜晚的时候,大约是12点的样子,我从床上爬起来,独自走到阳台上,本来是想散散心的,却被当空的满天星星所吸引住了。

我能认出许多星星,当我正快乐的叫他们的名字,流星却出现了,心情便忽然低落起来。随着那道极亮的光线,流星向地球的某一个地方飞去。

一直喜欢星星,喜欢他们的恒久与他们那微微淡蓝色的光芒。所以我不喜欢那些堕落至地球的星星们。冲向地球,意味着他们失去了恒久和光,他们的生命也随着消逝了,对他们来说,消逝的是生命,而对我来说消逝的却是信念——难道连广阔无垠的宇宙也没有永恒吗?

所以我害怕失去更多的星星,所以更加的爱天空中的所有星星。怕失去却易失去。也许当我不怕他失去时那种失落也许会少很多,可是,那时的我已经不再爱天上的星星了。

感动作文篇11:

在我所认识的感动是帮助别人,更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。

今天,胡老师让我们看了这样一则公益广告:有一位长的非常漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。

但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发,把剪下的头发送给了一位白血病儿童。

正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。

是啊,感动也许是某一种发自内心的美丽。

使人落泪的感动,一定是出自于自己真正的心身的感动。

感动作文篇12:

我们的班主任陈老师对同学们非常关心,陈老师对班级里的每一位同学都很负责任。 比如,我语文题目不会做,陈老师就会认真教我,如果我还不明白,陈老师也不会生气,她会更认真地教我,直到我会了为止。

并且告诉我:“上课要认真听讲,而且回家后要认真预习。”我按照陈老师说的去做了,果然,我的语文成绩提高了,我真高兴。 当我的同学学习跟不上时,陈老师就会耐心地帮他补习,如果他还不了解,那么陈老师就会放学后让他留下来,帮他仔细地补课,直到他懂了为止。并鼓励他:“回家后认真复习,你一定会很快追上同学的。”

陈老师经常对我们说:“同学们,你们要努力学习,为班级争光!” 陈老师对我们做过的一点一滴,都让我们非常感动。

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