青春的作文篇一：

世上有千种拥有，有一种拥有最珍贵，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的失迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不在拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。

世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足垂胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。

青春是一种令人艳慕的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空凭着旺盛的精力，你可以开垦一片神奇的土地凭着巨大的潜力，你可以变的出类拔萃，令人刮目相看。

朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了精确的均分，给每一个人都仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你医生只能拥有一次，因而才有了“花有冲开日，人无在少年”、“百年容易过，青春不再来”的忠告，“莫等闲，白乐少年头，空悲切”的感叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友，即使你百般不如意，万世不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！

拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

请为我们的青春喝彩！！！

青春的作文篇二：

青春的我们总是走在时尚前沿，对于某某明星什么时候开演唱会或某某明星又出了新专辑的话题总是格外敏感，也会在下课时分三五成群地聚在一起，讨论哪个男明星帅，哪个女明星漂亮等。

青春的我们还会在课余时间，捧一本郭妮或郭敬明或明晓溪的小说，为小说中的人物而感动，在他们开怀大笑时翘起为李哲羽伤心或为金月夜叹息的嘴角，也在他们黯然神伤时流下为卡索和樱空释流下了的泪，或在他们呆呆凝望天空时在眉间添上一缕为尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接着轻轻擦去眼角的泪水，站起来对朋友们说，这本书真感人，可是我没哭。

青春的我们会不顾及旧时男女有别的陈规，课间全是男生女生打打闹闹的身影，结果总是男生被女生暴K，不服气地说：“好男不和女斗…………”话未说完又挨一个包，躲在一边哎哟去了。

青春的我们，对于一些纯属虚有的八卦新闻总是特别关注，例如某个男生和某个女生说话时看她的眼神好特别啊，再例如某个男生和女生今天一起回家啊等等，最后发现原来事实根本不是那样，受过一次“打击”之后又急着寻找下一个“牺牲者”最后发现有人在议论自己，原来自己就是这个“牺牲者”…………

青春的我们，不会为了争论某道题而面红耳赤，只会在老师讲题的时候对对方投去一个胜利的眼神，嗨，哥们儿，你输了~~~失败者则会像另一方发射“不服输”光波，下次，我一定会嬴你!

我们永远是那么有朝气，因为，我们是青春的代言人，努力吧！！！！！！

青春的作文篇三：

我漫步在林间小路上，斑驳的树影在我脚下跳动，好像跳跃的黑白相间的钢琴键，我则站在美妙的钢琴键上跳出悦耳的音韵。踏过了童年的轻音乐，迈入了青春的旋律，悦耳的钢琴声在我身边围绕，我仿佛随着它翩翩起舞，虽然有些忧伤，但是那依然是美妙的青春，优雅动听。

回到校园中，操场上响起砰砰的篮球落地的声音，随声望去，一个英俊的男孩手中拿着篮球正在兴致勃勃的玩着，他的衣襟随着身体的跳动而肆意的起伏着，旁边站着一个安静的女生，笑意盈盈的看着他矫健的身姿……我的耳畔缭绕着轻音乐的旋律，那么轻，却撩动了谁的心弦，在谁的心中泛起了小小的涟漪。那是青涩的回忆，是青春的旋律。

来到教室中，同学们正在孜孜不倦的学习，那紧张的气氛好像那激动人心的交响乐，都在尽力去争夺那另人骄傲的桂冠。那是奋发向上的音符，那是振奋人心的旋律，为了实现梦想，他们正在演奏着激扬的交响乐。

青春也是人生飘雨的季节，有时需要承载满天的乌云，青春里充满着浪漫的回忆，那些跳动着的音符回荡在耳边，那是青春的记忆。

青春永远是一条单行线，没有人能够从头再来，从你按下琴键的那一刻起，就注定一直弹下去，无论成功、无论失败、无论忧愁、无论快乐，我们都要尽力的去书写着我们无悔的青春。

青春的作文篇四：

5月24日是我们师专三附小的第六届艺术节，我们期盼着，这一天终于来到了。一大早，太阳仿佛也早早的起了床为我们添光增采。没上舞台，我们就已经感到热血沸腾了。不知是激动，是兴奋，还是节目的气氛……

校园艺术节准时拉开了帷幕。我们的节目是“校园模特”，音乐一响起，原来的紧张，羞涩，竟在瞬间消失的一干二净了。我们踏着音乐的节拍，信心十足，昂首挺胸，迈着轻快的步伐，走出了青春的风采。掌声如雷鸣般的响起；我们感到热血沸腾了。我们的演出成功了！此时此刻，我们的心情决不压于站在领奖台上的冠军。有的同学流出了眼泪，这是幸福的泪花，是成功的泪花，是辛勤的泪花……这时，我想起一首歌词：“付出总是有回报的……”

是啊！在即将离开三附小之前，我们能为母校付出真是一种幸福，我们能获得成功，真是一种骄傲，我们用辛勤的付出来回报母校，真是一种自豪！同时我还深深的感谢母校，感谢母校的艺术节，给了我们一个的舞台，给了我们一次展示的机会！

三附小，我们永远爱着你！

青春的作文篇五：

十五岁的我处在生命中最叛逆的时刻，或感伤，或兴奋。像很多青春期的孩子一样，也想过离家出走，想过逃学，但终被现实的残酷打败。青春，一个在茫茫词海中不起眼的词语，但它却是一个人的生命中最宝贵的时刻，

如果问一个已过花甲之年的人最想回到什么时候，那一定会是青春。所以，十五岁的我，青春无悔！

我现在已经是一名初三的学生了，回顾八年学习生涯，最难忘的还是小学一年级，那时候的我们什么也不懂，对课堂上的一切都很新奇，我常常被课本上美丽的图画所吸引，总想着这些图画是不是用魔法变出来的。现在想想我当初的想法好像很幼稚，但那时的我们却是最天真无邪的。

八年学习生活使我交到了许多朋友，或许曾经被友情伤过，或许曾对友情绝望，但总会出现一个让你重新对友情充满希望的人，因为朋友就是这样，需要相互包容，相互关心，友谊才会天长地久。没有朋友的人是孤独的，如果你没有朋友，那你就会缺少一种友谊所带来的特殊的温暖。

在这期间，我曾经在老师和同学面前出过丑，那时的我变得自卑起来，总觉得在同学和老师的面前抬不起头来，但现在的我却能将这件事讲给我现在的朋友听，和他们一起大笑，这样的我才是自信的我。

十五岁的我，有很多缺点，或许会让你看不惯，但这就是我，一个无所顾虑，不虚伪的我。所以，我的青春永不言悔！

青春的作文篇六：

欣赏字母，猛然间，发现了青春之美。。。。。

“A”是一座金字塔，是进取。于是有了“青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语。”的一往无前的勇气。青春就是永远要第一，只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量，达到辉煌成功的塔尖。

“B”是两颗连接在一起的心，是友谊。于是，有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓。青春的友谊是纯洁的，像一杯清香的茶，在若干年后，才发觉是那么的令人怀念。

“F”是旗帜，是理想。于是，有了“理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。”的前进动力。

“G”是奔跑，是活力。于是，有了“我有我的young，青春就是不一样。”的蓬勃朝气。这让青春的我们心跳动出鼓点一样振奋的旋律，血奔流出海潮一样汹涌的声势。

“T”是舞台，是展现自我。于是，有了“同一个舞台，同一个梦想。”的浩瀚星空。在这个多姿多彩的舞台上，我型我秀，秀出我的花样，秀出我的风采。

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欣赏字母，欣赏青春之美，让青春的风铃吹开心扉，青春的彩笛吹动梦想，青春的音符带动我们奔向希望吧！