(一)：成长作文

感恩我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”

在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，温老师！”

(二)：成长作文

在中华民族几千年的历史长河中，有许多人为了中华民族的繁荣与富强而献出了年轻的生命，他们是我们中华民族的骄傲。其中就有这样一位英雄，他叫方志敏。事情发生在1934年11月初，方志敏奉命率领红军北上抗日，在皖南遭国民党重兵围追堵截，由于红军兵力不足，弹药缺乏，艰苦奋斗两个月后，在1935年1月29日被俘，被捕后，方志敏在面对敌人的诱降，凛然正气，表现出GCD人威武不屈的高贵品质与坚定的共产主义信念，在狱中，面对敌人的严刑逼供，他坚贞不屈，断然表示，宁为玉碎，不为瓦全，为革命而死，虽死犹荣！虽然狱中条件艰苦，但他还是写下了《可爱的中国》、《清贫》等著名文稿。《清贫》一书中有这样一段话：清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方，敌人只能用刀砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的呀！多么激动人心、感人肺腑的语言，给我们留下了宝贵的精神财富。方志敏的这种精神正是我们要学习的精神，在面对困难时决不低头，勇于斗争，始终坚定如一，自己的路自己选择，坚持自己的信念才是最佳的选择。与之相似的还有黄继光。

在1952年10月19日，那个弹雨纷飞的夜晚，黄继光跟随营参谋长指挥六连在上甘岭进行反击，如果天亮前攻不下敌阵地，一夜的战果将付诸东流。在这紧要关头，黄继光与两名通讯员挺身而出，一起请战。不久，两名战友相继中弹倒下，黄继光也负了伤，但他爬到离敌人中心火力点十余米时，用力仍出了最后一颗手雷，只炸踏了半个地堡，敌人的机枪仍在喷出火舌。黄继光此刻身上已经没有任何武器，仍然向前爬去，趴在后面的战友们，借着照明弹的亮光，突然看到了气壮山河的一幕。黄继光摇晃着站起来，张开双臂，x向敌机枪射孔扑去。。。。。。战友们冲上“零号”战地时发现，黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上，他的手还牢牢地抓着周围的麻袋，宽阔的胸膛还紧紧地堵住敌人的枪口。。。。。。

人们看到，黄继光的腿已经被打断，身上有七处重伤，他的身后有一道十多米长的血印。可以想象在最后的时刻，黄继光是以何等坚强的毅力，托着重伤的身躯，爬到敌人的地堡前，又一跃而起的。这种精神是十分令人感动的，为了新中国的胜利，可以放弃一切，甚至生命。以上两位人物的精神都值得我们学习，如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活，我们今天的幸福生活是他们用生命换来的，今后我们要好好学习来回报他们，我们要懂得感恩，不让他们的汗水白流！

(三)：成长作文

前几天，我看到了一篇文章，题为《感动·感激·感恩·成长》。文章指出，当代人衡量少年品质的标准大体也就在感动与感激间。如果对方说声“谢谢”，你就认为他很有礼貌，那这未免也太肤浅了。当然如果连“谢谢”也不会说，那么对方肯定是个肤浅的人。作者进一步解释说：当代国人因为低素质从而低标准。从这个角度看，在中国算得是哲理、稀奇的外商招聘故事也就不足为奇了。外国人如此重视品德气质的修养确实值得一向重视文化学习的中国人好好反思。联系中国以“富二代”为代表的新新人类，你会发现他们的成长严重物质化，缺少感动的成份。要让感动常驻，要做到感恩。感恩实质上是一种始终感觉到环境对自己好的心态，是一种处世哲学，是生活中的大智能。值得感恩的东西当然也很多，感谢亲友，亲近自然，回报社会等都是感恩的行为而感恩又好比催化剂，促进着我们的成长。

感谢亲友 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。而真正到那时，亲友的鼓励与支持更是一剂良方，人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会。 亲近自然 亲近自然热爱生活的体现。我们乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！面对伟大的造物主，我们需要的是以平和的心态接纳、热爱每个生灵。这是一种道德意义上的回馈

回报社会

社会培养下一代的根本意义在于希望后代为社会做出应有的贡献，人生的根本意义也就是为社会作出自己的贡献。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……

(四)：成长作文

美国有一个“感恩节”宣扬感谢他人对自己的恩惠，虽然“感恩”这个词是个舶来品，但是中国的古语云：“滴水之恩当涌泉相报。”

也正合此意。每天能面对着这个世界，我们首先应该感谢我们的父母，因为他们，才有了我们，我们美好的生活，他们的爱呵护着我们健康成长。但是我们，却厌烦了他们，想要摆脱他们，甚至出言不逊，总以为自己的翅膀硬了，可以独立了，可是，我们往往是受伤的，受伤后我们第一个想到的的人就是他们，他们才是我们永远的避风港。他们对于我们的付出是无微不至的，仔细想想那些生活中的细节，走路时，我们永远走在内侧，吃饭，我们总吃最好的，如此这些，脑海依旧。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，感谢父母的唠叨；因为他们是为了让你少走弯路；感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍；感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧。感谢父母赋予我们的一切， 让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

父母赋予我们的是生命，而朋友给予我们的是生活。据一项研究表明，我们所挣的钱两分靠自己，七分靠朋友，足可见朋友在我们日常生活中所扮演的重要角色。在我需要帮助的时候，他们总是会和我一起渡过难关；在我伤心的时候，他们总是第一个在我身边逗我开心；在我沮丧的时候，他们安慰我，让我重拾信心；我考试的成绩好，他们会为我喝彩；我考试成绩差，他们会说些鼓励我的话……我们却朋友的实在太多，我们也应该给他们同样多的热情送给他们，感恩他们对我对于我的慰籍与鼓励。生活在这世界上，我们总不能与大自然相抗争，我们也不必抗争，因为他给予我们的实在太多。春去秋来，周而复始，我们生活在自然界中，接受她的馈赠、索取她的精华，过着丰衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。山川、河流、大地，都是我们美好的家园，给予我们理想和希望。但是我们，却把它弄得伤痕累累，这叫感恩吗？人类为了生存，破坏了环境，人类也自食恶果。

我们应该学会去感恩大自然，珍惜，爱护他，共创和谐地球。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

(五)：成长作文

似乎已经习惯了在父母的关爱下成长。然而何时，我们在感恩中成长……——题记曾经读过一篇文章——《没有“以后”》，深有感触。长大以后给父母买漂亮的衣服、给他们买好吃的、让他们坐趟飞机……这些都是很多人小时候想为父母做的事，我也不例外。同时它也是小时候的我对“感恩父母”的概念。

正如文章中所说，“每次都以‘以后’结束，但光凭想象也让我非常快乐幸福”。可是，这样的“以后”真的存在吗？我们在一天天长大，可是父母在一天天变老。我们的成长并没有带给父母以感恩，反而带给他们烦恼、忧愁，甚至是一次次的争吵。我们变得叛逆了，不再对父母言听计从了，更不用提什么感恩父母了。这样的我们，会给父母带来那么美好的“以后”吗？我们总认为自己还小，没有这个能力来感恩父母，要等长大了以后，找到了工作，挣到了钱，甚至是变成富豪，然后再去感恩他们。然而父母真的可以等到那一天吗？父母需要的并不是我们要带给他们的什么荣华富贵，他们只需要我们的懂事、一点体谅，在他们劳累时递上一杯热茶，在他们生日时送上一句祝福，在他们失落时奉上一番安慰。这些对于他们来说就足够了。然而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到了那缕缕银丝，那一丝丝皱纹？父母对我们的爱在不断地增加，他们为我们的付出包含了多少汗水与心血，丝丝白发和斑斑皱纹就是最好的见证。可是我们呢，对父母所谓的“感恩”在不断地减少，或许最终会淹没在我们对父母的不满和争吵之中。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。

可是，父母为我们所付出的，岂止是“滴水”？那是一片汪洋大海。父母让我们来到这个世界上，我们不应该感恩他们吗？父母含辛茹苦的把我们拉扯大，不值得我们感恩吗？每个早晨，当我们还在熟睡时，父母已经起床为我们准备早餐，有时还被我们责备说不够丰盛；每天晚上，当我们还在题海中奋战时，父母也还忍受着倦意，陪着我们，直到我们写完作业，睡下了，他们才拖着疲惫的身躯回房睡觉，有时还为我们的学习愁得睡不着觉。就凭这些，我们难道就不应该去感恩为我们辛勤付出的父母吗？落叶在空中盘旋，谱写着一去感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，回话这哪一幅幅感人的画面，那是白云对付与他的蓝天的感恩。

一句问候，一声呼唤，一丝感慨便是我们对父母的感恩。在我们成长的道路上烙上感恩的脚印吧……

(六)：成长作文

五一劳动节我读《爱的教育》小四年级学生安利科，他用写日记的方式记录了他生活了，读完才发现无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。其中《感恩》这一篇令我记忆忧心。内容是

“如果是你的朋友斯带地，决不会派先生的不是的。你今天恨恨地说‘先生态度不好’，你对自己的父亲母亲，不是也常有态度不好的时候吗？先生有时不高兴是当然的，他为了小孩们，不是劳动了许多年月了吗？学生之中有情义的固然不少，然而也有许多不知好歹，蔑视先生的亲切，轻看先生的劳力的。平均说来，做先生的苦闷胜于满足。无论怎样的圣人，处在那样的地位，能不时时动气吗？应该敬爱先生：因为先生是父亲所敬爱的人，因为是为了学生牺牲自己一生的人，因为是开发你精神的人。

先生是要敬爱的啊！你将来年纪大了，父亲和先生都去世了，那时，你在想起你父亲的时候也会想起先生来吧，那时想起先生的那种疲劳的样子，那种忧闷的神情，你会觉得现在的不是了吧。意大利全国五万的学校教师，是你们未来国民精神上的父亲。他们立在社会的背后，拿着轻微的报酬，为国民的进步发达劳动着。你的先生就是其中的一人，所以应该敬爱。你无论怎样爱我，但如果对于你的恩人——特别的是对于先生不爱，我断不欢喜。应该将先生当做叔父一样来爱他。不论持你好，或责骂你，都要爱他。不论先生是的时候，或是你以为错了的时候，都要爱他。

先生高兴，固然要爱，先生不高兴，尤其要爱他。无论何时，总须爱先生啊！先生的名字，永远须用了敬意来称呼，因为除了父亲的名字，先生的名字是世间最尊贵、最可仰慕的名字呢！并且，有时还要耐了心去教导那生病的学生，神情的不高兴是当然的”读完了这篇《感恩》我认为家长不论持你好，或责骂你，都要爱他。不论家长以为你错了的时候，都要爱他因为他们总是有原因的！我们长大了一定要爱我们的父母，要记得感恩！因为是他们养育了我们

(七)：成长作文

小草感恩雨露因为滋沦，花儿感恩绿叶因为称托，夜空感恩繁心因为点缀，我感恩你们因为无私。。。。。。

每个人在一生中都有很多值得感恩的人和感恩的事，它在每时每刻都感动着你，触动着你的内心，我想这些事或人是你一辈子都忘不了的，他们永远会在你的记忆中流动着，在你伤心时它会给你快乐，在你气馁时给你勇气，在你无法面对困难时给你信心。。。。。。

它会成为你一生的支柱。记得在中考的第三天下午我们考完政治和历史就可以解放了，中午的时候有人在睡觉有人在进行最后的冲刺，我睡不着就在翻政治书，我突然想到老师上次发了一张时政说是中考的时候会考五条，我想反正没事做那就看看吧，可我怎么找也找不到，我翻了所有的书还是找不到，我着急了，我的同学也发现了我的不对劲，纷纷来问我怎么了，我告诉他们我的时政没有了，他们纷纷向我出主意，他们要我去老师那再要一张来，我说我不想去，他们就去帮我找老师，他们找了很多地方都没找到，眼看还有十几分钟就要考试了，不知谁说了一句政治老师在他班上呢，他们听了又帮我跑到老师的班上，终于帮我又找来了一张。

他们把时政撕成两半，两个人拿出他们的时政帮我抄写老师抄给我们的重点，还有老师要我们画的一些重要的，那是我的心里只剩下了感激，我都不知道该说什么了，在几分钟内他们就帮我抄好了，我可以带着时政去考试了，我还带去了对他们的感激，考试时我看着他们抄的我真的很感动，我不知道该怎么谢谢他们，他们那个时间可以自己在那看书完全可以不用管我，可他们却积极的帮我找老师帮我抄写，这样的同学不是我应该感谢的吗？不是我应该感恩的吗？有时候友谊体现在危机的那一刻，只有那是你才知道谁才是真正的朋友，他们是我一辈子也忘不了的。感恩还有很多很多，我们的生活就是有感恩铸成的，在我们身边每时每刻都有感恩存在，也许他很小但绝对存在，这只在于你有没有发现。尽管现在我们基本上不再一个学校，但我坚信我们的友谊是不会随时间的推移而改变的。

我会永远的记住他们也会永远的感恩他们。我的朋友们！

(八)：成长作文

步入高1的我显然不是一个小孩子了，在这过程中我由一个莽懂的孩子变成了一个成熟的少女。在成长的过程中，我有过成功的喜悦，失败的痛苦。但这一切并不让我懊恼，因为我懂得了成功能够激发我前进的动力，失败能够让我得到一次惨痛的教训。他们让我知道了要感恩身边的一切。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。其中我最喜欢这首歌。因为他让我懂得了感恩。

我要感谢我的父母，感谢他们给予我生命，抚养我长大，教我做人的道理；我要感谢我的老师，感谢他们给予我知识，对我的谆谆教导，对我的无私奉献；我要感谢我的朋友，感谢他们给予我的帮助，在我伤心时，给我莫大的鼓励，帮助我渡过难关； 我要感谢上天，给了我一个让我足以施展的舞台；我要感谢大地，给了我无穷的支持与力量；我要感谢天上每一个星星，感谢他与我迎接每一个黎明与黄昏。 我要感谢所有爱我的人和所有我爱的人，感谢他们使我的生命更加的绚烂；我还要感谢我的敌人，是他们让我有战胜所有困难的勇气，越战越勇的决心，让我更加有勇气解决更加棘手的事情。 在历史的长河中，我们会发现许多名人有关感恩的小故事，韩信就是其中的一位。 韩信小时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，然而，挣钱的本事却一个也不会。迫不得已，他只好到别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。

她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此，从未间断，韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。 俗话说得好，滴水之恩，当涌泉相报。我们要学习韩信的这种精神不能忘恩负义。这让我想起了我的妈妈，更何况妈妈对我的付出不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海，是我用我的一生也无法报答得了的。曾几何时我看到妈妈的青丝中露出的白发，那是妈妈为我所付出的劳累；曾几何时我看到妈妈富有光泽的脸上长出的皱纹，我想那是妈妈辛勤的汗水所“滋润”的；曾几何时我看到妈妈再也挺不直的腰杆，我想那是妈妈所为我扛下的担子所累的。想到这，我沉默了，我不知如何去表达我此刻的心情。我只能以实际行动去表达我对妈妈的感谢。

我们要感恩，感恩生活，感恩大自然，感恩一切的一切。只有在感恩中成长，在成长中感恩，我们才能真正长大。

(九)：成长作文

曾经读过一篇文章，是湖北一大学生写的，文章记述了他母亲精神失常，但出于母亲的天性，精神失常的母亲对自己的孩子很好，母爱的力量使作者感到温暖。就在作者想要报答母亲时，母亲却永远的离他而去。有很多时候，我们都不能理解父母对我们的关爱，以至于和他们顶撞。但是等到我们明白的时候，父母却早早的老去，一切都晚了。很小的时候，母亲对我要求很严格。

无论做什么，都必须一丝不苟的达到她的要求。那时候，母亲说什么我都奉为真理，她高大的身躯在我看来就是支撑着天的大山。记得还没上学之前，我经常在外边“疯玩”，弄得浑身都湿透了，一回家就觉得热，我就把衣服脱了，结果经常搞得不是发烧就是感冒。妈妈知道了，并没有骂我、打我，而是轻言细语、语重心长地告诉我，不能这样做，会容易生病，并且给我找药吃，还给我换上干衣服。但我却左耳进、右耳出，说一次、犯一次，所以妈妈也不知道对我说了多少次话，给我换了多少次的衣服，给我找了多少次的药。

上学了，妈妈总是怕我没胃口吃饭，就总是费尽了心机，变换着花样给我做饭。现在才知道这美味可口的饭菜里竟然蕴藏了无限的母爱。每当我看到脚上的疤痕，总是会唤起我沉睡了的记忆：那时一个炎热的中午，妈妈在家做饭，我中午放学回家，因不慎而将脚划开了一道又深又长的伤口，妈妈听到我的喊声以后，忙放下手中的锅铲，穿上鞋子，带我去了医院。不知不觉中，一个小时过去了，我脚上的伤口也被缝好了针、包扎好了。妈妈拖着疲惫的身子带着我回家了。

路上，妈妈说：“唉，你这孩子，怎么就这么不小心呢？下次一定要小心一些……”虽然这是斥责声，但是我知道，在这斥责声中包含了母爱。“伤在儿身上，痛在娘心里。”我受了伤，妈妈又怎么能不心痛呢？到家时，已是下午一点半了，妈妈为了不耽误我上学，顾不得休息，又以最快的速度做好了可口的饭菜。现在，母亲老了，我做的每一件成功的事都是母亲感到光荣的事。我说的母亲都奉为真理。母亲已把我视为她的骄傲。现在，我高大的身躯是母亲的靠山，我是母亲的支柱。

有朝一日，当母亲老成我的孩子，像我小时候崇拜她一样视我为权威，为我能多陪她一个钟头而高兴，因我带回一间小小的礼物而激动得不知所措。那时，让我好好地照顾你，让我用心在陪你活一次。让我洗一个苹果，放在你干枯的手心里。

(十)：成长作文

夜静悄悄的，淡淡的月光轻轻柔柔地撒进了窗户，丝丝微风融入这缕缕月光中，躺在舒适的床上，发现这世界是多么的美好，我享受了那么多的恩惠，我要去感恩，不能就这样慢慢失去感恩的机会……

几天前的晚上，盈盈的烛光升腾在那精美的蛋糕上，我感受到了恩情的温暖。我早已忘记了我生日的来临，直到那天晚上，我背着夕阳进入家门，眼睛懒懒地扫视一番，竟发现有一盒精美的蛋糕，我分明嗅到了那一股香气，爱惜地看了一眼，便满腹狐疑地问：“这蛋糕是给谁的呀？”正忙碌的妈妈从厨房里走出来，手在围裙上擦了擦笑着说：“今天是你的生日呀！”我惊讶地拍拍头说：“好像是的！”空中的最后一抹余辉消失在天空，刹那间，家里的灯也被关了。我正纳闷，客厅的灯亮了起来，我望着光亮处，只见爸爸招招手让我过去，轻盈的光在蛋糕上跳舞，14根蜡烛闪烁着映在我的身上，围成一个大大的爱心温暖着我，爸爸说：“许个愿，吹蜡烛吧！”

我闭上眼睛，在心中祷告了一番，吸了一口气，慢慢地吹灭了蜡烛，烛光化作了一缕青烟飘散在祥和的空气中，爸妈急着问我：“儿子，许了什么愿？”我笑着摇头说：“不告诉你们。”所有的灯开了，可我觉得却没有烛光那样舒心。青烟还在散发，我轻轻地嗅着它，恩情在这烛光里，我在成长。这天的晚上，皎洁的月光散射在那一朵美丽的康乃馨上，我感受到了感恩的舒心。我记得妈妈的生日在我几天之后，心中便有了数，或许她早已忘了，她每天忙前忙后的，很劳累。爸爸和我约定，这天一定给妈妈一个惊喜，一向应酬很多的爸爸，今天显得很殷勤，忙这忙那的，可妈妈觉得他做事不娴熟，让他休息，我在一旁偷乐，等我把功课做完，想在妈妈面前表现一番时，可妈妈累得进入了梦乡。爸爸把早已准备好的一束康乃馨放在我的手心，让我放在妈妈的床头，淡淡的花香散在空气中，平添了几分祥和。我打开门，淡淡的灯光斜射在妈妈恬静的脸上，我和爸爸相视一笑，将花轻轻地放在她的床头，另加一张贺卡，上面写着：生日快乐。还记得你儿子的生日上，你问我许的什么愿，我告诉你——愿这个家和和美美！我和爸爸悄悄地离开了房间，想象着妈妈明早惊喜的尖叫，享受着这份迟到的祝福。感恩在这康乃馨里，我在成长。

夜也悄悄，月也睡着，我躺在床上，享受着这两件事，享受着恩情和感恩，我感谢有你，我想，我学会了感恩，我在成长……

(十一)：成长作文

狼在人们的思想里，是一群卑鄙，无耻的家伙。就是在动漫中，狼也是邪恶的一方，即使是在聪明的狼也会被人说成是狡猾。我虽然没见过狼，但我却不喜欢狼，因为我认为狼是冷酷，无情的动物。

直至我读到这篇文章。故事中的主人公是作者和大青，情节大致为：“我”十岁那年，捡了一条小狗，取名为“大青”。大青十分仁义，从不和别的狗咬仗。自从大青来了后，以前少鸡少鸭的事就没再发生过，晚上山上的狼叫在没听到过，每次大青出去后都会吃的饱饱的回来。善解人意的它每天送“我”到村口，放学常常出其不意地出现在“我”的身边。春天“我”上山采野菜时，他也会陪伴着“我”，从不离开。一天，我的老舅来老我家，告诉妈妈大青不是狗，而是狼，并且想处理掉它。“我”哭着不让，老舅犟不过我，，愤愤离开。

大青似乎听见了老舅的话，玩饭也没吃，当天晚上就悄悄离开。而“我”想大青想得睡不着，也吃不下饭，心事重重打不起精神来。雪后的早晨，“我”发现门旁有只冻僵的大公野鸡，旁边还有一趟狗的脚印。“我”明白这鸡是大青送来的。妈妈说：“大青这实在报恩那！”后来，每隔十天半个月，大青总会在晚上送来东西，一连三年，从不间断。读了这边文章后，我的心情久久不能平复，我对狼的感觉彻底改变。不止人有感情，动物也有感情。

动物都知道要感恩，更何况我们人类呢？作为一只狼，他都懂得要报答主人的救命之恩，怀着一颗感恩之心，如果我们人类不能这样的话，岂不是禽兽不如吗？在我们生活中，我们可以感恩的地方有很多。我们应该感恩父母，是他们让我们来到这世上，是他们让我们无忧无虑的生活；我们应该感恩老师，是他们交个我们知识，教会我们做人的道理；我们应该感恩大自然，是她让我们欣赏到美丽的自然风光，带给我们各种各样的食物……世界上，有了感恩才有了感动，有了感动才有了爱。感动是一种微妙而美妙的感觉，一个时常感动的人，一定是一个内心善良，内心敏感的人。爱是一个无法解释的字，是心与心的联系，呵护。感恩是生活中必不可少的部分，是做人的基本原则。同学们，让我们感恩身边的每一个人吧！

(十二)：成长作文

在感恩下成长 冰心曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”短短的几个字竟蕴含了读书的所有技巧。读一本好书才真正起到了读书的作用，最近我读了一本好书，我想介绍给你们——《让小学生学会感恩父母的100个故事》，当你读完后，就会知道父母为了养育我们多么的不容易。

这本书精选了100个适合我们小学生阅读的故事，故事篇篇精彩细腻而又生动地描述了父母对子女无私的爱，其中最令我感动的一篇《父母的心》，平实而不乏感动。 有一个犯人，写了一封家书希望父母来看他，父母把家里唯一的交通工具——板车拿出来，在车里铺了一床被子，就这样，老两口始终一个人拉车，一个人休息，累了就换班，天刚蒙蒙亮，就开始赶路。就这样，100里的路整整走了三天两夜。老两口把一个麻袋递给儿子，然后走了，儿子打开麻袋，几百个馒头滚了一地，而且形状不一，多半都晾干了，老两口怕儿子饿着，竟挨家挨户的讨馒头！又怕儿子吃不完，他们一人拉车，一人晾馒头！这些不是馒头啊，分明是一袋鲜活的心，一袋父母心！ 看到这，我们不能不为之动容，文中的父母是伟大的，我们的父母不也是吗？

父母之爱不是惊心动魄的，却如涓涓溪流般滋润着我们，日复一日，年复一年，世界上没有什么情能够比得上父母对子女的那份情，那份爱。我们在习惯的享受了父母的种种关爱，有没有想过要回报一下呢？我们虽然不能给予父母全部的回报，但我们对父母怀有一个感恩的心，感恩父母对我们的呵护，感恩父母对我们的关切，感恩父母……他们不奢求你给他们带来荣华富贵，只希望我们无论何时都要记着他们，这是他们最大的心愿！ 感恩的心，让亲情变得越加温暖！

伴随着欧阳菲菲唱的那首《感恩的心》，我们再次聆听这世间的爱，再次感受远处飘来的康乃馨淡淡的味道：我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

(十三)：成长作文

怀着一颗感恩的心去感知这个世界的人，便是一个善良的人；怀着一颗感恩的新去看待这个世界，这便是一个美好的世界。我们中华民族有“知恩不报非君子”“滴水之恩当以涌泉相报”“吃水不忘掘井人”的古训，这值得我们不断发扬。

感恩是爱和善的基础，当有恩不报的现象越来越多时，“谁帮人谁就是傻子”·“硬起心肠来做人”就会成为一种文化，社会就会失去最起码的良心。爱因斯坦曾经说过：“每天我都无数次提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他活着和死去的劳动的基础上。

我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”伟人和所有人一样要怀着谦卑的感恩之心，没有理由遗弃这分情感。很多时候，感恩并不在于回报什么，而是在自己与社会之间创造一种互相影响的友善氛围，我们在肯定别人的同时，也升华了自己，对于我们来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识，自立意识，自尊意识和健全人格的体现。

感恩教育，要从关心理解父母，尊重师长，感谢对自己有帮助的人和事做起。父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢爱自己·帮助自己的人，也要学会感谢挫折的伤害。成功给我们的荣耀和信念，我们感谢成功；失败给我们教训，使我们成熟，我们感谢失败；即使对伤害自己的人，也要心存感激，因为他同样使我们成长。当挫折或伤害来临时，不要首先想到自己“倒霉”，而要以积极的态度看待事物；这件事对我有什么价值？

对我的人生有什么帮助？要培养学生用感恩的心面对挫折和伤害的思维习惯。有一首小诗这样说：活在感恩的世界里，感谢欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。

感恩是一种美德，是一种境界，是一种做人的态度，更是一种外世的哲学。我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢市长的培养之恩，感谢自然的承载之恩，感谢时代的机遇之恩，感谢党的关怀之恩，让我们张开爱的翅膀，用感恩的心孝敬父母，尊重师长，用感恩的心只争朝夕，奋发成才，用感恩的心弘扬正气·回报社会吧！