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我的同学作文

我的同学作文

我的同学作文(1):

我的同学总那么伟大,她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新,让我记忆最深刻的,那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知!”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们,既熟悉而陌生,同穿梭在同一条走道却很少打招呼。缘分让我们相约在曙光,现在我们又相聚在这里,我不知道下一秒我们会去什么地方,但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的好朋友。

她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽,一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩,这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀,因此我总是让她教我做题目,有时是因为反应迟钝;有时我会有一种俱怕心理,刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她,渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话,是她教会我去面对直面人生。

思考问题的她总是那么认真,那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。去年刚过九月,秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响,我们总一同会家,我正在问她一个题目,她“滔滔不绝”地教我,我突然听见被后传来一声喊叫,不停的在叫她的名字。但她依旧对着我认真地讲解,两耳不闻身后事是她思考问题的习惯。等她的同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说:“喊你这么多遍你怎么不答应!以前也一样,每天放学都和彭林讨论学习讨论学习,我们一句话也插不进!”她呢只是呵呵地笑了笑。

她的成绩名列前茅,但有时会有小小的失误。上一次数学考试她只考了八十四,她十分难过,扒在课桌上用手遮住自己的脸,我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。彭林急忙跑过安慰她说:“没关系我只考六十九分还这么开朗,你一定不能哭。”我们大家都去安慰她,我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。

她是我最好的朋友,更是我最强的对手。

每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时,我才知道她学习是多么认真;每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己,我的对手多么强大。

如果没有花朵,春天将会寂寞;

如果没有激情,四季将会平庸;

如果没有你,我将会失去一个最关心我的人;

如果没有你,天使会问:“我该和谁赛跑呢?”

你将是我永远的好朋友——赵柳

我的同学作文(2):

每个人都有同窗,但是每个人眼中的同窗都是不一样的,有固执的、有热心肠的、有心胸开阔的……她长得高高的,中等身材,一双黑宝石般的眼睛镶嵌在那圆圆的脸上。一对柳叶般的眉毛用无形的胶水贴在眼睛的正上方。

她是我的良师。

有一次上数学科“铃铃铃”铃响了,林老师向往常一样走了进来。开始讲课了,“今天我们来学习……”林老师大约讲了半节课后我就开始坐不住了“唉——吴家棋,什么时候下课呀!”我问道“嘘!别说话,认真听讲!”吴家棋“好吧!”我说。可是我没有听进去,我自娱自乐的玩着自己的手,她看了我一眼说:“别玩了,快听讲,等一下小心又不会做题目。”“好吧!”我想如果题目全做对了还可以加五分。于是我目不转睛的看着林老师开始认真听起课来。下课后,如果我有不懂的题问她,她会先让我自己想一想,如果实在是想不出来她会想我一一解答,如果我还没懂她会耐心的再讲一次,一直到我听懂为止。

她不只是我的良师也是我的益友。一天中午阳光和煦,小花、小草、小树都在晒日光浴好不快活!小鸟儿,唱着欢乐的歌儿,我的心情如同阳光一样无比晴朗。我和吴家棋吃完午饭约一起下楼玩儿。“铃铃铃……”我们直冲楼下,来到操场上。

“玩儿什么好呢?吴家棋?”我问道。

“这样子,你来追我,如果你追到了我,你就赢了,如果我先到运动器材那儿,我就赢了!好不好?”吴家棋说道“好吧!反正现在也没有什么好玩的!”我耸了耸肩。

“那好吧!我来数3下,我们就跑!”吴家棋说。

“好。”我说。

“1——”吴家琪拉长了音说“2——3——跑!”

我们脚下好像踩了风一样跑得飞快,把烦恼扔进了垃圾桶。

我的同学,她是我的良师益友,她也是我最好的朋友吴家棋。

我的同学作文(3):

我的同学_初中记叙文1000字

同学,多么亲切而又熟悉的字眼。在我的记忆中,就有这样一位给和我无限温暖与快乐的同学舒芷琪。

舒芷琪整个人瘦瘦高高的,一头干脆的深黑短发,眼窝有点儿深,带点儿混血的感觉,眼睫不长但十分浓密。那对双眼皮漂亮得让我怀疑是用刀切割出来的。

舒芷琪有一种“不到黄河不死心”的执着精神。

一次寒假,我与舒芷琪相约来攀岩馆挑战一番。

攀岩馆内有许多人工攀岩墙,墙壁凹凸有致,十分惊险。我和舒芷琪戴上头盔,系上攀岩吊带,穿上登山鞋。一切准备就绪,只听舒芷琪中气十足地发号施令:“一,二,三!ReadyGo!”

舒芷琪一手举过头顶,抠住凹点,一脚插进另一个凹点,只见她那弯曲的腿用力一蹬,身体就好似越过了一个台阶。她又伸出另一只手,迈出那又长又细的腿,不停地攀爬。此时的我身体有些倾斜,艰难地用双手用力握住凹点,才使自己不至于落到软软的海绵上,再也无法前进一步了。我悲哀地望向舒芷琪越来越远的背影。

舒芷琪好像感受到了我的目光,放慢速度,一阵支撑着身体,一只手垂了下来。大口大口地喘着气,豆大的汗珠顺着脸颊,滴落在石壁上。衣服也被汗水浸湿了,紧紧地贴在后背上。她歪着微微低垂的脑袋,诧异地说:“罗鑫怡,还愣在那儿干吗?快动起来呀!”

“野芷琪,我,我进退两难啊!”我无奈地看了看前面的“悬崖峭壁”,又看了看下面软软的海面地面,那海绵发出了阴森的笑声,好像在说:快下来吧,你爬不上去的!

舒芷琪盯着我,思忖了片刻,说道:“也许你可以把手放到右下方的凹点里,左脚退一个凹点,再往上爬。”

我听了她的话,尝试着小心翼翼地把右手伸向下方,但身体却不听使唤了,感觉自己摇摇欲坠,我连忙把手又放回了原位。说道:“不行哎,要不,我还是下去好了。”这可不行,坚持到底才是王道,你怎么能这么轻易认输呢?“舒芷琪一口否决了我的建议:”你刚才那么缓慢地行动,怎么可能成功呢?干脆点,利落点!“听了舒芷琪这番不容置疑的劝说,我不禁在心里自嘲道:是啊,罗鑫怡,你怎么能这么轻易地就放弃了呢?你什么时候变得这么差劲了?

我一鼓作气,按照舒芷琪说的步骤,一步一步地攀爬起来。

当我们到达顶部,再顺着安全绳,一弹一弹地滑下来时,我开心地笑了,舒芷琪也扬起了一张灿烂的笑脸。窗外,一束阳光洒在我们身上,舒芷琪的笑容就像这午后的阳光一般,灿烂而又温暖。

这,就是舒芷琪,她的执着使我明白不能轻易放弃。这,就是我眼中的舒芷琪。

我的同学作文(4):

她的个子不算高,有一头乌黑柔软的长头发——那么长,都达到腰了。一张雪白的瓜子脸上,镶嵌着一对细长的眉毛,那双闪动着的乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,流露出聪颖的光芒。她就是我的好朋友——张鑫儿。

她很开朗、善解人意、不会为了一点小事儿斤斤计较。记得有一次体育课,樊老师给我们布置的任务是要两人对垫排球五个以上。我和张鑫儿一组,拿了排球开始练习。一开始,我们两个一点儿默契也没有,配合的时候要么是她垫歪,要么就是我垫远,总是不能垫到五个来回。唯一的默契就是盼望老师能晚点检查。

可是“可怕”的一天果然来了。“这节课排球作业检查,一组一组上来垫!”樊老师的声音在我耳边回响。我听了,不安地想:这可怎么办啊,我们垫排球连三个来回都还没垫到,何况五个?完了完了!我走到张鑫儿旁边,轻轻拉拉她的袖子,小声地问:“怎么办啊?马上到我们了……等会我们的成绩一定会很惨……”只见张鑫儿静静地站在那,看着一组组同学们在垫球,平心气和地说:“没关系啦,等会儿尽自己最大的努力就行了我们不是都练习过了吗?”张鑫儿的一番话,原来没有信心的我,仿佛自信力量注满全身。

“下一组!”随着樊老师的一声喊叫,我们两个走上“战场”。要开始了,我们做好姿势,“好,开始!”我把球抛向空中,张鑫儿准确的接到球,没有斜。我心中激起一阵暗喜,垫给我了,我接,没有垫远,刚刚好,就在我以为我们能通过的时候,我却没有接到最关键的一球——最后一球。

下课了,我们走在回教室的路上,我十分抱歉地对她说:“对不起啊……要不是我,咱们早就通过了……”我以为张鑫儿一定会抱怨我几句,没想到,她却也怀有抱歉的态度说:“没事,再说了,要不是我垫得那么低,你也不会不接到啊?我们是‘同进退’!”

听了张鑫儿的这番话,我十分感动,她不仅没有责怪我,却又在自己身上找到原因来安慰我。虽然我们没有通过,但是我们得到了最珍贵的友谊,我觉得自己很幸运能交到这样一位好朋友!

我的同学作文(5):

陈天喜——这个名字起得很好听,是个女孩子的名儿,可是我们班里的陈天喜却是一位调皮的男同学。

有一次老师开玩笑说:“你怎么叫陈天喜,怎么不叫‘陈天愁’(成天愁)呢?”也许是因为名字的缘故吧,他有许多女孩子的习惯,他爱吃零食,尤其爱吃瓜子。尽管老师三令五申,在学校不许吃瓜子,可每次打扫卫生时,你就会发现他的课桌下总是铺满了一层厚厚的瓜子皮。他的头发,使人一看就会发笑:虽然不长,但很光亮,仿佛擦了头油,总是梳着一种奇特的发型,我们叫它“中分”或“汉奸头”。

每次体育运动后,他总是向女生借支小梳子,对着他铅笔盒上的小镜子,精心地梳理着。有时在课堂上,同学们都认真地听讲,陈天喜却又打开铅笔盒,对着小镜子,一边微笑着,一边用手指慢慢地捋一捋头发,真是个爱美的小伙子。他的歌声,也是使人发笑的原因之一。他平时总是哼哼唧唧的,你只要留意仔细听,不难听出,那是“你可知道我爱谁”一类不该中学生听的软绵绵的情歌。

音乐课上,考试的歌曲是《游击队之歌》,这本是一首豪迈的歌曲,可是从陈天喜嘴里唱出的却是另一种味。仿佛照香港歌星的唱法,土不土洋不洋的,听起来使人昏昏欲睡,。课后,大家打趣他,说他发明了一种“柔声唱法”。

要说陈天喜的最大爱好,那恐怕是打扑克了。先是利用课间十分钟打;后来学校不让在校内打了,他就整个中午休息的时间都泡在学校后面河边打扑克:后来又怕老师回家经过那里看见,就干脆躲到更不易被发现的地方打。我不知道他晚上是不是也打扑克,可就他每天上课时“睡觉”,我猜想他晚上也是要打的。陈天喜也有许多令人羡慕的优点。比如说吧,他背诵得很快,同在一间教室里,同时学习一课书,别的同学刚熟读了课文,他已经能流利自如地背诵下来了。

对此,我们都自愧不如。可是,你瞧,没有多一会儿,他又趴在立着的书后睡得正香呢!一束太阳光透过明亮的玻璃窗,洒在他身上。喂,陈天喜,快醒醒!趁着这美好的时光,赶紧读书吧!

我的同学作文(6):

我的头号朋友,我叫她灭灭,我同班同学,她们叫我粽子。她很好玩。

我们的老师教我们《芙蓉楼送辛渐》,曰:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。很简单,有很多同学不会背,老师就叫我们抄写。然后,一节课上完,灭灭把本子往我桌上一丢,我拿起本子来看,上面工工整整写着:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片粽叶在玉壶。

我狠狠地瞪着灭灭,灭灭却以不二周助的很无辜的微笑对着我,好像在说:“我哪里错了吗?我打扰你了吗?”我光荣的无语了。

我们班很“潮”,那么,班花自然是有的,小雅就是“五大班花之首”。

一天,杨楚一在班上问了个问题,很多人猜不出来,小雅决定试试,当小雅说出答案,杨楚一笑嘻嘻地问:“啊!为什么啊?”其实小雅也只是瞎猜,说:“不为什么。”杨楚一说:“你至少要告诉我们原因啊!”小雅急了:“不为什么就是不为什么!”然后全班都笑了。

还有小文,这个矮个子女生很可爱,不过胆子有点小。

我们学校组织去桂林旅游,去“乐满地”游乐园。在玩“飞椅”的时候,我坐在最外面,而旁边就是水池,貌似我一不留神就会摔进去,好不容易下来了,我晕头转向的离开去玩别的,等到我心血来潮有直奔飞椅的时候,我看见小文站在一边。我说:“啊!小文你也来玩啊!”小文听了,头摇得像波浪鼓,对正在排队的我说:“据说,有一个地方,就是玩飞椅,出了故障,所有人都甩出去,几乎都死了!”我听了,心里有些发毛,心想万一这种事情降临到我头上……当我想出去的时候,发现我后面已经水泄不通了,我只好硬着头皮坐上了飞椅。整个过程,我都是胆战心惊的,在飞椅上狂呼:“刘段文锦我恨你!”最后差点被吓晕在飞椅上。

我的同学作文(7):

同学给我的爱在我眼里,我们五(3)班就像一个温馨的大家庭。

在这个大家庭中,我每时每刻都能感受到同学们的关爱。 就拿我的好朋友肖秦岳来说吧。有一次放学,刚走出校门,我的心情顿时就像乌云般阴沉沉的——外面下起了暴雨。那天妈妈有事无法来接我,而我又没带伞,这可怎么办?这时肖秦岳招呼我过去一起撑伞。我想:即使现在可以和肖秦岳一起撑伞,但只要一到前面的小区门口我们就该告别了,车站离这儿还很有一段路!唉,看来我也只能冒着大雨一路飞奔到车站了。 到了村口,我跟肖秦岳打了一声招呼,刚要拔腿起跑,肖秦岳却一把拦住了我,撑着伞笑吟吟地对我说:“你就这样一路跑到车站,还不给淋成落汤鸡啊?这样吧,你先去我家避一会雨,再顺便打个电话告诉你外婆好啦!”望着他那朴实而真诚的笑容,一股暖流涌上我的心头。

不一会儿,我们就到他家了。肖秦岳放下书包,拿出一条干毛巾,接着皱皱眉头,自言自语:“哦!对了,我还有一条昨天买的毛巾,比这条更新。”说着,她又跑到房间里,找出那条还未拆封的新毛巾递给我:“伞不大,身上被淋湿了吧?擦一下吧。”接着又递给我一杯水,让我先休息一下,再打电话告诉我外婆,让她不要担心。过了一会儿,突然,肖秦岳一拍脑袋,然后起身奔到厨房,找出来一盒饼干:“先吃点东西吧。”我俩一边吃,一边讨论起数学题。过了一会儿,我打通了外婆的家的电话,外婆正着急着呢,这下可总算放心了。

外婆叫我等到雨停了再走,还一再让我谢谢肖秦岳呢!等着等着,雨势渐渐减弱,可老不见停,肖秦岳便翻出一把伞给我,还再三叮嘱我:“路上小心点啊!”在她将那把伞递给我时,一股暖流涌上了我的心头,此时我觉得有一件隐形而温暖的大衣盖在了我的身上。 雨渐渐的小了,我撑着肖秦岳的伞,慢慢向公交站的方向走去。一路上,我还在品味刚才那一幕幕温馨的情景。

友爱也许没有母爱那么浓烈;也许没有父爱那么深沉;也许没有对师生之爱那么感人,但它是那么朴实,那么真诚,宛如一首清新的小诗……

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