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我的同学作文

我的同学作文

我的同学作文篇一

我有个同学,他叫田宏宇,坐在我左后方,是我们班让我头疼的头号人物。 他个子和我差不多,有点微微发胖,但是看起来很机灵。他有一双小眼睛,经常瞪得圆圆的,看起来很狡猾。但他有一张大嘴,让人有他比较能说的感觉,事实也确实如此。他经常扬起眉毛,呲起大板牙,冲人哇啦哇啦地说一通乱七八糟的东西。 别的地方不好说,还是说说他让我头疼的地方吧。

几乎每节课,我是说除了班主任老师的课之外,他的纪律都不怎么好。几乎每节课他都有东西可讲,甚至当没有话题的时候,他也会尖细着嗓子,冲离他比较远的同学来一句“XXX,天气不错啊!”之类的话。有些时候,当我在一节课的空余时间写作业的时候,他都会跟旁人(除了我)说个不停,内容通常涉及游戏、啥时候下课、中午吃什么等,就是不说学习。 要是光说话也就算了,最令我头疼的还在下面。 我们班是个比较闹的班级,几乎每个老师都对我们班感到头疼。说话的人就是以田宏宇为首的。关键是,当同学们闹了一会,老师生气了开始拍桌子的时候,他都会扯着嗓子到处喊:“老师生气啦!”“说你呢,别说话啦!”有些时候,还指着别的同学说:“干什么呢,老师都生气了看到没?”偶尔,对于一个违背他利益的人,他还会说一句“X你吗的”,每当这时候,我心中便会泛起一阵恶心:我怎么会有这种同学? 往往是这种时候,我便会指着他小声说:“你能不能别这……”基本是在我说了才一半的时候,他就会打断我的话:“就说你呢!”“你怎么这样呢?”等,有时还有些非常下流的话。令我反感的地方就在这:他根本就不服管,自己闹不说,还经常“贼喊捉贼”。

我及其讨厌这种作风。我是个比较自命清高的人,总看不惯这种比较“下贱”的行为,所以这时候,我就会被他搞得心情非常不好。 我试过利用老师来管他。有一次,在一节历史课后,我向老师报告了他的行为:和离他不远的某李同学(正好在我后面)说了一节课,而且在眼做保健操的时候还说个不停。老师罚了他们在后面站了一节课。从此,他反驳我又多了一个理由:爱打小报告。而他的毛病还没有改观。 既然管不了他,那我干脆从我自己身上找毛病,开始改变吧。

所以,从今天(4月30日)开始,我打算开始对他“不管不问”,打算通过沉默,来主观减少我自己的烦恼,反正他也不主动找我。说实话,我也不愿意和同学冷淡,可是不然该怎么办呢?和他我根本说不上话,更别说搞好关系了,咳…… 怎么办?这个令我头疼的同学,我该怎么和他相处呢?说实话,我真的很想和他成为朋友,进而改变他。可是我该怎么办呢?

我的同学作文篇二

对我最好的同学,咱们班级里有三四个人,他们送我一些好东西,我也送他们一些小玩意儿,可给我最多东西的人与给我最多鼓励的人,莫过与他了,他长着一个长长的脸,瘦瘦的身子,头发十分地少,两只大大耳朵,水灵灵的大眼睛与小小的鼻子配在一起,让我觉得佷亲切,还有那张可爱的小嘴巴,也让我觉得他很好玩。

他的力气十分大,他的为人也佷好,只不过发起性来可佷厉害。他可不像诸嘉铭那样不动声色,而是会不顾一切地打你,直到你承认错为止。记得有一次六一国际儿童节的时候,我与诸嘉铭,陈琪磊在一起玩耍。这时,陈琪磊从抽屉里拿出一个特别特别大的袋子,里面的东西花花绿绿的,我便问:“陈琪磊,在这个里面有什么好东西?”他说:“哦!,里面都是玩具,来,咱们来分玩具啦!”我和诸嘉铭都拍手呜呼起来,叫道:“好啊!好啊!分玩具喽!说完,阿磊打开了那只袋子,呵呵,里面还有很多的游戏机,这时,阿磊从袋子中拿出一只磁灵斗士游戏机递给我,说:”这只玩具游戏机给你了,只不过它的摇杆断了。“我忙说:“不要紧,不要紧,能玩就行了。”于是我接过游戏机并打开了电源开始玩起来。

后来听别的同学说这只游戏机是正版的,要97元一只呢。太贵了!这时我觉得陈琪磊真是我的好朋友,好同学。陈琪磊对我真好啊!

我的同学作文篇三

我上六年级了,快要与相处六年的小学朋友分离了,走向各个中学。这六年我们之间发上了许多故事,那些故事就如同海滩上精美的贝壳,我捡起两块,讲给你听一听吧。

五年级的下学期,学校举行了篮球比赛。抽签决定对手,抽到的是五(一)班。随着一声哨响,五(一)班vs五(乙)班的比赛开始了,一班的队伍势如破竹,率先得分,对手斗志昂扬,连续得分。我方主力手感终于热了:“肖淳传传球给了高志豪,高志豪是我放的得分后卫,他的运球迅如闪电,很快来到对方篮下,来了一个漂亮的三步上篮。我方邢伟成功抢断了对方的传球,传给在篮下等着球的我,我来了一个零度角后撤步,进了······”我方接连得了八分,但由于主力高志豪体力透支,队友接连几次失误,反超了好几分便换了替补沈广富上场。下半场,高志豪继续上场,但由于上半场分差太大,所以我们还是输了6分。比赛结束了,我们的老师安慰我们,说:“下次加把劲,我们肯定能赢!”在另一方的同学给我们送来几瓶水,严肃的说:“加油!”我们队员没有互相责备,而是相互说明队友的不足,该怎样改进,并且大家都虚心接受。我们搭在一起,我们是一个整体!

还是那个学期,篮球比赛后不久,又举办了跳大绳的比赛,这个可是我们的强项,因为在四年级,我们早就在体育大课间训练过了,我们信心满满。经过1个星期的苦练,我们从三分钟184个不断刷新到三分钟243个,把别的班远远的抛在了身后。比赛那天,担当重任——排头的我,要连着最后一个人跳,保证队伍的连贯。比赛开始了,一开始,我方的最后一名选手就有小失误了,说时迟,那时快,就在哪千钧一发之际,差那么一点就打到他了,幸亏他一弯腰只让绳子碰到了一点衣服,影响不大,只让我的心惊了一下。今天,同学们超常发挥直接在场上刷新了记录——247个!“耶!”我们班的同学高兴极了,抱在一起,再一问别的班的成绩,“哇!”又爆出一阵声音,“比第二多23个,比倒数第一多将近一百个!毕竟我们是一个整体吗!”我们老师一高兴,把作业少布置了一点。

我们相处六年了,班里的荣誉都是大家团结一心而得到的,但一想到要分离,心里还真的很舍不得。

我的同学作文篇四

这个学期我们班来了一位新同学。

她穿着朴素,个头不高,扎了一只普普通通的马尾辫。她虽然没有“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”那么柔美,没有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”那么多情,没有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”那么迷人,但是她有写得一手好字的硬功夫,她有助人为乐的品质,她有热爱劳动的精神。

她写的字值得我们骄傲。有一次,老师给出黑板报的同学布置了一个任务——出一板庆国庆的板报。她是负责写字的。过了几天,黑板报出好了。我们挑剔地左看看,右看看,上面的字不但工工整整,而且刚劲有力、字姿千变万化,单单是那些字:特大的、大的、中等的、小的,楷书,隶书,艺术体的,就弄得那黑板上俨然有“万紫千红总是春”的灿烂。她就是这么神奇,那些字,那些笔画,在她的笔下,就是那么听话,那么温驯!

她是一个乐于助人的同学。有一次,有一位同学遇到了难题,于是叫她来看一看,当时她玩耍正玩得高兴,但还是非常高兴地为这位同学解决问题。她看了看说:“这道题目简单,是这样做的……”,那个同学说:“谢谢你!”她回答说:“不用谢,这是我应该做的。”她这么热心助人,难怪班里的同学不管男的女的,自从她来了以后,只要遇到学习上的困难,想到的第一个求助者,非她莫属。

她非常热爱劳动。有一次, 老师叫我们班的同学一起到下操场帮幼儿园的小朋友们搬床,她十分踊跃地参加了。那可是铁架床,十分沉重,我们这些独生子女,从来就没有经历搬弄这么沉重的家伙,每搬一架,都要在中途歇上好几次才行。搬了一趟,大家都觉得累得不行了,手脚软绵绵的,再也提不起劲来。老师说:“今天的劳动大家都表现得很出色,可还有一个床铺没有搬完,谁再去搬呀?”这时候,大家你看看我,我看看你,心里都有“闪”的念头,眼光也都在回避着老师。正沉默着,突然听见一个声音:“老师,我去,我们一对同桌去。”是谁那么不怕累呀?我连忙抬起头,循声看去,啊!不是别人,就是她!

她就是----曾浥歆,我们的新同学,我们的好榜样。

我的同学作文篇五

我的同学洪婕有张白净的脸,脸上有对月牙似的、黑黑的眉毛。一笑起来,嘴边有两个小小的酒窝。她那1米43的个子,41公斤的体重,给人的第一印象就是高和壮。

洪婕是我们班唯一一个练过“狮吼功”的同学。说起她那个“狮吼功”,只要一喊起来,整所学校都能听得见。对这种“狮吼功”,洪婕只用在男同学身上,只要一有男同学欺负她,她就以那“狮吼功”再配上超一流的骂人技术唾i横飞地骂起来,即使我们那些能说会道的人也对她束手无策。有一个男同学曾经说过:“如果这肥婆(指洪婕)留在人间,天下人可惨了。”

洪婕不光“狮吼功”厉害,而且挺野蛮的。一次,班长骂她“洪屁股”,洪婕一听,生气地说:“我没招你,你怎么骂我!”班长说:“你平时在背后骂我,你以为我不知道吗?‘洪屁股’!”洪婕忍无可忍,“啪”的一巴掌打在班长的脸上,班长的脸上顿时多了一个红印。在旁边的我非常震惊,她竟然敢打我们班连男同学都不敢招惹的班长。洪婕打完后还说:“如果你再这样的话,我就把你的‘命根子’剪掉。”第二天,班长脸上的红印还在。

你瞧瞧,这就是我的同学――洪婕。

我的同学作文篇六

我的同学有很多,他们的优点也很多,每一位同学都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“热情激动”,还有的“玉树临风” ……

他有着一双细如针缝的小眼睛,他有着红彤彤的脸蛋,还有着一双胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。

大家形容我的话,一定会情不自禁的用上十个词语,说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么,形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。他既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。

记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:“是不是这道题不会写,让我来帮你吧!”我猛地回头一看,正是他。原来,在我发愁的时候,他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间,我满脸红晕,我小声地跟他说:“好,好吧。”话音未落,他已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:“你看这里加这里,然后……”

通过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感谢他,脸上的红晕也逐渐消退,对他说了声谢谢,这时,他也不好意思起来, 对我说了声不用谢,就转身回到座位。我心里很感谢他。那时,和他很少交流,没想到他竟然会主动来帮助我。

他不仅成绩突出,有着良好的品德,而且还有着丰富的业余生活。他热爱武汉,致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”,自己找线路,安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次,随便问他一个地名,他都能说出做什么公交,到哪转车,用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”

有一次,我们质疑他在公交方面的才能,公然提出挑战。某同学问:“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答:“坐643路。”别说坐什么车了,我连鲁巷在哪我都不清楚,更别谈坐什么车了,他竟然一下就就说出来了。大家你一言他一语,怎么都无法难住他,我心里越发对他敬佩了。

他现在虽然已经不在学校,但他的身影却被深深地刻在我的心里,就这样想着,他的身影越发清晰了,发生过的事也越发清晰了。他就是我的同学——张诚松!

我的同学作文篇七

我的好朋友――王涵,是由一双总是笑眯眯的小眼睛,一个白白胖胖的脸蛋和胖乎乎的身子。三部分组成的。

我和王涵是在小学一年级时认识的。当时因为他身子比较胖,我们就亲切的称呼他为“胖子”。

王涵的力气很大。有一次,学校组织我们去浇树。我和王涵分在一组。当我们俩人抬到第三桶水的时候,我以经累得气喘吁吁了。再看看他,好象什么事都没有干过一样,仍然是箭步如飞。

王涵可不光是傻力气,他也非常好学。有一次,数学老师在下课前留了一道思考题。下课了,我们都出去玩儿了,只有王涵在教室里仔细的想这道题。我叫他跟我们一起去玩儿。可他却说:“你们先去玩儿吧,我一会儿再去找你们。”不一会儿,上课了。老师问我们谁写完了这道题。全班只有王涵做上来了,而且还做对了。

王涵不但自己好学,而且还很爱帮助人。有一次,我们放学后改错题。我有一道题不会改。就叫王涵来帮我讲这道题。再王涵的讲解下,我很快的作上了这道题。

这就是我们班最胖的人――“王胖子”

我的同学作文篇八

黄晨慧是我的同学,她人长得黑黑瘦瘦,我们就送她一个雅号“小黑兔”。“小黑兔”能说会道,一讲起故事来可是绘声绘色,滔滔不绝的呢。所以我们都很喜欢跟她在一起。但她更有一种品格值得我去尊敬。

那是一天放学,“小黑兔”请我们几个小伙伴去她家玩,于是大家答应了,因为在她家不仅能听她讲有趣的故事,她还能出好玩的花招来。于是我连忙去了她家,另外几个小伙伴还没来,我便去看她在干什么?只见“小黑兔”一会托住下巴,一会不停在纸上算着写着,真有点“小博士”的味道。我走过去,没想到她竟一点也没发觉,可见她太认真了。我不忍心打断她的思路,便和她一起思考起来,过了几分钟,我发现这道题难是难,但关建在于掌握技巧。这时,伙伴们陆陆续续地来了,我们便先玩了起来,当大家都沉醉在娱乐中时,我便去看“小黑兔”做完了没有,可她还是那样。过了一会,依旧如此,又过了一会,还是那样。有一个伙伴不耐烦了,便走过去,学着领导调子说:“黄晨慧同志,请你不要再写了,只有更好地休息,才能更好地工作”。她嘴上虽满口答应,但身子还是不肯动弹半点,像被胶水胶住了一样。大家都拿她没办法,只能让她接着思考了!大家又开始欢天喜地地闹了。过了好一会儿,终于听到了“小黑兔”的声音:“我来喽!”我正想为她完成了工作而庆祝时,小伙伴们说:“我们该回家了。”“小黑兔”只好微笑着和我们再见了。

事后,我问她一下午没玩有何感想。她却出乎意料地说:“虽然一下午没玩,但我做出了一道难题,我不遗憾!”对啊!她那种对学习的钻劲不正是我缺少的吗!在玩上,她是我的好伙伴。在学习上,她真是我的小老师啊!

我的同学作文篇九

有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麽你觉得她是不是一个大好人呢?吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麽事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习,更加努力!贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。。。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带着笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。

林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

我的同学作文篇十

你知道我们班最调皮是谁吗?不知道吧,他就是我们班的蒋乙呀!

蒋乙同学的身高大约150厘米左右,他长着一个大大的可爱的脸,大家都说蒋乙同学的头非常有用,蒋乙想:“大家的头都一样,怎么会是我的头有用,大家的头都没用呢?”他越想越糊涂。

蒋乙说一个劲地问:“为什么我的头有用,大家的头没用呢?”

大家说:“因为你的头能挡雨呀!”

蒋乙说糊涂地说:“为什么我的头能挡雨啊?”

我说:“因为有句话说,‘大头大头,下雨不愁。人有雨伞,我有大头。’”

“话是这么说,可实际上是不能挡雨的呀!”蒋乙摸着大大的脑袋迷惑地说。

“不能挡雨,但是也可以让你显得好看一点,帅一点啊!”周老师说。

蒋乙同学长着一对水汪汪的大眼睛,和一个大鼻子,他的嘴巴可会说话了,有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过,他会说许多许多的笑话,弄得大家哈哈大笑。

蒋乙还长着一对大大的耳朵,我觉得这挺熟悉的,对了,想起来了,原来,蒋乙同学是“猪八戒”耳朵啊!

蒋乙同学最喜欢穿运动服了,显得很有活力。

这就是我们班的蒋乙同学,他可是非常调皮的哦!

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