【篇一】:我的故事200字作文

红领巾就像是一位无声的老师，陪伴着我走过了小学的三年。

记得第一次带上红领巾时，我兴奋不已，疯狂地在外面做着好事。有一次，我到小店里去买东西，看到身旁的小弟弟正靠墙壁偷偷地哭泣，我走过去问他：“小弟弟，你为什么哭了呀？”小弟弟回答说：“刚才来了位大哥哥，他把我买零食的三元钱抢走了，呜呜！”我拿出我手上仅有的三元钱，交给了小弟弟，小弟弟高兴地笑了，并且说：“姐姐，我会把钱还给你的！”“不用不用，我是少先队员嘛！助人为乐是我应该做的。”说着，小弟弟高兴地拿着零食，跑回了家。

还有一次，我看见一位老乞丐正在乞讨，我看她挻可怜的，就把我这一天所有零用钱都给了这位老奶奶，老奶奶感激不尽，吞吞吐吐地说：“谢——谢——你，少——先——队员，你——真是个好孩——子！”这时，我胸前的红领巾飘了起来，它变得更加艳丽了。

这就是我与红领巾之间发生的事情。

【篇二】:我的故事200字作文

记得刚上一年级的时候，看着大哥哥、大姐姐胸前的红领巾，我就非常羡慕。从那以后，我就在心里想：我一定要第一批挂上红领巾。从那以后，我每次上课都认真听讲，考试成绩总是名列前茅。

梦想终于实现了，我第一批挂上了那鲜艳的红领巾，我感到无比自豪。每天上学，我把红领巾端端正正地挂在胸前；回家了，我把红领巾整整齐齐地放好。

可是有一天我犯了错误，红领巾被老师没收了。看着同学们都挂着红领巾，我心里很难受。回到家，我难过得哭了起来，连饭都吃不下。妈妈对我说：“你只要比以前进步，有错就改，老师一定会把红领巾还给你的。”听了妈妈的话，我从此加倍努力，上课不讲话，认真完成作业，帮助同学。没过几天，老师就把红领巾还给了我，还夸我是个知错就改的好孩子。

我更加珍惜我的红领巾，红领巾让我感到光荣。

【篇三】:我的故事200字作文

自从上了一年级，老师就把红领巾当礼物送给了我。

他无时无刻的鼓励着我，一定要好好学习，天天向上。记得有一次，我们都在做数学作业，突然，我被一道题难住了。我绞尽脑汁，打了一遍又一遍草稿，可还是不会做。正当我焦急万分时，心想，这可怎么办呢？如果做不完，是要受批评的呀。我正发愁身边的‘红领巾’走了过来，亲切地问，‘‘你怎么了?是不是作业不会做？’’我点了点头。她听了，二话不说，立刻给我讲解。可是，她讲得太复杂，我根本听不懂。等她讲完后，我吞吞吐吐地说，‘‘我刚才没····没听···清楚。’’我本以为她会生气，可她还是耐心的有讲解了一遍。他讲完后，冲我一笑好像在鼓励我，陈焙洁，你一定行的。

这条‘‘红领巾’’就是我的同学罗智超，他成了我最要好的朋友。她会在我有困难时，热情地伸出援助之手，积极的帮助我。

【篇四】:我的故事200字作文

今天，我又一次踏上了那熟悉的上学之路。

我的心情格外爽朗，哼着调儿，吹着口哨儿，一路上快乐的走着。“砰”！我摔了一跤，迅速站起来之后，我环顾了一下四周，还好没人注意。我这才放心，一低头，就看见了香蕉皮，我一脚把它踢到垃圾箱旁边。我走了几步之后，又看见了香蕉皮。此时，我的心情矛盾极了，到底捡不捡呢？如果捡了，就觉得很没面子;如果不捡，万一它又害人怎么办。忽然，红领巾飘了起来，我的决心也随之坚定了：捡！我俯下身，把香蕉皮扔进了垃圾箱里。

这时的我看着胸前的红领巾，领悟到了它的特殊意义。

【篇五】:我的故事200字作文

从我上学第一天开始，我就梦想着像大哥哥大姐姐一样胸前挂着鲜艳的红领巾，那样子多神气啊!

开学一个月后，每个班级可以有8个小朋友第一批挂上红领巾，很可惜，我没能选上，心里还难过了很长时间。

终于盼到第二批挂红领巾了，那天妈妈给我换上了漂亮的新衣服，在老师的带领下早早来到了惠贞书院育才校区。

我觉得过了很长很长时间，终于轮到我们了，我心里又紧张又兴奋，紧张得手心都冒汗了。一个高年级的大姐姐为我戴上了红领巾，我们还在队旗下宣誓，感到自己真的成了一名少先队员，很光荣！

走在放学的路上，看着随风飘扬的红领巾，心里美滋滋的。晚上睡觉了我还舍不得把红领巾摘下来，真想戴着它睡觉！

每天我都把红领巾叠得整整齐齐的放在枕头底下，因为老师告诉我们红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的！所以我们要格外珍惜它。

【篇六】:我的故事200字作文

一年级 ，我正式成为了一名光荣的少先队员，挂上了鲜艳的红领巾，心里感到无比自豪，从此，我对红领巾爱不释手，每天都挂着它去上学。放学回家，我就把红领巾叠得平平整整。双休日一到，我就把它洗得一尘不染。

记得有一次，我和父母来到公园散步。公园里的花既艳丽又芬芳，引来了群群翩翩起舞的蝴蝶。我真想摘一朵花给父母闻闻，这时，红领巾随风舞动，仿佛在告诉我不能摘，我立刻收回了那只手。回家的路上，天仿佛更加蓝了，阳光仿佛更加灿烂了。

有了红领巾，它会时时提醒我。我爱我的红领巾!

【篇七】:我的故事200字作文

星期五的下午，老师说要写“我与红领巾的故事”，突然有一段往事在我脑海中回荡，请往下看：

那是一年级的事了，我记得那时，我看见二年级的哥哥姐姐胸前都佩戴着红领巾，那时我十分羡慕他们。一年级了，我很乖，老师选了我当第一批少先队员，我开心得一晚上睡不着觉。第二天到了，我们排着整齐的队伍来到操场，有四年级的哥哥姐姐来给我们戴红领巾，戴上红领巾的那一刹那，我觉得我十分开心，我不用再羡慕别人了！现在我也是小少先队员了。过了些日子，等全体同学戴上红领巾，红领巾检查员上场了！如果，红领巾不带的话，就要扣分，从此，红领巾就像我们的小妹妹，这个”小妹妹“陪我们一起上学，一起放学。。。。。。

【篇八】:我的故事200字作文

我在读幼儿园的时候，看见别人带红领巾，心中产生了一种向往。

到了一年级，我终于带上了一直追求的红领巾，看着这条鲜艳的红领巾，我感到很自豪，到哪儿都要带着红领巾，想引起别人的注意。红领巾陪伴我多年了，看看现在这条又破又旧的红领巾，觉得有点惋惜。现在不知不觉得已经对红领巾产生台了一些厌倦，热的时候总是把它给摘下来。“红领巾”这个名字对我来说多么亲切，小时候把它的尊敬、崇拜是多么浓厚，虽然有时会有点厌倦，但是我对它的尊敬却永远不会消失。红领巾如国旗一般，那么鲜艳。我总是希望红领巾的颜色不会退化，永远那么鲜红。

啊，红领巾，我爱你！

【篇九】:我的故事200字作文

我是一名少先队员，胸前挂着鲜艳的红领巾。

我一直觉得红领巾只是一块红布，没什么了不起。直到那一天，我才突然醒悟过来，开始重视起我的红领巾。

那天爸爸妈妈很忙，就先把我从学校接回了家，他们又匆匆回厂里工作。走到楼底下，听见5楼的老奶奶和她的两个孙子的对话。原来小家伙们要让老奶奶陪他们在底下玩，可是奶奶没空，可小家伙一定要奶奶陪，就像黏黏糖似的黏着奶奶。这时，奶奶说：“马上要上小学了，再这样不懂事，就不能像这个姐姐一样戴红领巾了！”她的声音虽然不怎么清楚，但是我仍然被这句话触动了。原来红领巾不仅仅是块红布，还是我们懂事、文明的象征。在别人眼中的红领巾是那么特别，我怎么能不重视它呢？

代表着烈士鲜血的红领巾在我心中的地位变了，现在每当我挂上这条鲜艳的红领巾，我就努力在做一个文明有礼的孩子。

【篇十】:我的故事200字作文

一年级的时候，我总是打架，欺负同学，同学们和老师都不喜欢我。后来在老师和家长的教育帮助下，通过阅读学习【三字经】，认识到了自己的错误。其中里面有一段话对我的印象特别深刻，“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”

通过理解这段话，懂得了尊老爱幼，团结有爱的道理。读完了这本【三字经】后，我掌握了一些知识，感受很深，又受到了一次传统美德的教育。

我要争取成为一名合格的少先队员，德智体全面发展的三好学生。谢谢了【三字经】。

【篇十一】:我的故事200字作文

我从毕淑敏作的《儿子的创意》上，我看到一个令我感人的故事——挖井。（人教版语文五年级下册17课）

国外有一个小朋友叫瑞恩，上学的时候听老师说70元可以挖一口井，非洲儿童很需要水。

他回家向妈妈要70元的时候，妈妈却脸色不象平时那样红了。对于他们来说，一个月的薪水都没有70元，还要靠这些钱来生活，那有那么多的钱呢？

于是，孩子的父母决定：他每做一次清洁得2元钱。

孩子天天做清洁或家务活，一天一天地过去了，他的钱越攒越多，终于，有一天他把钱数了一下，共攒了70元达到了目标。

他妈妈到处打听挖井的事，才知道，挖一口井70元不够，2000元才够，这件事传到了基金会，成立一个以那个小朋友大名为名的基金会。

其实，我们身边总有人默默地帮助我们，如：低年级小弟妹跌倒了，我们做大哥哥、大姐姐不应该嘲笑跌倒的小弟妹，而应该扶起他，并带他去学校医务室。