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我的朋友作文

我的朋友作文

第一篇:我的朋友作文

我最好的朋友就是——黄雨飞。黄雨飞有一头乌黑油亮的秀发,一双水灵灵的大眼睛,她的脸如玫瑰花般娇艳,尤其是那高挑的身材,格外引人注目。

黄雨飞不但长得漂亮,学习成绩也不赖。她虽然是全班第一,可是一点儿也不骄傲。每次我有题目不懂了,她就会热心的给我讲解,我一听就明白了,给我讲解完之后,还要看一下我和她其他题目的答案是不是一样,如果她错了,她就会虚心的向我请教,如果我错了,她依然会耐心的给我讲解。

说黄雨飞爱学习,还有一件事不得不提。记得那一次,《心算口算》上面有一道题很难,我想不出来,便去问黄雨飞,黄雨飞见我来了,马上放下手头的作业,来思考这道题,黄雨飞想的头都冒汗了,脸也通红了,我劝黄雨飞去问老师,可她却说:“不行,我们不能依赖老师,要独立的完成作业。”我听了后,十分惭愧。十五分钟过去了,这时黄雨飞长长地舒了一口气,高兴的说:“佘潇我终于会了,我来给你讲解吧。”我不同意,因为黄雨飞刚才为了解题,已经累得满头大汗了,可她不顾我的劝说,执意给我讲解。这让我在心里更加佩服黄雨飞了,她的成绩不是凭空的来的,而是通过努力得来的。

黄雨飞真是一个才貌双全啊!是一个值得交的朋友!

第二篇:我的朋友作文

我的一家有四口人,可以用四个动物来概括,牛、鸡、兔、鼠。奶奶是牛。她在家干活最多了。每天早上五点多钟便起来洗衣服,然后烧早饭、买菜、烧午饭,我们吃完饭后,她还要收拾半天,再洗半天。

下午,她也不闲着,拖地、扫地、擦桌子都是她的工作,看我的奶奶是不是一个勤勤恳恳的老黄牛?鸡呢,自然丰最唠叨的妈妈莫属了。她呀!每天唠叨个不停,不停地说让我好好读书,不可以玩,不可以上课迟到,不可以上课走神,不可以不专心听课,不可以------这些画呀!每天都要说五六遍,另人烦不胜烦啊!不过这些话还挺有效,我的学习进步很大,这都是妈妈的功劳。妈妈除了在学习中“唠叨”,生活中也是如此,一会儿说:“张以哲,不能不带伞呀!今天有雨!”一会儿又说:“吃不吃水果,给你买几个。”这边话音未落,那边又响起了“小张,吃冰棒?”哎!真是只成天“咕噜咕噜”叫得“老母鸡”呀!爸爸不用说,定是兔子。兔子是红眼睛,爸爸成天看书,有时看书看一晚上,眼睛上不满了血丝,是不是红眼睛?与兔子一样呀!我呢?自然是老鼠了。

老鼠胆小,我胆比老鼠还小,夜晚上厕所还要叫爸爸陪,晚上一个人不敢呆在家里,不过了有“老黄牛”守护,我也不怕了,老鼠机灵,我也一样。成绩在班上还不错,算是个“机灵鬼。”我的一家是不是很象ZOO(动物圆)。

第三篇:我的朋友作文

也许是我们从小一起上过亲子园的缘故吧,从一年级刚见面,我们就觉得很亲切,而十月一爬过泰山之后,我们就成了形影不离的好朋友了。

张一然比我胖的多,也比我高得多。她长着一张苹果脸总是红通通的。她的眼睛不大,一笑起来,仿佛是两个小月芽。她喜欢穿旅游鞋,爱穿浅色的衣服。

她很可爱,如果我有好东西,给她看了,她就会眼巴巴地看着我,可怜兮兮地说:“送给我吧!求你了,送给我吧!”如果我送给她,她就会欢呼雀跃,兴奋不已。如果我不送给她,她就会撅着小嘴巴,一付可怜的样子,让我觉得很好笑。她还很善良,她有一只小狗叫“可乐”,她每天都和小狗一起散步,陪着小狗一起玩。

张一然很爱弹钢琴。有一次,上音乐课的时候,老师让同学们上去弹钢琴,她积极地举手,老师让她弹了一首曲子,同学们都热烈地鼓掌。

这是就我的好朋友——胖胖的,有爱心,而且很可爱,爱弹琴的张一然。

第四篇:我的朋友作文

我有一个好朋友,叫刘相林。

她是一个可爱的小女孩,她的头发黑黑的、长长的、滑滑的,再戴上梳小辫的发卡,简直漂亮的就像一位高雅的公主。她的身材很匀称,不胖也不瘦。眼睛大大的,闪烁着智慧的光芒,可爱极了。

刘相林的优点有很多,像课上积极回答问题,认真听老师讲课,认真思考、乐于动脑,帮助遇到困难的同学。比如说,同学的文具找不到了,她会帮助找到,有同学摔倒了,她会马上跑过去把同学扶起来,再把他身上的土拍掉,问他疼不疼,用不用到医务室看看…… 刘相林有很多优点,其实也有缺点,就是胆子太小。

就说那一次吧,我捉到一只小螵虫,想让她看一看,我对她说:刘相林,我捉到一只螵虫,你快来看一看,我还要把它放走呢。可刘相林连头儿也没回,就一下子跑的无影无踪,让我是追也追不上,找也找不到,听起来一定很有趣吧!

这就是我的好朋友,我们学习的时候互相帮助,休息的时候一起玩耍,我希望我们永远是一对最好的朋友,不吵也不闹。

第五篇:我的朋友作文

我的好朋友,活泼可爱,胖胖的脸、长着樱桃小嘴、性格开朗。他非常热情、大方、乐于助人。你想不想知道他,等会儿自然会告诉你!有一次,我和妈妈买菜回家的时候,看见他大摇大摆,自言自语的走进小区门口,我叫他,他对我说:“这么重,我来帮你吧!”只见他用手把袖子往上挽,一手提菜,一手拿水。到家了,又见他把手中的东西放在地上,擦了擦头上的汗。你看他多么热情啊!

还有一次,放暑假前一天。老师告诉我们在暑假里买一本数学书和语文书,先预习一下。在放学的路上,我看见了他,我问他:“有没有四年级的数学书和语文书?”他告诉我说他有。一到他家,他就去帮我找,只见他拿出几本书,瞧瞧不是就扔到一边,不一会儿就帮我找到了,我急忙感谢他,并说:“你把房间弄得乱七八糟,到时候怎么收拾干净?”他却说“没关系。”你看他多么乐于助人,当别人有困难的时候,总是站出来帮助别人。你知道他是誰吗?他就是我的好朋友——周霖伟

第六篇:我的朋友作文

是谁给予了我自信?是谁让我明白了许多道理?是谁?是谁?

是仙人掌。它虽然没有玫瑰那样富丽骄艳,它虽然没有牡丹那样国色天香,它虽然没有桂花那样香飘万里,但它却有一份克服困难的决心,给我带来了希望,带来了勇气和力量。

仙人掌,是一种植物。“穿”着一身绿衣裳,扎着满身的刺。在荒凉的沙漠中能顽强地生存下来。

看到仙人掌,我不禁想起了练书法时那一幕幕。

其实一开始我的书法写得一团糟。回家练习时,总是没练一会儿,就没有耐心了。这不,第一次练书法时,前后加起来不到10分钟,我就不耐烦了,放下手中的笔,走到阳台上呼吸一下新鲜空气。突然一股寒风袭来,我不禁打了个哆嗦。再看看那些植物,花儿被风吹得东摇西摆。而仙人掌却挺立在寒风中,毫不动摇。我不禁对仙人掌肃然起敬。心想:连仙人掌都能克服风雨的袭来,难道我不行吗?于是我走进房间,继续练书法。我静下心,耐着性子重新拿起毛笔,按书上的笔画一笔一画地写起着。1分钟、2分钟、3分钟……光阴似箭,转眼间一个小时过去了,我轻轻放下毛笔,看着我的“杰作”,不禁笑了,笑的不是我的书法大有进步,而是我终于能克服困难了。现在我终于明白了:每个人都克服困难,就要看有没有那决心。

仙人掌,你真是我的好朋友,我的良师益友。良师,交给我许多人生道理。益友,陪伴着我攻破一个个难关,迈向那漫长的人生。

第七篇:我的朋友作文

他脸圆圆的,眼睛大大的,比我胖,比我矮,跑步没我快,总是坐在第一个。他可是我们班的调皮大王,也是让老师最头疼的一个同学。

记得有一次,在跑步的时候,因为他想超我的前,所以就拉着我的衣服不放,没想到自己到摔了一跤,这下他可火了,追着我不放……

他这么调皮自然也有不幸的事发生,这不,前几天,一个同学把他一推,他的头就撞在了墙壁上,破了一块皮,还缝了四针。猜猜他是谁,对了,他就是富祺。

第八篇:我的朋友作文

我的朋友我有一个朋友,她叫钱昕婕她长着一双水灵灵的大眼睛,翘翘的鼻子和小小的嘴巴,笑起来十分可爱,她的脑袋后面还扎着一根俏皮的马尾辫,一阵微风吹过,长长的头发飘起来,别提有多美!有一次,我的钢笔没墨了,又来不及灌了,我只好向同学借。我愁眉苦脸地来到她的座位前,善解人意的她立马就看穿了我的心思,问我:“是不是钢笔没有墨了?”

我点了点头,轻声说:“是的。”她就打开笔袋,让我自己选,还对我说:“不要写红的这支,这支笔写出来的颜色会发红。”也又看了看我那犹豫的样子,又对我说:“要不选这支吧,这支手感不错,墨也是满的。”我一边说“谢谢!”一边接过了这支钢笔。回到座位后,我慢慢打开了笔盖,在作业本上写了几个字,哇,这支钢笔太好写了,比我想象中好了几万倍!我勿勿地写完了作业,拿着她借我的钢笔又来到她的座位前,对她说:“我已经写完了作业,这支钢笔还给你。”她不但没有接过我还给她的钢笔,还对我说:“下午还要用呢,你放学再还给我好了,如果忘了,明天还我也没关系。”我又说:“谢谢,放学之前,我一定会还给你的。”放学了,我再次拿着她借给我的钢笔来到她的座位前,对她说:“这是你借给我的钢笔,谢谢你借我。”她甜甜地笑了,说:“不用谢啦。”说完就接过了我手上的钢笔。

这就是我的朋友钱昕婕,你想和她交朋友吗?

第九篇:我的朋友作文

我踏着凉爽的秋风走到山中,黄叶在脚下沙沙作响,我踏上崎岖的山路去拜访我的朋友。

我决定先问候我最可爱的朋友——晨曦。一阵风跑过,它将地上的一片黄叶拾起,在晨曦的照耀下上下翻飞,深棕色的脉络丝丝缕缕,如此清晰!如一只黄蝶舞蹈在晨曦中。晨曦从叶子的缝隙间投到地面,斑斑点点,温暖而又不刺眼。

这山中的一切,都是我熟悉的好朋友。我礼貌又小声地向他们问候,生怕吵到他们:你好,活泼的小松鼠!你怎么如此忙碌?想毕你今天一定收获不少,用不用我帮你点数?你好,路边橘红的野菊花!你在风中羞涩地摇动,如一位翩翩少女谦逊地点着头,是不是又有好消息告诉我啊?你好,在树上栖息的斑鸠,你是不是累极了,肯定又吃了不少害虫,到我家做做客好吗?蹦来跳去的小兔子,但愿我没吓着你,可以和你一起采蘑菇吗?

我在山间犹如置身于游乐场,一边走一边玩,不知不觉已经到了午饭时间,我们的朋友一定也饿了,我决定不再去打扰他们了,我踏着幽径,下了山。

第十篇:我的朋友作文

遇到困难时,伸手帮助别人一把,叫爱;碰到挫折而想放弃时,一句温暖的话语,叫爱;遇到难题时,一个箭头的指引,叫爱。这种爱,都叫友谊。我清楚地记得那件事,那件发生在美丽操场上……

那天上午第二节课,下课铃声骤然响起,数学老师还没来得及说下课,我们班上就有同学迫不及待地想去操场上玩耍,特别是班上那几个调皮的,比如杨博皓呀,雷洛呀……老师说下课的那一刹那,同学们象一股潮水涌出教室,又像是一只只快乐的小鸟飞向操场。我跑得飞快,在水泄不通的人群之间自由穿梭,我万万没有想到的是,就在我跨入操场的那一瞬间,我像失控的机器人一样,重重地摔在操场上。

这时,从我身后走过一个熟悉的身影,原来是我知心朋友-----刘涵。他关切地问我:“你还好吗?”我说:“没事。”他弯下腰伸出友爱之手,把我扶起来,向教室走去,我们俩的身影渐渐消失在树阴里。。。。。。。

第十一篇:我的朋友作文

去年,爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。不用说大家多知道是—电脑。从此,我就多了一个知心朋友了。

下面,我就来介绍我的朋友:他的“头”(显示器)是方形的,白皮肤,有一个特异功能,就是“魔术师”。主机就是他的大脑,你可不要小看他哦,他的大脑里有很多很多我们不懂的东西。只要你打几个字他就会把字的意思一字不漏的告诉你。鼠标就是他的小助手,随时由你控制。当然,我说的这些只是它的一部分,还有音箱、电源、控制器、键盘等。他们的功能可神奇拉!

有了电脑,我就迫不及待的使用起来。写了作文吧,能提高作文水平。有一次我使用“中国统一教育网,”不知试了多少次,翻了多少书籍,终于找到了我心目中的那种答案。

我非常关心它,爱护它,天天给他检查,看有没有什么病毒。我用它打字,查阅、资料、制作东西。。。。。。。电脑是我的好助手。通过我和朋友的一段接触,我与他的感情越来越深,我们成了形影不离的好朋友。据我的了解,电脑已经走了很长的历程了。每当我不在家的时候,电脑可闷了,我得他铺上了一层布,生怕他凉了。

电脑你可真是我的好朋友呀!!!

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