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生活作文

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生活作文【第1篇】:

本人在不久前,到外婆家看外婆(其实是玩了),在那里住里一天一夜。虽然我只在外婆家待了24个小时,但是24小时,但就是这24小时的经历,使我完成了这一份研究报告。请看——

1 洗澡

在外婆家,地面弄脏一丁点姨妈就会去拿拖把,海的我洗澡时只能一个劲地盯这浴池的边缘,生怕溅了一滴水出去。

在我家:即使我在浴池里打水仗,妈妈也只是笑笑说:“你这个疯丫头!”

2 开空调

在外婆家:姨妈把空调定了时,一到下半夜就自关机,热的我睡不着、

在我家,我总是在凉爽的环境里一觉睡到大天亮,别提多舒服了!

3 玩

在外婆家:表姐喜欢出门玩,她一出门,我当然只能跟着。成天在太阳底下跑来跑去,她和同学聊天我又插不上话,热死了,无聊死了。

在我家,我可以整天待在家里看电视。玩玩电脑。看看书。煲电话粥·····爱干吗干吗。

4 打呼噜

在外婆家,舅舅虽然不打呼噜,可半夜总磨牙齿,我用枕巾角把耳朵眼塞住也睡不着呢!

在我家:爸爸睡觉虽然会打呼噜,但我听惯了,没它“伴奏”还睡不着呢!

研究结果:虽然外婆家比我家大,但是“金屋银屋都不如自己家的狗窝”,还是自己家更舒服!

生活作文【第2篇】:

没有人会拒绝甜蜜但真正的甘甜是在品过苦涩之后那缕因饶舌根的清香……

现在是黄昏.

街上行人也不多.

我凝望着手上的纸片上书:生活.

生活?生活到底是什么样子?我们该怎样度过?

……

我没有说话只是笑了笑.我对生活的感受永远不及格这个我自己知道我一直痛苦我不想隐瞒可是我把这种痛苦也看成了上天的恩赐.我想如果我的生活没有痛苦那么它只能是干涩和平庸的.各种各样的感觉让我明白这是生活.或许片面但我执着.

我喜欢文学尽管不是出类拔萃但我喜欢……

“阮籍誓死不效忠司马氏的气节我以为妙绝”;

“陶渊明不为五斗米折腰的隐逸生活我以为妙绝”;

“苏武手握长杆.充满英雄气概的生活我以为妙绝”;

“然而李清照的伤感伤怀曹雪芹的悲天悯人难道就不称之为生活?”

呵呵可笑!我望着残阳又是一阵沉寂……

品味生活耐心拒绝每一句再简单不过的话就像生活.

反复咂摸……

生活作文【第3篇】:

我的课余生活有很多很多,如:锻炼身体、练书法、弹钢琴、看书、跳舞等 。。。。。。 。

在这些课余生活里面,我还是最喜欢锻炼身体,因为,我的跳绳非常拿手。我从六岁开始跳绳,那时候跳得很差劲,通过坚持不懈的去跳,每天都可增加5-10个呢。我也挺喜欢弹琴的,老师让我弹一个小时但我觉得一个小时太快了,因为,我每当打开琴盖,就感觉自己要给自己欣赏美妙的音乐,每一个音符,通过我的手指谈下去,就像小豌豆一样,蹦蹦跳跳,跟我一起分享这份快乐,我快乐或伤心的时候倾诉的好朋友,我爱“她”。关于书法呢,他锻炼了我的耐心,树立了我的自信心,书法老师还夸我是小才女呢!至于“吃书"这件事,父母亲都说我回家什么都不干就抱着书"啃”妈妈说我最近看的书少了,唉!主要是我的时间太紧张了,我坚信,我会在书本的海洋里学会更多、更好的知识。每周的谅解舞蹈课弄得我精疲力尽,妈妈和我商量把这节课取消,我想:舞蹈老师对我那么好我不能辜负舞蹈老师对我的期望。我还是要坚持下去。

正因为我的课余生活丰富多彩,才使我小时候内向的性格慢慢的活泼起来,更加大方、更加自信,课余生活会是人生更加精彩!

生活作文【第4篇】:

李莎和艾力聊天,艾力提出要改善生活,就是冬天去摘草莓,夏天去玩雪那种。他们看着远处的山,“要是能到远处的山上该多好。对了,我们去那山上摘草莓吧!”李莎表示同意。他们和家长申明后,准备好东西并出发了。他们带了猎qiāng、小刀、…

李莎和艾力聊天,艾力提出要改善生活,就是冬天去摘草莓,夏天去玩雪那种。他们看着远处的山,“要是能到远处的山上该多好。对了,我们去那山上摘草莓吧!”李莎表示同意。

他们和家长申明后,准备好东西并出发了。他们带了猎qiāng、小刀、小杯子和斧头等。

他们到了山上,山上有清澈的小溪,有一块绿油油的草地,还有一片黑黝黝的土地,草地和土地的周围全是树和水,也可以说不全是树,大部分都是可以吃的水果,还有许许多多的野草,他们高兴的采着野果,一会到那儿采采,不知不觉的迷了路,李莎和艾力看见了一个盖了一半的小遮雨棚就跑上前去看,嗨!这棚子不错可一接着搭,他俩就搭了起来,艾力的力气大,李莎心灵手巧,艾力去砍树,李莎来造完小屋棚。

就这样,他们花了五个小时,一个精致的遮雨棚就搭好了,他们割下树皮,造了两张小床。他们把树枝给削尖了,做出了钉子,用竹竿做了篱笆,用树枝做了椅子,用兽皮做了衣服……一直过的非常幸福。

一年冬天,艾力问李莎:“生活改善的怎么样呀?”“你摘到草莓了吗?”丽莎不解的问,艾利回答:“没有,不过,我们享受了有趣的野外生活,难道这不叫改善生活吗?”

生活作文【第5篇】:

国庆假期里,其他的作业都差不多写完了,就连我一直头疼的英语,在小姨的指导下也完成了。

妈妈问我还差什么作业没写呢,我说就剩一个作文了,作文的题目是“我的课余生活”。妈妈催促我赶紧写,作业都完成了好痛痛快快的玩耍。可是,我就是不知道该写些什么。觉得一天到晚,每天都过的差不多,没什么可以写在作文本上的事情。

小姨看我别扭的样子,就问我说:“你是不是觉得没什么可写的呢?”我就是到还是小姨了解我,我使劲的点头,表示我就是这个意思。然后小姨说我可以写今天学习英语的过程,也可以写我帮助妈妈搬家具的事,还可以写弟弟的乐事。这些,用心去想当时你的感受和心情,每一件都可以写成一个作文。

听了小姨的话,我突然感觉脑袋里有好多东西都可以写成作文,于是,我开始完成我这个假期最后的一个作业。

生活作文【第6篇】:

再过不久,我们即将迎来小学毕业考试,等小学毕业后,我们就客气去上初中了,这原本应该是一件让我很开心的事情,可此刻的我,却无法开心起来,因为想到要告别难忘的小学生活,我的心中就充满了不舍。

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……使我回味无穷。

童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯; 再回想起那“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品,有让我们争先恐后的游戏。

在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。 是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔。

再见了,我难忘的小学生活,再过不久,我就要和你们分别,不过,我会带着你们带给我的快乐,茁壮的成长。

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