我发现蚯蚓是松土能手。它常帮小草、小花松土,使它们能快快长大。别看它长得细细的,小小的,它的劲却很大,能把硬硬的泥土松开,在里面爬来爬去,真好玩。蚯蚓特别灵活,是花草的好帮手。
蚯蚓有时候很顽皮,它会爬到地面上玩,但不小心时,会被路过的车辆压死。在夏天,路面没有土,更没有水,蚯蚓会被烈日晒成一条干干的小虫子。所以,调皮的蚯蚓有时会付出惨重的代价。
有时,一些陶气的孩子把蚯蚓从土里翻出来,拿着一棵小树枝碰它,我看它们缩成一个小圆圈,孩子们用两根树枝夹着它,把它放进杯子里,它左转右转想逃命,可杯子壁太滑了,就是出不来,慢慢地奄奄一息了。我还发现,蚯蚓有再生的功能,要是你把它弄成两截,它照样可以爬行,过几天,它还可以变成两条完整的蚯蚓。
有些东西,只要你充满好奇心,只要你认真观察,有就会有新的发现。
晚上,我和爸爸去听安利的课,听完课。在回家的路上,我和爸爸的影子变大了,这是怎么一回事?我有疑问。
到了第二天下午,我和爸爸去南峰山,可影子却变小了,真是奇怪。到底是怎么一回事啊?”
到了星期天,陶老师补作文,也写这个,可是我不知道这个秘密是什么,所以没点题,被老师挨K了一顿。我想:没弄明白我是不会善罢甘休的。
我就观察,晚上月亮离我们很远,下午太阳离我们很近。没什么的,我还是没弄懂。
只好去问电脑。
电脑上显示,当月亮离我们远时,影子会变大,当太阳离我们近时,影子会变小,原来如此,这个秘密太有意思了,解开了这个秘密,心里也甜滋滋的。
这个秘密真有趣。
为什么蚂蚁可以搬动比它们的身体大几倍的食物和东西呢?我一直百思不得其解。
有一天放学,我和小伙伴在小区里玩耍,突然天空乌云密布,大家都回家了,只有我一个人还没回家,我发现脚下有几个小黑点在移动,我好奇地蹲下来,一看,哦!原来是几只小蚂蚁。我心里想:它们急急忙忙地在干什么呢?我再仔细一看,原来它们在搬一只比它们大好多好多的青虫,在几只小蚂蚁的共同努力下,青虫正缓缓地向前移动着。原来它们是一群伙伴在搬一样东西。
我似乎有些明白了——都是因为团结的力量大啊!
春天到了,小朋友们脱掉了棉衣,穿上了漂亮的春装。小朋友们冲出家门,奔向田野。小朋们看见小草从地下探出头来,小树长出了嫩绿的小芽。
鸟儿从南方飞回来了,它们在空中飞来飞去,一会儿排成一个人字,一会儿排成一个一字。春天真美啊!我爱春天。
今天,语文老师交给我们一个任务,就是预习《苹果里的“五角星”》。
我回到家,把这篇课文仔细读了一遍。咦,苹果里真有五角星吗?我左思右想了一番,决定亲自试一试,我拿了一个苹果,洗了洗把它放在菜板上,我学着书上的样子,拦腰切苹果。哎呀,不好了,我不小心切歪了,苹果只露出了一个角。我不甘心,又拿了一个苹果。
这次,我吸取了上次的教训,静下心来,深吸一口气,拿着水果刀,对准苹果腰的中心,喀嚓地一声,苹果切成了两半。哇,太棒了,太棒了,我成功了,苹果里真的有五角星,我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看,“妈妈,苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看,说“哎,还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。
我边吃着带有五角星的苹果边想:由切苹果到发现苹果里的五角星,使我明白了大自然中有很多未发现的秘密,只要我们善于观察,这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗?
有一只小燕子从天空中飞下来,它把冻住的小溪,咔嚓一声,剪成了一条会唱歌的溪流。水里的小鱼都钻了出来,一直欢快地叫着“春天来啦,春天来啦!”
小燕子用自己像剪刀的尾巴把雪剪成了春雨。小鱼儿从水里探出头来,小草伸伸懒腰,揉揉眼睛。春姐姐一会儿跟小草说着悄悄话,一会儿给柳树梳着长辫子。山上的笋芽儿懒洋洋地靠在妈妈身旁,不肯起床。春姑娘不喊他们,而是让雷公公把藏了好久的大鼓,重重地敲了起来,这时,笋芽儿钻出地面,睁开眼睛一看,啊!多么好看的世界呀!春姑娘悄悄地把他从小带到大,他终于长成了一个人人喜欢的竹子。
在《安徒生童话》中,我发现了许多我们身边的动物、植物、衣服等都会说话。但是它们并不是真的故事。比如说《蜗牛与玫瑰树》、《蝴蝶》它们描写的栩栩如生,但是在生活中它们是不会说话的。
其实童话故事是我们人类用自己的智慧编写出来的。