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老师的作文

老师的作文

例文一_老师的作文

我在小学阶段,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,但令我最难忘的一件事是——周老师向我们道歉。

我还记得,去年 6 月 18 日早上第一节课,同学们在为准备期末考试忙得不可开交,周老师走了进来,顿时班上鸦雀无声,周老师对大家鞠了个躬,说:“我要向大家道歉。”周老师道歉?搞不懂!我傻呆呆地望着周老师,全班同学也都愣了。

“我看了杨嘉同学的作文,她很希望朋友生气时别用‘神经病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良词语,而我想起之前因为时间紧,所以周老师急,会不经意地批评同学们,请大家原谅。我保证以后尽可能不用这些语言。”刘老师说。

一时间班上响起了热烈的掌声,持续了很久很久……

此时我想:老师的话不是最有威信的吗?我转念又想:每个人都不是十全十美的,敢于诚认自己错误的老师没有多少,但周老师就是一个,我真为您骄傲——周老师!

例文二_老师的作文

敬爱的老师:

谢谢您这两年来对我们的教育,关爱和宽容。但是我们总是会犯错误,惹您生气,在此我要向您说一声“老师,对不起!”

虽然你是从五年级才教我们的,您知道我们的基础十分地差,不喜欢看书,不会独立思考,到了初中肯定会极其吃力。但是您并没有去抛弃我们,而是还愿当我们的班主任,教我们知识,教我们道理,教我们做人。您就像一盏明亮的灯,照耀我们前行的道路;您就像广阔的海洋,让我们在知识中学习,明辨是非;您就像辛勤的园丁,培育祖国的花朵。在这里我真诚地说一句:“老师,谢谢您!”

每当我犯错误时,您总会教育我,宽容我;每当我知错就改时,您脸上总会挂着喜悦的微笑;每当我考到优异的成绩时,您总会鼓励我再接再厉,不要骄傲。老师,您放心我一定会好好学习,更上一层楼,争取考到一个好的初中。

您的学生×××

2014年12月7号

例文三_老师的作文

校园里什么最动人?

是窗前的鲜花,还是门前的垂柳?是朗朗的读书声,还是清脆悦耳的铃声?

不,这些都不是,最动人的是老师那双明亮而又富有表情的眼睛。

老师的眼睛会说话,它说的话别人都猜不透,但只有他的学生听得最最分明,领会得最最透彻。

----当老师的眼睛闪出喜悦,欣慰的光时,我们知道,一定是谁又为集体争了光,或者是谁的学习进步了。

----当老师的眼睛里出现了责备和痛楚的神色时,我们就知道,又有谁把乘号写成了加号,或者是谁为班级涂了黑点。

啊!老师的眼睛是在检验学生的仪表,这仪表,是那样的神奇,那样的精密!

例文四_老师的作文

今天9月10日,是我在小学中过的最后一个教师节。老师像红烛燃烧自己,照亮别人,老师像园丁,辛辛苦苦哺育我们这些小苗苗快乐的成长。六年了,我突然发现老师的头上多了几根白发,脸角上多了几丝皱纹,老师,您真是:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。在今天的班队课上,我们全班同学向老师说出自己对老师的祝福,祝愿每一个老师能像花朵一样美丽、灿烂。

讲台上放着许多张节日卡片,这就代表我们48位学生的心。我们同学纷纷向老师提出问题:“老师,您为什么选择老师这个职位呢?”老师说:“因为你们很可爱,我教育你们,是希望你们成为国家的栋梁之才啊!把祖国建设的更美丽!”“老师,您是几岁时当老师的呢?您第一次当老师是在什么学校呢?”“我啊,当老师的时候只有26岁,当时我很年轻嘛,大家都叫我‘娃娃老师’。要问我第一次在什么学校教书,我好象刚开始是在小学当代课老师的,有一件事,另我永远忘不了。

那次,我正在小学中代课,因为那个班的班主任生了重病,那个老师管他的学生都很严格的,一见到我,大家就放松了,开始调皮了,我嘛,每次笑脸进学校,哭脸回家的。在我在给他们上课的时候,他们总是不听,都在想以前的班主任。当班主任老师回来了后,大家都十分高兴。我哭哭啼啼地骑自行车回家,以为那些学生会忘记我。不过还好,他们后来还来看过我的。”

好感人的故事啊,老师,我敬佩您,敬佩您会选择这老师这辛苦的职业。最后,我要向您这位了不起的老师说声:“老师,您辛苦了!”

例文五_老师的作文

黄老师: 您好! 您的生活和工作还好吗?我很想念你。记得我刚上幼儿园的时候,妈妈把我放在您这儿,就走了。

妈妈走后,我也像其它小伙伴们一样,想哭就哭,想闹就闹,啼哭不止。这时,您走过来了,像慈母一样给我们讲故事,带我们做游戏,慢慢地,我们喜欢上了幼儿园,您又教我们唱歌、跳舞。在这短短的三年里,我从您那儿学会了唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分钱》,还学会了讲几个小故事呢!老师,我谢谢您! 现在,我来告诉您我的成绩吧!

我语文成绩还不错,特别是作文,在报纸上还发表过好几篇呢!但数学并不是很好,虽然我有许多题目都会写,就是太马虎了,常常掉一个0,或加上一个0,要不就是数字写错了,这些题目扣分多可惜啊! 黄老师,虽然我很少有机会再见到您,但您的形象永远在我的心里。

此致 敬礼!

学生:

叶一帆

2007年6月5日

标签: 老师 作文
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