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老师我想对您说作文

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文例文1:

她是一位园丁,默默栽培着花草;她是一条小河,养育着鱼虾;她是一棵果树,看着果子成长。她是一位即将退休的老师――尹老师。

“上课!”一声威严而又温和的声音响起在数学课的课堂上。三十多年的教学生涯,她总是一丝不苟。想起那不知疲倦而又有些皱纹的脸,一幕幕往事就浮现在眼前。

那天,我因为没带作业被尹老师留下来。尹老师语重心长地对我说:“震坤,你是个好学生,但在这段时间有些不正常,希望你好好去想。”还有一次,不知哪个调皮鬼又“触犯”了“学校法”(学校的规章制度),尹老师专门拿出了一节课的时间,来说这件事。课后,尹老师对我们说;“我宁愿拿出一节课的时间,也不愿意让大家再犯这个错误!”

您退休了,应该在家里享享清福了,可您还是来为我们上课。不知您是不是迎着晨星起,伴着月儿归。每当我向您问过早安之后,总想说一声:“尹老师,您辛苦了!”可话到了嘴边又咽了下去。我知道您需要的不是这些,而是一个个品学兼优的学生、青年、人和一张张笑脸。尹老师,对吗?

尹老师,我绝对不会辜负您的希望,不管是在现在,还是将来。

老师我想对您说作文例文2:

老师,您在我们学校可以说是名声赫赫,您在全区、全省都榜上有名。您对待工作认真负责,教学水平一流。能成为您的学生我深感自豪。可是最近不知为什么您总是闷闷不乐,讲课时您总是板着脸,一副冷若冰霜的样子。教室里总是乌云密布,同学们吓得连大气儿都不敢出。

直到有一天,您在课堂上讲一道数学题,您已经讲得口干舌燥,可同学们竟无一人举手回答。其实我已经听明白了,只是我怕。。。。。。于是您发疯似地走下讲台,虎视耽耽地看着同学,教室里死一般寂静。就在您往后退时,一下踩到了于明的脚,您踉踉跄跄地要摔倒。瞬间您仿佛找到了出气筒,一把揪住于明,挥拳向他打去。您脸色铁青,咬牙切齿地说:“那么大的地方,还把脚放在外面?”于明没有说什么,但是他的眼圈儿红了。可您却视而不见。

事后我认真分析了这件事情,从同学的角度看,您这样做是不是太过火了。您伤害了于明的自尊心,也让您的形象在同学心中大打折扣。老师,您的爱心呢?您的耐心呢?您从前不是这样啊!

从您的角度看,您好像有心事,整天愁眉苦脸,可是您有什么事可以对我们说呀。俗话说:一份快乐两人分享,就等于两份快乐;一份忧愁两人分担,就变成半份忧愁。您知道吗?全班81人都愿意为您分担忧愁,您说不定能快乐得似神仙呢。您知道吗?您一高兴,我们上课就轻松愉快;您一生气,我们上课就沉闷压抑;您的心情和我们81人息息相关啊!

老师,别再生气了,别再发火了。希望这是第一次,也是最后一次。老师,开心地笑一笑吧,忘掉所有的烦恼和不愉快,因为您的幸福就是我们81人的最大幸福啊!

老师我想对您说作文例文3:

老师,我想对您说:“谢谢,您辛苦了,您就是那辛勤的园丁,我们就是那美丽的小草小花,您呵护着我们,爱护着我们,让我们快乐成长!”

记得三年级的那次秋季运动会,我参加的50米跑,但有点不幸,摔跤了,好疼啊,但老师们把我扶回教室,给我抹上碘酒,问我疼不疼,我说:“不疼。”但还是无法忍耐疼痛,您还给我了一瓶水,让我解渴,我的心里暖暖的、甜甜的,感觉好幸福啊!因为有着老师的问候,有着老师的关心,还有着老师。老师们说我真坚强,我却甜蜜的笑了。

老师我想对您说:“ 谢谢,您辛苦了,是您用双手拿着那雪白的粉笔,在黑板上写着许多知识,但我在一年级的时候,却什么都不懂,有的时候还在黑板上乱画,可我已经四年级了,我知道了要感恩老师,我不会再给您添乱了,我会认真做好每一件事,听话,上课积极回答问题,还要用成绩来报答您。”现在的我已经不是那柔弱的孩子了,而是身强体壮、听话懂事的大姐姐。

老师,“学校就像高耸的大山,您就像那山里温暖的泉水,让我们快乐。老师,我想对您唱《长大后我就成了你》这首歌,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的的是希望……”

老师,老师,叫起来就这么亲切,“谢谢您!”

老师我想对您说作文例文4:

老师是您给了我一次又一次的机会,我真的非常感激您。

记得有一次上语文课的时候,因为手表戴得太紧了,所以我把双手放在桌底下想把手表戴松点,这时我就装作很认真听讲,但双手在桌底下不停做小动作。突然汤老师走下讲台来到我身边用手指敲了敲我的课桌,我的脑子忽然嗡的一响,额头上渗出了冷汗,心想:完了!完了!被老师发现了,怎么办呢?一会儿老师走开了,我长长舒了口气。。。。。。。第二天,老师在晨会课上说:“昨天有人在课堂上做小动作,今天我就不点名了,请下次改正。”这时,老师用期待的目光看着我,似乎在说老师相信你一定会改正的。这时的我也在心里暗暗发誓:以后我一定改掉上课做小动作的坏习惯,认真听老师讲课。

还有一次老师通知想参加书法等级考试的同学到办公室报名,这时我就去报了名,有的同学嘲笑我说:“你的字太烂了还参加书法考试,如果你考过了简直是铁树开花,枯花结果。”放学后我告老师同学们嘲笑我字写得太烂了,我不想参加书法考试了,老师语重心长地说,你不去做怎么会知道自已不会成功呢?听了老师的话我改变了主意,决定认真写字,参加考试。过了几个月,我拿到了书法一级证书。老师我想对您说,如果没有您的鼓励我是不会去考试,更不会拿到一级证书。

老师是您的鼓励让我变得很自信,很活泼。在班会课上您组织我们做体验生活的游戏,让我们懂得感恩,春游的时候您不知疲倦的对我们悉心照顾。所以,老师您是我们最可爱的园丁。

老师我想对您说作文例文5:

亲爱的老师:

听,窗外,雨水尽情地歌唱,婉转动听,这时脑海中浮现出您的身影,不知您最近好吗?此时心中之言,化作瀑布般涌流出来。

还记得,那时年幼的我,是那般莽撞,无礼,直到您的出现,软化了我那坚硬的心石,似小鸟般挣脱了无知的枷锁,飞到了知识的天空中。冥冥中,您那天师般的面孔温柔地提醒着我不要骄傲哦!

还想着,您在灯光下专注的脸,眼中闪烁着疲倦,却带着爱的目光注视着那一个个稚嫩的字体;回味着,当我们进步时您脸上荡漾着欣慰的微笑,当我们失败沮丧时您默默的支持与鼓励,还有您那淳淳的教导,带领我们走向成功的殿堂。

亲爱的老师,我想对您说,是您给予了我们丰富的知识,教会了我们做人的道理,让我们接受党的熏陶。我们长大了,您头上的银发却增多了,您把毕生心血倾注在我们身上,这,怎能不使人感动呢?

亲爱的老师,我想对您说,您的肺腑之言,如一缕花香沁人心脾,您那生动幽默的话语,点燃了我们对学习的热情。您如一轮明日,为我们带来了希望,悄然中,一棵棵心苗正在茁壮成长。

正所谓少年强则国强,老师您是多么伟大啊!倘若上帝是神圣,那么您便是人间纯洁的圣女,把爱和希望洒满人间!谢谢您,亲爱的老师!我心中默念道。

祝:身体健康!

老师我想对您说作文例文6:

我们的老师在我心中是第二位漂亮的女人,因为妈妈排名第一,所以老师排名第二。想不想知道我们老师是何方神圣啊?那就看看下面丰富多彩的内容吧!

美丽的老师,我想对您说:其实您很美!您有一双乌黑发亮的眼睛,一头微卷的短发,较高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和洁白的脸蛋。您的脸上总是开开心心的,可是美中不足的就是您有一点点胖。

做事认真的老师,我想对您说:您认真起来那可是无人能比,多么美丽呀,犹如仙女正在认真勤劳的工作。

和蔼可亲的老师,我想对您说:同学问您问题时,您耐心的给他们讲解,就算有更重要更紧急的事,您也会把它抛到九霄云外。如果那位同学还是没弄明白,那么您又会更认真更详细的讲解一遍,直到听明白了,才同意他回到座位。

有一点凶的老师,我想对您说:当同学犯错误时,当您批评他们,他们还振振有词时,您那双温柔可亲的眼睛变得十分严厉。虽然我知道您都是为我们好,可是我还是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就会更完美了。

这就是在我心中排名第二的老师。我敬爱的老师,您不但美丽而且做事认真,您既温暖又有一些凶,您如同妈妈那样照顾我们。

我爱您,老师,祝您永远18岁。

老师我想对您说作文例文7:

从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。 曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。

看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。 曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的! 当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅

在这里,我想对尊敬的老师说:长大后,我就成了您!同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。 指导教师:曾亢 老师是学生的榜样。身为老师,能在孩子们的心目中留下美好的印象,那是老师的荣耀,同时也是一种激励。习作对老师的神态刻画贴切,作者的心理描写生动。

老师我想对您说作文例文8:

尊敬的李老师:

时光飞逝,眨眼间,六年就要过去了,回顾六年的历程,您对我们的关心、呵护历历在目,很多往事我永远都不会忘记。

不知您是否记得,四年级您来时,我还是一位成绩不算优秀的学生,而您来了之后,我的成绩便突飞猛进,因为有一次您让我们写读书笔记,我认真对待,您在课堂上着重表扬了我,还说我写得读书笔记是您最满意的一个,我当时听了心花怒放。这件事激励了我,从此我的成绩有了很大的提高。

在同学们的心目中,您热爱教育事业,您对我们的爱是无私的,不图回报的。假如您是繁星,我们将会是天空,被您用知识的光芒照得通红发亮;如果您是大树,我们就是大树脚下的小草,下雨天,您为我们遮风挡雨;如果您是蜡,我们将会是书本,被您所照亮;如果您是天空,我们将会是天空中自由飞翔的小鸟……

您的爱看上去像雨露,滋润着人间万物;您的爱像阳光,普照着大地;您的爱像春风,和和煦煦,十分温暖。

您是一位辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,您伟大无私。是您在我们伤心的时刻安慰我们,是您在我们迷芒时像一盏路灯,为我们指引前进的方向。

日日夜夜,您苍老了许多……

在这里,我给您写了一封信,表达我对您深深地思念之情,虽然您已经不教我们了,但我永远不会忘记您,尊敬的李老师,谢谢您!

此致

敬礼

您的学生 李卓璇

老师我想对您说作文例文9:

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已上了五年级,我有好多话要对李老师您说。

李老师,您是希望与幸福的播种人!李老师,您是美的播种者,美的耕耘者。是您用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;而李老师,您的名字刻在我的心灵上!

如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,李老师您就是一名优秀的水手。铃声响起那刻您用教鞭作桨,划动那船只泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。您手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线让船只穿过。天空飘下来一片云,犹如您亮堂堂的心一派高远。

李老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚。无法估量。您在我的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫下湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,老师啊,你言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

李老师,您是我智力生活中第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

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