老师我想对您说作文【第1篇】:

张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！

记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。

张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

老师我想对您说作文【第2篇】:

老师，我想对你说，你是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船，那您平静的碧波里荡漾!

记得有一次，我默写全对了。您对一位默写错的同学说：“你看(本人)，他昨天默写也错了，回家他妈妈帮他默了，现在全对了，你应该向他学习!”那时，我只是不好意思地笑了笑，其实我心里非常感谢您!

还有一次，那时天正在下着倾盆大雨。你说：“带红领巾的过来加星。”当时，我没带红领巾，心里很难过。并不是为了那颗五角星，而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说，您是一位辛勤的园丁，我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师，您就是我的偶像。

老师，您多么伟大，多么亲切，多么慈祥，您用自己的人生，培养了多少国家栋梁!

老师我想对您说作文【第3篇】:

黄老师，我有一些心里话想对您说，它在我心里已经憋了一年多了。

记得我上小学三年级的时候，您让我们写好词、好句，而且还要背诵，这对我来说简直就像一块巨大的石头压在心里。因为那时我的记忆力很差总是背不会，每天到学校还要被组长指责，自己也感到很委屈，有一种说不出的滋味，天天过着很不舒坦的日子。每天放学回家，由于自己做作业的速度很慢。做完作业已经挺晚了，可还要没完没了地背诵，连我自己也不知道读了多少遍，背了多少次，但还是不会背。就这样，时间过得飞快，我越是心慌，反而更加不会背，我急得都哭了。说真的，那时我心里真的又点恨您了。

老师，我想对您说，也正是那时您对我的严格要求，才有了我如今的进步，现在，我背诵好词、好句和课文不费劲了，阅读水平也提高了，做作业的速度加快了，写作文也不吃力了。

老师，您就像一本怎么翻也翻不完的书，时刻吸引着我们；老师，您就像蔚蓝的大海，我们是那群可爱的鱼儿，在您博大的胸怀里畅游着；老师，您就是辛勤的园丁，培育着我们这些含苞待放的花朵；一分耕耘，一份收获，相信在不久的将来，您一定会有丰收的喜悦！

老师我想对您说作文【第4篇】:

老师，您好！上四年级了，可我还有很多缺点：上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。我多么希望能在您的帮助下改掉所有的坏毛病，可您却因工作的需要而不教我们了，这叫我好难过，我是多么舍不得离开您啦！记得有一次，我生病住院了，下午，大家都放学回家了，您却来到医院，给我补讲当天的新课。

叫我怎么不谢谢您，老师！还有一次，我和同学闹矛盾，在我们正拳脚相交的时候，是您走过来告诉我们：“同学之间应该团结，互相谦让。”我们都领会了这个道理，又成为了好朋友。再次感谢您，老师。

老师，虽然我说了这么多“感谢”，但我还想告诉您：我的成绩一点也不好，作文写得差极了，曾给您带来很多次的失望，真对不起。不过，请您相信：我不会辜负您的，我会不懈努力的，会给您送来喜报的。

老师，相信我！

老师我想对您说作文【第5篇】:

老师，您好！我有满肚子的话想对您说，可是因为胆子小，不敢讲，我就借着这次的作文给您提出四个建议。

第一：老师，我有时怀疑您没有童年，我想，作业太多也不一定是好事，如果同学们上课不听讲，留再多作业也没用，我们一天上了几个钟头的课，已经很累了，您还给我们布置那么多作业，有时同学们说留的作业太多了，多说了一个“唉”字，被您看你见了，您就让他多写几遍，所以我建议您不要留太多作业，星期天尽量少给我们布置点作业，让我们过些属于我们的星期天吧！

第二：请把差生和好生一起公平对待这样也许就能让那些差生感觉到您对他们的好，那么他们只要有一点点良心就不会辜负老师您的期望。

第三：上课时，您教导我们时，请不要用那双眼睛瞪着我们很多人都说老师您的眼睛很可怕，都不愿意看着黑板，因为您就在黑板旁用您那双眼睛看着在座的同学们，因此，许多人都会往着下面看，而不会往您那里看，然后您在骂他，他就更加不敢往您那里看、更加怕您了。

第四：您上课时，课堂上总是死气沉沉的，没有活力，有时我们听着听着就想睡觉。希望您能笑着更我们讲课，如果您能笑着给我们讲课，我们就会被您给带动，随之而认真听讲。

老师，我想讲的三件事已经讲完了，希望您能够听取我的建议

老师我想对您说作文【第6篇】:

老师，我想对您说：“您坐好，我为您画张像。”

握着画笔，我开始思索——赤、橙、黄、绿。。。。。。如何着色？如何配色？是轻描淡写，还是重画浓抹？霎时间，无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静。。。。。一下子涌进我的脑海，牵动着我的思绪。

老师，我想对您说：“您坐好，我为你画张像。。。。。。”

“我是个普通人，做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时，您总是这句话。的确，您是一个普通人，平凡的人。普通的衣着，平凡的面孔。老师，难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗？

不，不可能！让我仔仔细细地为您画张像。。。。。。

啊！这绝不是一张普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一张满是隽言妙语的嘴巴里，充满了何等超人的智慧，充满了何等诱人的魅力，何等深深的情感呀！您是一个平凡的人，但平凡中蕴藏着伟大；您是一个普通的人，但普通中显示着神圣。

老师，我想对您说：在尊师重教的今天，难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏，口头的赞颂吗？不，不能！应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。

老师，这就是我想对您说的话，您学生发自内心的话。

老师我想对您说作文【第7篇】:

老师，我人既将离开，在学校的快乐生活将成为一段美好的回忆。

老师不管昼夜地为我们改作业，哪里不明白，你总耐心地给我们讲，直到明白为止，有时候您生气了，有的同学会在下面讨论。

记的在三年级，有一次我的作业没做完，您严厉地说我，我却不服气地在心中暗暗地对您有些不满，到现在我才知道您是为了我好。让我明白了打是亲，骂是爱的真理。

还有一次，我把游戏机带到了学校，被您没收，我就在心里骂您，最后，我鼓起勇气问您要时，您只说了一句，不要影响学习。我也给您鞠了一躬，说声“对不起！”我知道错了。老师满意地点了点头，我就懊悔地想，做老师不容易，我不应该骂您，您日夜辛苦，却得不到同学们的一声“老师，您辛苦了”。是您教我们做人的道理，我们是刚种下的种子，您就是培育我们的沃土，我们长成了小树苗，您就是帮助我们成熟的化肥，看着您养的“小树们”茁壮成长，您也露出了满意的笑脸。

老师我只想真心地对您说一声：“老师，您辛苦了！”我们既将走进中学大门，我们只想为这段美好的回忆添上一个好的片尾，一个圆满的句号。

老师我想对您说作文【第8篇】:

老师我想对您说，在我遭遇困 难的时候使您在我的身旁鼓励我，让我勇敢的挑战困难！！

老师我想对您说，在我的成绩提高时，您在我的身后为我加油！！！！老师我想对您说，为了我们的学习，您响亮的声音变得嘶哑了。

为了我们的成绩，匆忙的背影有了曲线，我开始懂了，慢慢学会了感恩，我爱您李 秀娟老师！！

老师我想对您说作文【第9篇】:

敬爱的李老师：

您好！

光阴似箭，日月如梭，一晃就快要六年了，我们也快要毕业了。我们从一年级学的“鹅鹅鹅曲项向天歌”到现在的“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”从一年级的拼音“aoe”到现在的修辞手法“比喻、拟人、夸张、排比、插叙、倒叙、反复、设问、反问、引用、暗喻……”您一直孜孜不倦的教导我们，现在就请您听一听我的心里话吧！

李老师，您留的家庭作业总是三个班级中最少的，但是个别同学还是没有认真完成；您让我们背作文，给我们的时间是最长的，可是我们个别同学还是不会背；您总是提醒我要写好字，可是我还是把字写得歪歪扭扭；您总是……每一次您对我们的要求都很低，但是我们却没有完成您布置的任务。老师，您原来一年级时的声音是那么洪亮，可是现在，您总是要大声的维持纪律！上课不得不带上扩音器，以免后面的同学听不清。在深夜，您还在电灯下备课，为我们批改作业、考卷；即使您生病了，您依然坚持来为我们上课！老师我想对您说：“老师，您辛苦了！”

最后，我祝愿您：身体健康，万事如意！

尊敬您的学生：王银宇

2012年11月25日

老师我想对您说作文【第10篇】:

老师，我想对您说：“您辛苦了！”，老师，您像辛勤的园丁，培养着我们一代又一代。您对工作是那么的认真和负责，好几次作业里，爸爸、妈妈没有发现的小错误，却没有逃过您的“火眼金睛”；午休时，同学们在玩耍，可您却还在那儿认真地批改作业。

9月10日是教师节，应该庆祝自己的节日，您却跟往常一样还是那样的忙碌；老师我想对您说，您像慈爱的妈妈，关心和照顾同学，上学期我们班的郑亚玲同学生病了，您亲自去上海看望她，对我们班所有的同学您经常问寒问暖、关心倍至，就像对待自己的孩子一样。

老师，我还想对您说，我们很喜欢听您上课，您讲的有声有色，非常生动，我们经常听得入了迷，可为了准备这么生动有趣的课，您一定花了许多心血。今天是教师节，让我对您说一声：“谢谢您，老师！”祝您身体健康，工作顺利。

老师我想对您说作文【第11篇】:

老师我想对您说：漆黑的天空中，星星围着月亮在闪耀，静默的城市里，一片漆黑，我发现，惟有您的的窗前，灯光还在照。改作业，备课，写报告……一天的工作不知有多少。您像一个辛勤的园丁，灌溉着小苗一点一点的成长。如今小苗已长高，馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照，繁星银光闪耀。老师啊老师，我们就是那小小的繁星，紧紧地将您围绕。

老师，我五年级了，就快要离开校园了，逝去的那些闪亮的日子，都会化作美好的回忆，我要永远留在心房。离别不是永久的，老师，您不仅是我的老师，更像我的朋友，您对我有着一份友谊，我对您有着一份情谊；我感觉朋友是一辈子的事，我不管岁月流逝多久多远，我依然记得，您是我们的朋友。您曾经给我了一份关爱，您还是我们的老师，您对全班同学都有着一份责任，一份要教好我们的责任。如果我离开了校园，您会像我一样期待着一天的到来吗？是期待着再次与您和同学们相遇的那一天。

老师，我最后想对您说：“您辛苦了！”

老师我想对您说作文【第12篇】:

体育老师，您的课已经让我们无味无趣了，您让我们好像一个呆子。您常常都不让我们放松，上体育课是很轻松快乐的，可是您上的课恰好相反。

有一次，同学们带着娱快的心情上体育课，同学们也上得很认真。可是您看见了几个同学在笑了笑，您就把他们骂个没完没了，并且连我们都骂了起来，整节体育课就这样过去了。老师，您说上体育不能有一点点快乐的笑声吗？总要死死板板的吗？还有一次，同学们因为队伍有点站不好，您又开始骂了，最可怕的是:您把全班每一位同学都打了。并且让我们在火热的阳光下站一节课。有的同学站到头痛了，您还是无情。老师，您说上体育课上成这样，有谁爱上呢？每次上体育课，同学们都会极不情愿，都会叹了一口气地说:"唉！又要被挨骂一顿了。""

体育老师，我知道您这样做也是为了我们好，那能不能换另一种方式来教导我们呢？

老师我想对您说作文【第13篇】:

老师，我有千言万语想对您说，但是话到嘴边又咽下了，一直没有勇气说出来。今天借写作文的机会，对您说说知心话。

老师，您辛苦了！请接受学生深深的一鞠躬！是您让我们认识了1、2、3、4，是您让我们知道了A、B、C、D，是您带着我们走进大千世界，是您教会我们做人的道理……新一代的人才由您教出，新一批的栋梁由您培养。您在那神圣的七尺讲台，洒下了汗水滴滴，您总是对我们满怀希望，但同学们总是令您失望。

记得有一次，我们班开展了一次朗诵比赛，开始同学们都踊跃参加，可是后来竟没有人了，你一再的告诉我们，要把握机会锻炼自己，谁把握了机会，谁就把握了成功，把该使的招都使了，还是调动不起同学们的积极性，您生气的走出了教室。此时，教室里安静极了，同学们你看看我，我看看你，都不敢讲话，心里充满了悔意，我也后悔极了，因为我也是没有上场的人，太令您生气了，在这里，我想对您说：“老师，对不起！下次我再也不敢了。”

老师，您为我们不知花了多少心血，付出了多少艰辛？有时，您看到我们的一点点进步，您比我们还高兴！在学习上，您总是严格要求我们，不放过任何一个想偷懒的同学。所以我们班的同学都很怕您，但是，老师，请您相信，同学们是爱您的！只有在园丁的呵护下，鲜花才能美丽；只有灯光的照耀，屋子才能明亮；只有雨水的浇灌，小草才能更鲜绿。老师，没有您的谆谆教导，我们怎能成才？在此，我深深的对您说一声：“老师，谢谢您！”

愿老师永远年青！幸福！健康！

老师我想对您说作文【第14篇】:

老师，您让我们健康成长，我内心也有一些心里话想对您说。老师，您对我们的关心爱护，我们很感动。

每次上课，您一遍一遍地教导我们，教我们知识，也教我们做人的道理。有时，我们在走廊上追跑，您叫我们停止，告诉我们不安全；有时，我们考试成绩不理想，您安慰我们，让我们继续努力。

可是，随着年级的增高，我们的苦恼越来越多。现在，您对我们的期望越来越大，学习压力也越来越重，作业也越来越多。有时，要到晚上八、九点才能做完。随着作业量的增加，我们的书包越来越重，压得我们的背脊越来越驮，我们玩耍的时间越来越少，我不希望继续这样下去。

老师，请您为我们减负吧，让我们的少年更加灿烂。