老师我想对您说作文1：

老师，您就像园丁，把我们这些花朵养大，每次看见您劳累的样子，我就非常感动，您为了我们在漆黑的夜晚备课，早晨来到学校还要给我们上课，改作业。有时候，我们不乖，您就会生气，其时，我知道，您在一点点的改正我们的错误。

老师您累了，您的心也累了！为什么就没有休息的时候？我真心希望您能开开心心做老师。您就像一只灯笼，照亮了我们成长之路。您引导着我们，使我们热爱学习，热爱生活。您是园丁，是灯笼，也是一个伟大的母亲。您劳累却从无怨言，您生气还继续做一个伟大的母亲。老师您多伟大呀！

老师我想对您说作文2：

老师，我想对您说老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您，是我们不好好学习，其实，学习本来就是我们自己的事。

老师，我想对您说，您就像勤劳的园丁；我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们！老师，您辛苦为的都是我们。您的辛苦，您的用心，谁能体会呢？您布置的作业多，只想着让我们好好锻炼思维，没想到，我们班的同学却抗议，还骂您。老师，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧！不要再为我们批改作业了。老师，您的身体一天不如一天了。

记得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您还是咬着牙，带病为我们讲课。。。。。。老师，我还有好多好多话想对您说。。。。。。。

老师我想对您说作文3：

刘老师，谢谢您! 您在这一学期您给了我很多关心和教育，如: 您给我当语文组长给了我一个锻炼的机会、一年级我的写话本丢了，是您给我的，还给了我很多崭新的本子呢!还有，您布置的一次次作业提高了我的语文水平。

在我生病的时候是您像妈妈一直在反复的关心我，您付出的心血，我会用学习来报答您。

老师我想对您说作文4：

海，它广阔无边，它容纳百川，无论是小虾还是巨鲸，无论是微波还是惊涛，无论是扁舟还是航母，海都大度的接纳了他们。

老师，您就像那大海一样有着宽阔的胸怀。有时候我们有点笨拙；有时候我们有点调皮；有时候我们爱惹麻烦，但是您诲人不倦，使我们如沐春风。您包容了我们的调皮捣蛋，您包容了我们叛逆的举动（不交作业），您包容了我们的任性，感谢您，老师。

老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出照福天下的茧；您是雨伞，义无反顾地被雨打湿，只为保护您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的地方、、、、、、

老师，衷心地谢谢您!!!

老师我想对您说作文5：

“六一”儿童节快到了，今天上午，班主任老师亲自选了12名女生和一（3）班的女生合演节目，突然，听到老师叫我的名字，我感到非常高兴，其实这也在我的意料之中，因为我自从上幼儿园开始，每次老师排练舞蹈都不会少了我。可是，到了下午，老师看了我们跳舞，突然把我和姚怡芸清下场了，也不知是什么原因，可能是我们跳得不好吧？回家后很失落的对妈妈说了这件事，妈妈笑着说：“谁说我家宝贝跳得不好了，可能是人多了不好排舞吧！你可是最聪明的了，你们舞蹈班的文老师不是经常夸你最有悟性吗？没关系，只要你努力，以后你会有机会的。”听了妈妈的话，我的心情好多了。其实，老师，我想对您说：“老师，如果您让我参加“六一”节目，我是不会给您丢脸的！”

老师我想对您说作文6：

老师，一个多么神圣的名字，她教诲了无数个孩子。今天，我要赞美她。

老师，我想对您说:您像辛勤的园丁，陪育着我们这些花朵。您带领我们在知识的海洋里遨游，让我们学会劳动，学会生存。

老师，我想对您说:您像紫罗兰一样奉献自己的清香，您把自己无私的爱奉献给了我们，使我懂得了什么是关爱。

老师，我想对您说：您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮了我们幼小的心灵，使我们懂得了做人的道理。

老师，我想对您说：您像母亲一样关怀着我们，毫不犹豫地把爱给了我们。

老师，我想对您说：您像甘甜的泉水一样，浇灌着我们，让我们在温暖的阳光下茁壮成长。

老师，我一定把您的教诲明记在心，把您的指点记在心中。

现在区，我对您说一声：“老师，您辛苦了！”

老师我想对您说作文7：

老师，我心里有很多话想对您说，可是一直没勇气，到了嘴边又咽了下去。今天，我实在忍不住了，就跟您说说吧！

老师，您是辛勤的园丁，用滴滴汗水浇开了一朵朵的小花；您是航海的驼手，用坚强的手臂指引着我们前进的道路。您给了我们希望，给了我们力量。

老师，是您化作级级阶梯，让我踏步奋进。剪下一片云笺，也写不下我的感激之情。如果我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的辽阔和天空的窥远。然后把它献给您—我那胸怀博大的老师呀！

您用满腔的热血，铸成了人类不朽的灵魂。您用涓涓的知识泉流，浇灌了祖国未来的花朵。在秋风送爽，硕果满筐的季节里，我衷心地祝您身体健康，万事如意。

老师我想对您说作文8：

老师您就好像一本书，捉摸不透而又读不完。您似乎又是一根蜡烛燃烧自己而照耀了我们这些祖国的花朵们。每当我走过您窗前，您都在批改我们的作业。敢问谁不明白老师的良苦用心？老师您又好比一把伞，温柔细心给我们支撑着。老师，此刻我只想对您说“辛苦了”。

老师我想对您说作文9：

漆黑的天空中，

星星在闪耀，

月亮在微笑，

静默的城市里，

惟有那老师的窗前，

灯光还在照。

改作业，备课，写报告……

一天的工作不知有多少，

只得熬通宵，很晚才睡觉。

老师啊老师，我想对您说：

您像一个辛勤的园丁，

灌溉着一点点长大的小苗。

您像一艘前进的帆船，

载着学生在知识的海洋里飘啊飘，摇啊摇。

老师啊老师，我想对您讲：

6年前，我们还小，

是您手把手的把我们教。

如今小苗已经长高，

馥郁的花香就是对您的回报。

皓月当空照，繁星银光闪耀。

老师啊老师，我们就是那小小的繁星，

紧紧地将您围绕。

老师啊老师，我想对您说：

培育之恩比天高，

如何忘得了?

老师我想对您说作文10：

我和老师在一起有三年了，发生的事也不计其数了，可有一件事却让我记忆深刻：

那一次，甲型H1N1型流感爆发，我们班一大半的同学因为感冒发烧，而被隔离在家，观察一个星期。

我也不幸中招！

返校后，老师怕我们落下功课，就利用下午第三节课的时间来为我们补习。

有一天，老师上了五节课，已经很累了，可她还坚持给我们补习。结果，第二天，她的颈椎病就犯了，头都不敢扭，却还带病上班，照样给我们上课、补习。

这件事让我一直非常感动，想用这个机会对您说：老师，您辛苦了！

老师我想对您说作文11：

伊老师，我有好多心里话想对您说……

伊老师，您还记得吗？那天上午上语文课时，您发现那张桌子上有个洞，以为是我弄坏的。其实是高宋生（化名）和我的同桌弄坏的，那是他们用我的铅笔在桌上划了个小洞形状，然后他们又用刀砍成个大洞，表面只有一点漆连着了，他们不想让您看到，就用纸把洞盖住了，我无意中触到了那张纸，可是那点漆就掉了，这时被您发现了。当您生气地责问是谁搞得破坏时，高宋生不想丢掉“语文组长”这个官位，就把责任推给了我，因为他觉得我是数学班长，您是教语文的，不会撤我的职。

伊老师，那时候我想解释，但您没有给我机会，只是狠狠地批评我。今天，我就利用写作文的机会给您说一说，您冤枉我了，桌子是他们弄坏的。

伊老师 ，我真诚地希望，您以后处理问题时能够调查清楚再做决定，这样对每个同学才公平。

老师我想对您说作文12：

在满园春色的花园里，

蜻蜓蝴蝶展翅飞。

老师我想对您说：

您如清水般浇灌着我们；

在湖光掠影的湖面上，

唯有点点的涟漪。

老师我想对您说：

您如银镜般照着我们；

在秋高气爽的山村里，

只有片片红叶一一飘落。

老师我想对您说：

您如母亲般爱护着我们；

在寒风呼啸的雪地上，

只有一只只脚印。

老师我想对您说：

您如大地般撑起了我们；

在春雨沐浴的竹林里，

唯有竹笋探出头。

老师我想对您说

您如春雨般哺育着我们。

春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干。

老师，

我想对您说：

谢谢您！

老师我想对您说作文13：

老师，您就是辛勤的园丁，我们就是刚刚发芽的花骨朵。

老师，我想对您说:是您每天帮我们修枝剪叶，让我们更加美丽，更加鲜艳。我们犯了错误，是您给我们讲了许多人生哲理，是您让我们学会了怎样做人，是您使我们更有信心，更有自信。

老师，您好比是我们的母亲，我们犯了错误，您没有不管我们，而是给我们讲道理。我们有不会的知识，您没有不告诉我们，而是专心致志地耐心得给我们讲。每当想起您教育我们的时候，我真想叫您一声"妈妈"。

每当您打我们的时候，我知道您的心里也是很痛苦，狠心疼的。有一句话说的好:"打是亲，骂是爱。"每次您打完我，我都会反思好长时间。

您的爱心是无限的，我的眼睛戴着眼镜，您把我调到第一排，这是您的爱心，按理说我应该坐在后面，可您却把我调到第一排。老师，我想对您说:"谢谢您，我感谢您。"

老师，我爱您。

老师我想对您说作文14：

一朵花，需要水的浇灌才能绽放；一棵草，需要太阳的照耀才能茁壮成长。老师，如果我是那一朵小花，您就是那为我浇水的园丁；如果我是那一棵小草，您就是使我茁壮成长的太阳。

老师，是您让我从一个连故事书都要大人读的小丫头，变成一个可以独立阅读的大姑娘；是您让我从一个什么都不会的小稚童，变成一名能计算加、减、乘、除的小学生。

老师，对您的感激无法用语言来表达。我只能对您说：敬爱的老师，谢谢您！