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我的同学500字作文

我的同学500字作文

我的同学500字作文篇一

我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

下课了,同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字,我欢蹦乱跳地跑过去,兴致勃勃地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬一下,似乎没听见似的,依然埋头写字。我大声喊了三遍,她还是无视我的存在,继续练字。我便无精打采的回到座位上。 正当我怒火未消的时候,突然有人在拍我的肩膀,转过身去一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见,,真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说:“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心,三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧!”她那委屈的样子和诚恳的话语,就像灭火器一样,扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说:“我们要互相帮助,互相理解,做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。 我相信我们的友谊能天长地久,也相信她一定能成为一位著名的书法家。

我的同学500字作文篇二

我有一个既幽默又乐观的同学,叫张棋。张棋长着一双灵活的眼睛,大大的嘴巴,他的脸上整天带着笑容,活像一个“开心果”。

记得有一次,我和张棋从食堂出来。来到班级里,几个调皮的同学,在不远处叫到“张乞丐张乞丐,天天都去吃锅盖,奇怪奇怪!”我以为张棋会毫不留情地大骂他们一顿,可他却依然脸上笑嘻嘻的,说:“好极了,我家的锅盖坏了,帮我买几个吧!”那几个同学无言以对,跑走了。记得一次下课时,老师叫他去办公室,我急忙说:“张棋呀,你说老师会不会批评你呀!”张棋依然笑着说:“那有什么关系,听天由命吧!”结果,老师严厉地批评了他,他回来还说:“老师给我进行了很好的教育呢!”

我真应该向他学学这种乐观的心态。

我的同学500字作文篇三

我的新同学

巧然不如偶遇。

一天,我正在跟别人踢键子,只见他满头大汗,风风火火地在楼道冲向阳台,我正在踢键子,冷不丁地被他撞了一下,差点跌倒在地上,我想,呵,这人好像在参加马拉松的,他看后,忙说声“对不起!”又匆匆离开,一眨眼就不见人影了。不料,他竟成了我的新同学。

他是谁呢?

不面我给你介绍一下吧。他—— 一个富有幽默感的小伙子。

有一次,他和我们一起玩耍时,我们问他:“999×999等于多少时?”他说:“我不会!”不会去抄课文!”这一说竟引来了“祸”,他一屁股坐在地上号陶大哭起来。我们以为他真的哭了,一个个哈哈大笑。谁料他一下子从地上跳起来,给我们来了个猝不及防,后来他又唱起歌来:“谁说我好欺负,谁说我好欺负……”那调又高又低的特别滑稽,我们不禁又狂笑起来。哎,他太滑稽了,他——正直。

正直,并不是每人都有的,而他却有。

有一次,我们班和他们班来了一次足球比赛,我班同学明明看见有一个手球,而他班同学却说没有,这时,他走了出来,对大家说:“是有一个手球!”他班同学直骂他笨,我也暗自说了一句:“他真笨!”他却一副不以为然的样子对大家说:“实事求是才是真理。”我心里不由对他产生了敬佩感。他——纯朴。他,眼睛不大,却炯炯有神,一个鼻子不偏不倚正巧“坐落”在眼睛中下边,一张油腔滑调的嘴长在鼻子下面。他通常身着一件绿色上衣,一条牛仔裤,脚穿一双布鞋,散发着农村气息,又颇有几分城市味。他——

好了,简短介绍完了,你能认识他吗?他是谁呢?欲知详情,请听下回分解。

我的同学500字作文篇四

学习的道路上,有欢声笑语的校园,也有知识丰富的书本,但最能在学习上留下深刻印象的只有学习上的朋友--同学。

班级上的同学有各种不同的性格特征。他个子很矮,长得也很胖。浑身似乎都是肉嘟嘟的,在班级上蹦蹦跳跳。红润的脸上透出无限的可爱,他总能给大家带来欢笑。下课时,在班级上蹦蹦跳跳,也会在班级的四周跑来跑去。他跑起来的样子很可爱,双手轻微的摆动,两条短短的腿小幅度的前后迈开。他也很幽默,上课时总能用他的口才来逗乐大家,所以,我们对他的印象就是:可爱。

他虽然胖,但是他却很高。乌黑浓密的头发,轻轻掠过他的眉毛。他的眼睛炯炯有神,他总是笑眯眯的。他不仅是老师的得力助手,还是学习上的热心人。他是班长,虽然他是班长,但是他也能和同学打成一片,下课时和同学围在一起聊天。遇到问题时他也能虚心的向同学请教。他经常在办公室和教室之间进进出出帮助老师做事情。所以,在我心中他不仅是我的好朋友,也是一个尽职尽责的优秀班干部。

如果说到学习就不能不提到他,是我们班上学习最优秀的,班级每一个人无不敬佩他。老师都知道他,上课时同学们解不开的题目,他能带头回答问题。他不仅学习好,体育也非常的棒,这是我在一次体育课上才知道的。老师考试,跑步。几次,他的速度都比我快,他还精通乒乓球、篮球。他成为我学习上对手,生活上的玩伴。

我的同学各有自己的优点,待我学习。才能不断完善自我,超越自我。同学能伴我度过漫长的学习生涯。

我的同学500字作文篇五

说起我的这个朋友蔡瑾,给我的感觉是活泼开朗的。她既是我的良师益友,又是我的知心朋友。虽然我们只相处了一年,但就是这短短的一年,增进了我们之间的友谊,使我们成为了一对莫逆之交。

她长得很清秀。一双珍珠般明亮的眼睛,体现出她的灵气;两道弯弯的柳叶眉,体现出她的秀气。乌黑的短发,白皙的脸庞,这些外表构成了一个活泼可爱的女孩。她的鼻子又大又软,像软软的海绵,十分有趣。她的鼻梁上架着一副眼镜,颇有一股“学者风度”。

蔡瑾的书法造诣很高。她的字又大又清秀,笔画均匀,有如布阵派兵,井然有序。年年写字比赛她都会参加,获奖名额也总有她。再说手抄报吧。她设计的手抄报,图文并茂,版面新颖活泼,色彩搭配和谐,令人赏心悦目。果真不枉了这“文艺大师”的名头!

要说蔡瑾师傅的撒娇功夫,那是半天云里吹唢呐——九州十府都闻名(鸣),我更是心服口服,甘拜下风。

一次,黑板报的设计问题。

我见蔡瑾平时一副怯生生的样子,便想趁机占一占便宜。于是我对她说:“蔡大小姐,这次的黑板报你全权负责,没俺的事了。”蔡瑾一听,先是一愣,然后眼珠一转,“啊——呜”立刻出场。我把头一扭,说:“少来这套!我可不吃硬也不吃软!”她就很有耐心地和我耗着,在我耳边啊呜了半天。我全身酥软,投降认输。她得意地说:“OK,板上钉钉——一锤子敲定!拜拜!”扬长而去。唉!她的“杀手锏”可真厉害!从那以后,我再也不敢小瞧她了。

这就是我的同学蔡瑾,我欣赏她,佩服她。

我的同学500字作文篇六

在我们现在的这个班上,有着许多让我熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是张凡梦同学。

张凡梦同学虽然个头不高,皮肤也不是很白,但是一双眼睛却炯炯有神,她经常扎着一个马尾辫,走起路来马尾辫一摇一摆,她的右手中指上有一个厚厚的茧,我和她常常笑着说:“我这是写出来的茧,我和它是一对儿要好的‘朋友’。”

记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我没抄完,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我借。这是,张凡梦主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我抄完了,就顺手翻了翻她的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问张凡梦:“你是什么时候记得这些呀?”

张凡梦笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语=句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

我情不自禁地说:“张凡梦,你真会学习呀!”

张凡梦说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

我问她:“你不累吗?”

张凡梦说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗语说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完她笑了起来。

听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了张凡梦有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

自从听了她的话以后,我就决定向张凡梦学习,她能做到的,我也要做到,我也要报答自己。

我的同学500字作文篇七

恐龙乃已灭绝物种,但在我们班,却有一只可爱的小“恐龙”。

圆圆的脸蛋,小小的咪咪眼,上面架着一副金丝边眼镜,看起来有满肚子的知识似的。一张小小的嘴,总有许多牛头不对马嘴的话从里面冒出来。因为有点儿傻里傻气的,像远古时代的动物,所以大家就给他起了个绰号——“恐龙”。

有一次,我正在埋头奋笔疾书,突然,他拍拍我的肩,漫不经心地说道:“小梁,汉堡怎么吃啊?”我笑得笔也拿不动了,也不顾平时的形象了,捂着肚子哈哈大笑。这时,他才拍了拍脑袋,恍然大悟:“哦,不对不对,是汉堡怎么写?”可我早已笑得气也喘不过来了,哪还有心思回答他的问题呀。这种无厘头的事多了以后,我就不怎么搭理他。可一件事改变了我对他的态度。

5.12汶川大地震,学校组织了捐款活动,同学们都积极地捐款,我也捐了两百元。这时,我看见了“恐龙”捐款的身影。我心里暗暗地想:不知道“恐龙”这次捐多少呢?他肯定最多也就捐100元,哈哈,我肯定比他捐的多。想着想着,我得意地笑了。终于,老师要报捐款数额了,当老师报道:“方领同学,500元。”我惊呆了。没想到平时天真可爱的 “恐龙”,竟在捐款活动中奉献出了自己一片大大的爱心!我转过身,轻轻问他:“哎,你干吗捐那么多?稍微捐一点表表心意就行了。”他顿时变得严肃起来,扶了扶眼镜,一本正经地说:“汶川发生了那么大的地震,那里的人多么可怜啊!我觉得要尽我们最大的努力,去帮助他们……”虽然只有短短的几句话,却深深地打动了我。

这就是我的同学,一个天真可爱,又充满爱心的小“恐龙”。

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