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感谢老师的500字作文

感谢老师的500字作文

感谢老师的500字作文例文1:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

感谢老师的500字作文例文2:

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。

在小学一年级的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的!你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我成了一名班干部。它让我的胆子变大了,在课堂上,我踊跃发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一份友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片树叶,你却给了我整个枫林……让我怎样感谢你?

感谢老师的500字作文例文3:

在我成长的道路上,曾有一段日子让我永远刻骨铭心,也是在那段日子里我特别想感谢我的老师。

2005年对于原本幸福的我家来说是个不幸的一年。在医院里,当医生开出病危单告诉我们,我的爸爸突发脑溢血,可能没救了。这晴天霹雳似的消息,像是迎头打了我一棍子,耳朵里一片片嗡嗡声,仿佛有一面铜锣在我脑中轰鸣,泪水顿时模糊了我的眼睛,我是不是要成为一个没有爸爸的孩子,我的心疼得像般。妈妈和我一样是那么悲痛,那么绝望,那么不知所措。

接下来的日子像是在地狱里般痛苦,爸爸的病偷走了我的快乐,我整天情绪低落,不爱说话,上课也开始走神,成绩逐渐下降,我变成了一个沉默又忧郁的孩子。我的班主任陈老师知道我家事后,把我接到她家,以慈母般的爱心关怀着我。白天,她是我的老师,教我学知识;晚上,她是我的母亲,照顾我的生活;周末,带我去博物馆或动物园……老师总是想尽办法让我快乐。她经常说“快乐可以战胜一切,包括病魔”“用你的成绩来报答父母”。

终于,那一年过去了,爸爸从不省人事到神智渐清,到后来的渐渐康复。我们家又真正快乐起来了。

这件事虽然过去了,陈老师也不再是我的班主任了,但我永远要感谢她,感谢她对我的帮助,感谢她陪我度过了生命中最难忘的日子,谢谢您――老师!

感谢老师的500字作文例文4:

我以前在初一时,就听我的好朋友提起过。上了初二,必然要换新的老师,进到一个新的班任何中,结交一个个素不相识的朋友,换一个新的学习和生活环境。总之吧,上了初二以后,什么都会是“新”的了。

在xxxx年的xx季,我便正式成为了xx中学的初二学生了。来到了这个“新”的班级里,似乎觉得很陌生,其实却很熟悉。正式开学了,我这才知道将要教我们的老师竟然有这么多,足足有xx位之多!其中有x位女老师,x位男老师。在这xx位老师当中,要说印象最为深刻的,那还得是我的班主任兼英语老师xxx。

为什么我对他的印象会这么深刻呢?这里面有两个原因:一是她太过自信了。她所教的科目是初中阶段中最难学的英语,所以课也比较多,几乎每天都有,天天接触得多了,谁都知道,她过于自信,甚至到了自大的地步;再一个原因,是因为他还是我们的班主任,包揽了我们班里所有的大权,那可是不得了的。自然,她在我们面前,就比较会装腔作势。对于她来说,没有任何人可以违抗她。在她的眼神里,可以看得出她对她自己的身份有多么自豪,仿佛在告诉我们:我只手遮天,顺我者昌,逆我者亡!!同学们一看到她的这种眼神,心里就颤抖,有话也不敢说了。

我们还只是学生,我们也有美好的心灵。我们不需要老师这样对待我们。我们不是士兵,老师不要像个军官,用手-枪指着我们的头,说作业写错就毙了我们。我们很可怜,生活在恐惧之中。

佛家说:放下屠刀,立地成佛!衷心希望我的新班主任,可以放下手里的枪,解开绑住我翅膀的绳索,让我能在自由的天空里翱翔!让我开开心心的成长!

感谢我的新老师。

感谢老师的500字作文例文5:

在六年的小学生活中,我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉,有的慈爱,但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。

在我小学生活的最后一年,我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里,我们之间建立了深厚的师生情谊。

陈老师在给我们上的第一堂课上,首先对我们讲了一句话:“我不光要教你们知识,还要教你们做人。”接着,陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬,互敬互爱;静,静以修身;净,干干净净;竞,公平竞争;精,精益求精;境,人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心,并把它运用到自己的学习和生活中去时,我们无论在做人还是做事的水平上,都提升了一大截。

六年级上学期期末,陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话:“老师坚信,你将来必成大器。”这短短的一句话,给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难,想要懈怠时,我总会想到这句话,心里便涌起了一股力量,帮助我战胜困难,消除懈怠。

前段时间,陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道,这是陈老师对我的信任和认可。所以,我特别认真地对待这项任务。在周末,我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿,并得到了陈老师的高度评价。

我们是如此的幸运,能够遇到既教我们学习文化知识,又教我们做人做事的陈老师。所以,我特别想为陈老师献上一段歌:“感谢我的老师对我的教导,感谢他们叫我人生怎样去起跑,感谢他们传授的知识与文化,让我在社会中生根与发芽。”

敬爱的陈老师,我们感谢您!

感谢老师的500字作文例文6:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我最要感恩的就是我的老师。 当我第一次走进校园,校园里到处是欢声笑语,可我却愁眉苦脸的。因为我心里有一种莫名的恐惧,有可能是因为我怕被同学排斥,也有可能是我怕我跟不上集体。是您用温柔的微笑和亲切的话语使我感到温暖,使我感到这个集体的温暖。

从此,我便深深地爱上了这个班,爱上了您。于是 ,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!您把所有的希望寄托在我们身上,教我们如何做人,如何处事。当我们感受到知识的魅力时,是您在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,是您在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,是您在安慰:同学们振作起来呀!这其中的点点滴滴,都是那么的难忘!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 老师像我们的父母一样,无时无刻地培养着我们,老师为我们付出的太多了。所以我们必须感恩老师。在课上一个点头和微笑就是对老师很好的感恩。在考试中取得一个好成绩也是对老师感恩的一种方法,平时我们一定要感恩老师对我们付出的心血。 最后让我真心的说一声;‘老师,谢谢你!’

感谢老师的500字作文例文7:

敬爱的舒老师:

您好!岁月匆匆,花开花落,小学的学习生活就快结束了。而今,我们即将毕业。在即将离开母校的时候,我的心情非常激动,我禁不住要对您说:“谢谢您,舒老师。”

记得以前,我的学习成绩并不好,但在三年级您教我们的英语时,因您教导有方,我第一次得到了98的高分,这给了我非常大的鼓励,我开始对学习有了兴趣,从此以后,我的英语成绩一直都获得了优秀,并且还带动了其他学科成绩的进步。

随着时间的推移,转眼间您成了我们的班主任,我们班发生了翻天覆地的变化:您一来,脏兮兮的地面洗净了脸,歪斜的桌椅排直了队;您一来,教室里多了朗朗书声,操场上添了矫健身姿,队伍拉直了,小手伸平了;您一来,我们抬起了头,挺起了胸,把一张张奖状迎进了家门,踢毽子、跳绳、障碍接力赛……

舒老师,您在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。当我们感受到知识的魅力时,您在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,您在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,您在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

敬爱的舒老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。我要大声对您说:“舒老师,谢谢您!”

祝您工作顺利,青春常在!

您的学生 周益

2012年5月9日

感谢老师的500字作文例文8:

世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲-----我的第一位老师!

是啊,转眼间我已经十一岁了,在这十一年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您——母亲,感谢您赐予了我生命,感谢您对我无微不至的关心、照顾。

记得在我四岁那年,我的体质很差,经常感冒发烧,而且多数是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里难过极了。

母亲,您不仅在生活上关心我,而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战,在困难面前不低头。所以我要感谢您-——母亲,感谢您对我的教育。

有一次,老师让我当班长,我性格比较内向,这是我第一次当班长,所以我很怕,怕自己做不好。回家后,您看到我闷闷不乐的样子,就问我原因,于是我把这件事告诉了您,并说我不想当,让您和老师说一声,您听后安慰我说:“别怕,老师既然选你当班长,说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去试试,如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做,结果我真的做的很好。

啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,丝丝的柔情。

我爱您——母亲,感谢您——我的第一位老师!我一定听您的话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是您的期望,也是我对您最好的回报!

感谢老师的500字作文例文9:

光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。

两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

记得是两年前吧,我顺利地通过级里、校里的比赛,被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩,胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完,我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色,而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排,这种自卑油然而生,做好充分准备的我因为这个,自信就从高山一下摔入深谷:如果我紧张了怎么办呢……我……我,可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……

唉!真讨厌!我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思,轻轻地走到我身旁,和蔼地摸摸我,用极温柔的态度鼓励我:“叶茁,比赛结果并不重要,只要你用心地、尽全力地朗诵好,就可以了。‘有志者事竟成’嘛!能战胜自己的人,就可以战胜任何东西。相信自己,你能行!”听了老师这翻话,顿时一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我,欣慰地笑了。

“相信自己,我能行!”话虽短少,但它给予了我莫大的鼓励!让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉,我深深地知道,这些光荣少不了刘老师的一份!

是啊,让我们都学会感谢,感谢身边帮助过我们的每一个人!学会感谢的人生里,是充裕的,美好的,殷实的!最后,我要深情地对我的老师说:“感谢您!感谢您的鼓励!”

感谢老师的500字作文例文10:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。

似乎每一次点头都会给同学们一次启示。老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。你别以为老师没脾气。

他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。

为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

感谢老师的500字作文例文11:

记得那时我才刚刚来到杭州,妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校,我非常想老家,想得人都经崩溃了。

记得那一天,我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家,妈妈左劝右劝,我好像没听见似的。妈妈拿我没折,于是打电话给屈老师,屈老师听了这个消息,说:“我一定会帮助你的。”有一天放学,我在回家的车站,看见屈老师也在车站等车,可是又在人群中看来看去,我于是走上去问好。说:“屈老师您在等车吗?”老师说:“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问:“屈老师你有什么事吗?”屈老师微笑对我说:“听你妈妈,说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我:“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗?你现在还小,爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市,你该好好学习为社会做贡献,你看我们班的同学都从四面八方来的,他们不都一样开开心心,无忧无虑吗?现在最主要好好学习,长大后再回老家改变落后的面貌。”

我听了屈老师的话,非常感谢屈老师,我现在之所以能安心的在杭州学习,是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心!

感谢老师的500字作文例文12:

又到了一年一度的毕业季,我不禁想起了我的母校,她教育了我们,送走了一批又一批的优秀学子。今天,我又回到了我的母,在这里曾经留下的一幕幕,像电影一样出现在我眼前……

还记得那年,我学习成绩不理想,在我对自己气馁的时候,是您,我的好老师,不厌其烦的为我补课,你用你课后休息的时间一遍又一遍教会我。是的,我的学习成绩进步了,可是您却倒下了,医生说由于您太过劳累,积劳成疾!我拿着鲜花去看望您,可是你却说,老师很好,不要难过,只要你学习成绩提高了,老师比什么都会开心!那一刻,我深深的感动了,老师啊老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们啊!

多少年过去了,我还记得你,再回到当年的教室,似乎还看到你的背影还站在讲台上给我们传授知识。我真的很感谢你,没有你,我们便不能成材,没有你,我们不会懂得做人的道理……

在这个曾经的校园里,呈现给我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花开,参天大树,难道这不是老师您用汗水浇灌的吗?我真的很感谢你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感谢你,我的好老师,孜孜不倦的教导!

感谢老师的500字作文例文13:

自从跨入校门,这一幕便永远在我脑中定格:老师站在他们的岗位上——黑板前,上课。

经过几年观察:我脑海中印下了几幅黑板前的老师的特写:

黑板前的老师是深情的。每次同学们发问、请教,老师总是来之不拒,在黑板前,深情而耐心地为同学们讲解。一次、两次、三次……老师的话语重心长,每一句话都像有魔力一般,换来的是大家优秀的成绩和全面发展的素质。

黑板前的老师是疲惫的。为了当天能够站在黑板前讲完精精彩的40分钟课,或许前一天晚上,他备课到深夜;为了能更好地管理学生,或许老师还没有等到睡意消去,就早早地来到了学校,开始了他一天的工作。

黑板前的老师是美丽的。经过精心的准备,黑板前的老师是多么的从容自若、应对自如,那优美的语言、亲切的态度、巧妙的安排,把一颗颗贪玩的心引领到知识的殿堂。老师的一个微笑、一个眯眼、一扬眉、一挥手、一句笑话、一句批评,都是一幅画、一首诗、一曲歌。

黑板前的老师是喜悦的。经过老师和同学们的共同努力,同学们取得了理想的成绩。老师的脸上写满了欣慰和幸福,因为这是他辛勤付出的回报,是他辛苦栽培的硕果。他为学生们而自豪着,为自己的劳动而快乐着,更为祖国的明天而喜悦着。

黑板前的老师宛如一枝素心的蜡烛,那鲜红跳动的火焰是他热情、真诚地为教育事业而燃烧的心,这儿心一直激励着帮助学生走向成功的彼岸。

黑板前的老师显的并不高贵,而且十分平凡。兢兢业业的他们一直为我们服务着,在这里,我向所有的老师表示感谢!

感谢老师的500字作文例文14:

各位老师:

您们好!

每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你……”这首歌时,我总会想起你们—我亲爱的老师。

感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的智慧……

老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。

我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”

我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”

祝你们身体健康、工作顺利!

你们的学生:上官如梦

感谢老师的500字作文例文15:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

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